第08讲 句子成分+基本句型+句子种类+长难句（讲义）-2024年高考英语一轮复习讲练测（新教材新高考）含答案及解析

►第08讲句子成分+基本句型+句子种类+解密长难句（讲义）【复习目标】掌握八大句子成分掌握五大基本句型掌握句子结构掌握长难句解题要领【考情分析】英语句子结构和成分是高中英语教学的重要内容，是理解文章的基础，广泛运用于阅读理解，完形填空，语法填空和写作中。分析近年高考可知，长难句的比重日益增加，掌握词类、句子成分和结构，可以读懂文意，并理解长难句之间的逻辑关系，同时也有助于句型的记忆。【网络构建】知识点一句子成分英语句子由多个部分构成，各部分在句子中起着不同的作用，这些构成句子的不同部分被称为句子成分。正确分析句子成分是英语成绩得高分的至关要素。主要句子成分：主语(subject)s；谓语(predicate)v次要句子成分：宾语(object)o；定语(attribute)attr；状语(adverbial)adv；补语(complement)-c;表语(predicative)p；同位语(Appositive)等。No.1主语概念和位置：句子要说明的人或事物，是句子的主体，通常位于句首。充当：通常由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等充当。语序：正常：主语+谓语;全部倒装：谓语+主语;部分倒装：情态动词/助动词+主语+实义动词。One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.（数词）Toswimintheriverisagreatpleasure.（不定式）Therichshouldhelpthepoor.（名词化的形容词）WhatbenefitsmosttotheirstudyisreadingEnglishbooks.(主语从句)（2022全国乙卷满分作文）Thearugula(芝麻菜)wastomakeanicegreensalad,roundingoutaroastchickendinner.（名词）（2022年新高考I卷阅读）...thereisnothingtodowithothers’thoughts.（代词+倒装）（2022年新高考I卷读后续写）Writinganessayisadifficultprocessformostpeople.（动名词短语）(2022新课标全国II卷七选五)It’surgentforstudentsthemselvestoimprovetheirself-discipline（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）(2022年乙卷书面表达）No.2谓语概念和位置：表示主语的动作或状态、谓语由动词充当，由简单谓语动词和复合谓语动词之分。一般位于主语之后。充当：一般由动词短语、系动词、动词、“情态动词/助动词+实义动词”结构等充当，谓语有时态与语态的变化，同时受到句子主语的单复数和人称的制约，如果主语是单数形式，谓语动词要用单数第三人称形式。简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如：ThisexhibitionofsomesixtymasterpiecescelebratingthelifeandworkofScotland'sbestlovedpainter,SirHenryRaeburn,comestoLondon.（实义动词）（2022全国甲卷）复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如：Byusingthelatesttechnologies,dronescouldalsostartprovidinghigher-valueservicesforrailways,detectingfaultsintherailorswitches,beforetheycancauseanysafetyproblems.（情态动词+实义动词）（2022全国乙卷）（2）由系动词加表语构成。如：Foodbecameeasiertochewatthispoint.(系动词)（2022年新高考I卷）No.3宾语概念：表示及物动词和及物动词短语的动作对象或内容，或用于介词后构成介词短语；有的动词后可以跟两个宾语，其中表示人的宾语称为间接宾语，把表示物的宾语称为直接宾语。位置:位于及物动词或介词之后。充当：通常由名词、数词、代词、动词不定式、动名词或从句等充当。FitnessMagazinerecentlyrananarticletitled“FiveReasonsto...”（名词）（2022年新高考I卷）I’dappreciateitifyoutakemyinvitationintoconsideration.（代词it作形式宾语，if引导真正的宾语从句）（2022年新高考I卷）...，dronescouldalsostartprovidinghigher-valueservicesforrailways,detectingfaultsintherailorswitches,beforetheycancauseanysafetyproblems.（动名词短语）（2022全国乙卷）TheteamshowedthatthischangeinbitewasconnectedwiththedevelopmentofagricultureintheNeolithicperiod.（宾语从句）（2022年新高考I卷）Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive.（数词）Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.（名词化形容词）Hepretendednottoseeme.（不定式短语）No.4表语概念:说明主语的性质、特征、状态或身份，与系动词一起构成复合谓语。位置：位于系动词之后。充当：通常由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、动词不定式、动名词、分词或从句等充当。Helpingthenextgenerationtohaveahealthyandactivechildhoodisofgreatimportance.（介词短语）（2022全国乙卷）Foodbecameeasiertochewatthispoint.（形容词）(2022年新高考I卷)Iamdownthereinmywheelchairinthemorning（方位副词）(2022年新高考I卷)Needlesstosay,theyweredeeplymoved.（分词）（2020年新课标I）Themachineisoutoforder.(不定式)Hishobby（爱好）isplayingfootball.（动名词）Thetruthisthathehasneverbeenabroad.（表语从句）No.5定语概念：修饰或限定名词或代词的成分叫定语；位置:定语有前置定语和后置定语。形容词、数词、代词、名词等作定语时一般放于被修饰词之前，但是在修饰any-，some-，no，every-等构成的单词，如something等时，应放于这些复合不定代词之后进行修饰。动词不定式、副词、介词短语、从句等作定语时一般放于被修饰词之后。充当：定语通常由形容词、形容词性物主代词、名词或名词所有格、副词、介词短语、动词不定式、动名词、分词或从句充当。Fruitjuices,milk-baseddrinksandmostalcoholicdrinksarefreeofthetax.（名词，非谓语,形容词）（2022全国乙卷）Roadaccidents,whichhadfallenforyears,arenowrisingsharply.（定语从句）（2022新高考全国卷II）Throughouthercareer(职业)asaprofessionaldancer,shetouredintheUK.（介词短语作后置定语）（2020全国甲卷）Toperformthesetasks,dronesforraildon'tneedtobeflyingoverhead.（代词，介词）（2022全国乙卷）Withtheirabilitytoseeahead,theycouldsignalanyproblem,sothatfast-movingtrainswouldbeabletoreactintime.（非谓语，代词，非谓语分词作定语）（2022全国乙卷）No.6状语概念：修饰动词、形容词、副词或全句，可表示时间、地点、原因、目的、结果、方式、比较、伴随、条件、程度、让步等。状语位置灵活。位置:修饰整个句子时放于句首;修饰形容词或副词时放于其后;表时间、目的、地点状语时常放于主句之前或之后，若强调时则应放于主句之前;频度副词如almost、often等作状语常放于be动词、情态动词之后，放于实义动词之前。充当：通常由副词、介词短语、动词不定式、分词、形容词和从句等充当。AdditionallyfromtimetotimeIwillassigngroupwork

tobecompleted

..（副词）（2022年新高考I卷）Althoughpopularbeliefsregardingemotionalintelligencerunfaraheadofwhatresearchcanreasonablysupport,theoveralleffectsofthepublicityhavebeenmorebeneficialthanharmful.（从句）（2021年新高考I卷）No.7补语概念和位置：有些及物动词的宾语后需要添加部分内容对宾语进行补充说明，补语有两种，分别是主语补足语、宾语补足语，用来对主语或宾语进行补充说明。充当：常由形容词、名词、不定式、分词、副词等充当。高考英语试题主要考查非谓语动词作补足语的语法。Caobelievesthiswillmakethehikingtripevenmoremeaningful.（形容词做宾补）（2022高考全国甲卷）2.WesincerelywishyouaquickrecoveryandanearlyreturntoChina.（名词短语作宾补）（2020浙江卷）3.LijiangwillmaketheChineseculturebetterknowntoBritishstudents.（过去分词短语作宾补）（2019江苏卷）No.8同位语概念和位置：对句子中某一名词（词组）做进一步解释、说明，与前面的名词在语法上处于同等地位的句子成分叫做同位语。充当：同位语可用名词、代词、名词短语、同位语从句等充当。...wehumansare.（2021年新高考全国I卷）2.ThisexhibitionofsomesixtymasterpiecescelebratingthelifeandworkofScotland'sbestlovedpainter,SirHenryRaeburn,comestoLondon.(名词)（2022年高考全国乙卷）Myfriend,Mary,boughtabeautifuldressinthedepartmentlastweekend.↓↓↓↓↓↓↓主语同位语谓语定语宾语地点状语时间状语知识点二基本句型No.1主+谓：S+V谓语动词为不及物动词。1.Thesunrises.（rise-rose-risen是vi，不能带O.）2.Mybrotherworksinabank.3.Thecarstopped.4.Themandiedpeacefully.5.Thefirstimpressioncounts/matters.6.Classactivitieswillvaryfromday

to

day.(2022年新高考I卷)7.Greatchangeshavetakenplaceinmyhometowninthepasttenyears.No.2主语+谓语+宾语（S.+V.+O.）谓语动词必须是vt或vt的动词词组；宾语必须是名词或相当于名词的成分。Shebrokethevase.Ilikeswimming.Iwanttobuyahouse.Theyhavecarriedouttheplansuccessfully.易混点1：只带V-ing做宾语的动词有：suggest，advise，stop，resist，enjoy，imagine，finish，admit，excuse，delay，practise,consider，keep，mind，understand，avoid，miss，risk，succeedin，bebusy，beworth，beusedto，giveup，lookforwardto易混点2：带todo做宾语的动词有：offer,learn,intend,plan,demand,ask,promise,help，prepare，decide,determine，refuse，dare，manage，wish,hope,want,expect，fail，pretend，choose,seem,agree,etc.No.3主语+谓语+双宾（S.+V.+O.+O.）此句型中常见的谓语动词：givebuybringtellsendleavepasswritetakeshowgetteachpayhand等。可借助to的:bring,give,lend,pass,pay,promise,return,send,show,teach,tell,write,ask等；可借助for的：buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing,save等。Hebringsmecookieseveryday.2.MrJohnsontaughtusGermanlastyear.3.Grandmatoldusaninterestingstorylastnight.4.Passmethebook,please5.Heshowedthetickettotheconductor.No.4：主+系+表类别系动词状态类be感官类look，sound，taste，smell，feel表象性seem，appear变化类get，turn,grow,become,go，fall持续性stay，remain，keep,stand结果性prove,turnoutThecarisingoodconditionHelookedtired.Thefootballmatchison.MyworkisteachingFrench.Thequestioniswhocanreallyrepairthemachines.Theflowersmellspleasant.Apairofsunglassesprovesuseful.No.5主谓宾宾补:S+Vt.+O+O.CThesunkeepsuswarm.Iheardhimsinging.Youmustgetyourhaircut.TheymadeTommonitor.注意：用it做形式宾语，而将真正的宾语放到宾语补足语的后面，以使句子结构平衡，是英语常用的句型结构方式。即：主语+谓语+it+宾补+真正宾语。如：find/think/considerit+宾补+todo..Ifounditverypleasanttobewithyourfamily.Bothsidesconsideritdesirabletofurthertheunderstandingbetweenthetwopeoples.知识点三句子种类按用途：陈述句，疑问句，祈使句，感叹句按结构：简单句，并列句，复合句No.1简单句：只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）。HeoftenreadsEnglishinthemorning.TomandMikeareAmericanboys. Shelikesdrawingandoftendrawspicturesforthewallnewspapers.注意：句子只有一个主谓结构，但是为了使句子更加丰富，动词可以加上副词修饰，给名词加上形容词、介词短语修饰，给句子加上状语进行修饰等。Heworkedhardallhislife.(划线部分在句中作状语，修饰动词worked)HeisaschoolstudentinNo.1MiddleSchool.(划线部分在句中作定语，修饰名词student)No.2并列句:用分号或并列连词把两个或几个简单句连接起来的句子。并列句中的各简单句意义同等重要，相互之间没有从属关系，是平行并列的关系。句型：简单句+并列连词+简单句用分号：Wefishedallday;wedidn’tcatchathing.用并列连词（如and、but、so、yet等并列连词）Shelikesbreadandmilk,butshedoesn'tlikeeggsatall.并列句的分类类别系动词并列and,notonly…butalso…,neither…nor…,then选择or,either…or…,otherwise转折but,still,yet,while,when因果so,for,Notonlyisheourteacher,butalsoheisourfriend.Theteacher’snameisSmith,andthestudent’snameisJohn.Hurryup,oryou’llmissthetrain.Augustisthetimeoftheyearforriveharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.Hewastired,sohewenttobed.Hemadeapromise,butHedidn’tkeepit.Classactivitieswillvaryfromday

to

day,butstudentsmustbereadytocompleteshortin-classwritingsortests

drawn

directlyfromassignedreadingsornotesfromthepreviousclass,lecture/discussion,soitisimportanttotakecarefulnotesduringclass.

(2022新课标全国I卷)No.3复合句由一个主句和一个或者一个以上从句所构成的句子,中间用从属连词连接。主句是一个完整的句子,它可以独立存在。从句是一个不完整的句子,它必须和一个主句连用，不能独立存在。复合句=主句+从属连词+从句；从属连词+从句+主句复合句主要包含以下类型从句：名词性从句：主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句Whethershewillcomeornotisstillaquestion.她是否会来仍是一个问题。（whether引导的主语从句）Thechiefeditordecideswhichwillbethemostimportantstoryonthefrontpage.由主编决定哪篇报导最重要，应安排在头版。（which引导的宾语从句）Thatiswherehewasborn.这就是他出生的地方。（where引导的表语从句）Weheardthenewsthatourteamhadwon.我们听到了我们球队己经获胜的消息。（that引导的同位语从句）定语从句Thedam,whichisthebiggestintheworld,is3,830metreslong.这座水坝是世界上最大的一座，长3830米。（which引导的定语从句）状语从句：时间、地点、原因、结果、目的、方式、让步、条件、比较状语从句Over500peoplewereworkinginthebuildingwhenthefirebrokeoutonthellthfloor.当11层楼起火的时候，大楼内有500人在工作。（when引导的时间状语从句）复合句详细复习参考本专辑从句专题。解密长难句诀窍：找谓语，定主语，定主干，去枝叶；找连词，定逻辑。依托前面所讲的句子成分和句子种类，按照上述方法，即可抽丝剥茧，简化复杂的句式为简单句，然后依据词义和词性进行理解即可。(2022新课标全国I卷)

Classactivitieswillvaryfromday

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day,butstudentsmustbereadytocompleteshortin-classwritingsortests

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directlyfromassignedreadingsornotesfromthepreviousclass,lecture/discussion,soitisimportanttotakecarefulnotesduringclass.

(2022新课标全国I卷)

Aground-breaking,five-yearstudyshows

that

diet-relatedchangesinhumanbiteledtonewspeechsoundsthatarenowfoundinhalfthe

world’s

languages.(新课标I卷)Itwascalculatedthatwhenitspopulationreacheditshighestpoint,thereweremorethan3billionpassengerpigeons–anumberequalto24to40percentofthetotalbirdpopulationintheUnitedStates,makingitperhapsthemostabundantbirdsintheworld.考点长难句理解1.（湖南省湖南师范大学附属中学2023年试题语法填空）WhenLichunarrives,wesurelyknowit’stimetosowtheseedsofcrops________theseedsofhope.2.(2023年江苏省苏北四市联考试题阅读理解)However,researchintherapid-developedfieldofhuman-robotinteractionisshowingastonishingresultsonengagementwithrobotsthatcanimitatelifelikebehaviour.3.（2023届河北省名校联考高三摸底阅读理解）Whiledemonstratingbestsafetypractices,campersareinvolvedinactivitiesthatarousetheirinterestinsciencealongwiththeirsenseofadventure.所给词的适当形式填空1.(2022新课标全国I卷)It'sjaw-droppinghowmuchperfectlygoodfoodisthrownaway-from“ugly”(butquiteeatable)vegetablesrejectedbygrocerstolargeamountsofuneatendishesthrownintorestaurantgarbagecans.2.(2021新课标全国I卷)Althoughpopularbeliefsregardingemotionalintelligencerunfaraheadofwhatresearchcanreasonablysupport,theoveralleffectsofthepublicityhavebeenmorebeneficialthanharmful.►第08讲句子成分+基本句型+句子种类+解密长难句（讲义）【复习目标】掌握八大句子成分掌握五大基本句型掌握句子结构掌握长难句解题要领【考情分析】英语句子结构和成分是高中英语教学的重要内容，是理解文章的基础，广泛运用于阅读理解，完形填空，语法填空和写作中。分析近年高考可知，长难句的比重日益增加，掌握词类、句子成分和结构，可以读懂文意，并理解长难句之间的逻辑关系，同时也有助于句型的记忆。【网络构建】知识点一句子成分英语句子由多个部分构成，各部分在句子中起着不同的作用，这些构成句子的不同部分被称为句子成分。正确分析句子成分是英语成绩得高分的至关要素。主要句子成分：主语(subject)s；谓语(predicate)v次要句子成分：宾语(object)o；定语(attribute)attr；状语(adverbial)adv；补语(complement)-c;表语(predicative)p；同位语(Appositive)等。No.1主语概念和位置：句子要说明的人或事物，是句子的主体，通常位于句首。充当：通常由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等充当。语序：正常：主语+谓语;全部倒装：谓语+主语;部分倒装：情态动词/助动词+主语+实义动词。One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.（数词）Toswimintheriverisagreatpleasure.（不定式）Therichshouldhelpthepoor.（名词化的形容词）WhatbenefitsmosttotheirstudyisreadingEnglishbooks.(主语从句)（2022全国乙卷满分作文）Thearugula(芝麻菜)wastomakeanicegreensalad,roundingoutaroastchickendinner.（名词）（2022年新高考I卷阅读）...thereisnothingtodowithothers’thoughts.（代词+倒装）（2022年新高考I卷读后续写）Writinganessayisadifficultprocessformostpeople.（动名词短语）(2022新课标全国II卷七选五)It’surgentforstudentsthemselvestoimprovetheirself-discipline（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）(2022年乙卷书面表达）No.2谓语概念和位置：表示主语的动作或状态、谓语由动词充当，由简单谓语动词和复合谓语动词之分。一般位于主语之后。充当：一般由动词短语、系动词、动词、“情态动词/助动词+实义动词”结构等充当，谓语有时态与语态的变化，同时受到句子主语的单复数和人称的制约，如果主语是单数形式，谓语动词要用单数第三人称形式。简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如：ThisexhibitionofsomesixtymasterpiecescelebratingthelifeandworkofScotland'sbestlovedpainter,SirHenryRaeburn,comestoLondon.（实义动词）（2022全国甲卷）复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如：Byusingthelatesttechnologies,dronescouldalsostartprovidinghigher-valueservicesforrailways,detectingfaultsintherailorswitches,beforetheycancauseanysafetyproblems.（情态动词+实义动词）（2022全国乙卷）（2）由系动词加表语构成。如：Foodbecameeasiertochewatthispoint.(系动词)（2022年新高考I卷）No.3宾语概念：表示及物动词和及物动词短语的动作对象或内容，或用于介词后构成介词短语；有的动词后可以跟两个宾语，其中表示人的宾语称为间接宾语，把表示物的宾语称为直接宾语。位置:位于及物动词或介词之后。充当：通常由名词、数词、代词、动词不定式、动名词或从句等充当。FitnessMagazinerecentlyrananarticletitled“FiveReasonsto...”（名词）（2022年新高考I卷）I’dappreciateitifyoutakemyinvitationintoconsideration.（代词it作形式宾语，if引导真正的宾语从句）（2022年新高考I卷）...，dronescouldalsostartprovidinghigher-valueservicesforrailways,detectingfaultsintherailorswitches,beforetheycancauseanysafetyproblems.（动名词短语）（2022全国乙卷）TheteamshowedthatthischangeinbitewasconnectedwiththedevelopmentofagricultureintheNeolithicperiod.（宾语从句）（2022年新高考I卷）Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive.（数词）Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.（名词化形容词）Hepretendednottoseeme.（不定式短语）No.4表语概念:说明主语的性质、特征、状态或身份，与系动词一起构成复合谓语。位置：位于系动词之后。充当：通常由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、动词不定式、动名词、分词或从句等充当。Helpingthenextgenerationtohaveahealthyandactivechildhoodisofgreatimportance.（介词短语）（2022全国乙卷）Foodbecameeasiertochewatthispoint.（形容词）(2022年新高考I卷)Iamdownthereinmywheelchairinthemorning（方位副词）(2022年新高考I卷)Needlesstosay,theyweredeeplymoved.（分词）（2020年新课标I）Themachineisoutoforder.(不定式)Hishobby（爱好）isplayingfootball.（动名词）Thetruthisthathehasneverbeenabroad.（表语从句）No.5定语概念：修饰或限定名词或代词的成分叫定语；位置:定语有前置定语和后置定语。形容词、数词、代词、名词等作定语时一般放于被修饰词之前，但是在修饰any-，some-，no，every-等构成的单词，如something等时，应放于这些复合不定代词之后进行修饰。动词不定式、副词、介词短语、从句等作定语时一般放于被修饰词之后。充当：定语通常由形容词、形容词性物主代词、名词或名词所有格、副词、介词短语、动词不定式、动名词、分词或从句充当。Fruitjuices,milk-baseddrinksandmostalcoholicdrinksarefreeofthetax.（名词，非谓语,形容词）（2022全国乙卷）Roadaccidents,whichhadfallenforyears,arenowrisingsharply.（定语从句）（2022新高考全国卷II）Throughouthercareer(职业)asaprofessionaldancer,shetouredintheUK.（介词短语作后置定语）（2020全国甲卷）Toperformthesetasks,dronesforraildon'tneedtobeflyingoverhead.（代词，介词）（2022全国乙卷）Withtheirabilitytoseeahead,theycouldsignalanyproblem,sothatfast-movingtrainswouldbeabletoreactintime.（非谓语，代词，非谓语分词作定语）（2022全国乙卷）No.6状语概念：修饰动词、形容词、副词或全句，可表示时间、地点、原因、目的、结果、方式、比较、伴随、条件、程度、让步等。状语位置灵活。位置:修饰整个句子时放于句首;修饰形容词或副词时放于其后;表时间、目的、地点状语时常放于主句之前或之后，若强调时则应放于主句之前;频度副词如almost、often等作状语常放于be动词、情态动词之后，放于实义动词之前。充当：通常由副词、介词短语、动词不定式、分词、形容词和从句等充当。AdditionallyfromtimetotimeIwillassigngroupwork

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..（副词）（2022年新高考I卷）Althoughpopularbeliefsregardingemotionalintelligencerunfaraheadofwhatresearchcanreasonablysupport,theoveralleffectsofthepublicityhavebeenmorebeneficialthanharmful.（从句）（2021年新高考I卷）No.7补语概念和位置：有些及物动词的宾语后需要添加部分内容对宾语进行补充说明，补语有两种，分别是主语补足语、宾语补足语，用来对主语或宾语进行补充说明。充当：常由形容词、名词、不定式、分词、副词等充当。高考英语试题主要考查非谓语动词作补足语的语法。Caobelievesthiswillmakethehikingtripevenmoremeaningful.（形容词做宾补）（2022高考全国甲卷）2.WesincerelywishyouaquickrecoveryandanearlyreturntoChina.（名词短语作宾补）（2020浙江卷）3.LijiangwillmaketheChineseculturebetterknowntoBritishstudents.（过去分词短语作宾补）（2019江苏卷）No.8同位语概念和位置：对句子中某一名词（词组）做进一步解释、说明，与前面的名词在语法上处于同等地位的句子成分叫做同位语。充当：同位语可用名词、代词、名词短语、同位语从句等充当。...wehumansare.（2021年新高考全国I卷）2.ThisexhibitionofsomesixtymasterpiecescelebratingthelifeandworkofScotland'sbestlovedpainter,SirHenryRaeburn,comestoLondon.(名词)（2022年高考全国乙卷）Myfriend,Mary,boughtabeautifuldressinthedepartmentlastweekend.↓↓↓↓↓↓↓主语同位语谓语定语宾语地点状语时间状语知识点二基本句型No.1主+谓：S+V谓语动词为不及物动词。1.Thesunrises.（rise-rose-risen是vi，不能带O.）2.Mybrotherworksinabank.3.Thecarstopped.4.Themandiedpeacefully.5.Thefirstimpressioncounts/matters.6.Classactivitieswillvaryfromday

to

day.(2022年新高考I卷)7.Greatchangeshavetakenplaceinmyhometowninthepasttenyears.No.2主语+谓语+宾语（S.+V.+O.）谓语动词必须是vt或vt的动词词组；宾语必须是名词或相当于名词的成分。Shebrokethevase.Ilikeswimming.Iwanttobuyahouse.Theyhavecarriedouttheplansuccessfully.易混点1：只带V-ing做宾语的动词有：suggest，advise，stop，resist，enjoy，imagine，finish，admit，excuse，delay，practise,consider，keep，mind，understand，avoid，miss，risk，succeedin，bebusy，beworth，beusedto，giveup，lookforwardto易混点2：带todo做宾语的动词有：offer,learn,intend,plan,demand,ask,promise,help，prepare，decide,determine，refuse，dare，manage，wish,hope,want,expect，fail，pretend，choose,seem,agree,etc.No.3主语+谓语+双宾（S.+V.+O.+O.）此句型中常见的谓语动词：givebuybringtellsendleavepasswritetakeshowgetteachpayhand等。可借助to的:bring,give,lend,pass,pay,promise,return,send,show,teach,tell,write,ask等；可借助for的：buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing,save等。Hebringsmecookieseveryday.2.MrJohnsontaughtusGermanlastyear.3.Grandmatoldusaninterestingstorylastnight.4.Passmethebook,please5.Heshowedthetickettotheconductor.No.4：主+系+表类别系动词状态类be感官类look，sound，taste，smell，feel表象性seem，appear变化类get，turn,grow,become,go，fall持续性stay，remain，keep,stand结果性prove,turnoutThecarisingoodconditionHelookedtired.Thefootballmatchison.MyworkisteachingFrench.Thequestioniswhocanreallyrepairthemachines.Theflowersmellspleasant.Apairofsunglassesprovesuseful.No.5主谓宾宾补:S+Vt.+O+O.CThesunkeepsuswarm.Iheardhimsinging.Youmustgetyourhaircut.TheymadeTommonitor.注意：用it做形式宾语，而将真正的宾语放到宾语补足语的后面，以使句子结构平衡，是英语常用的句型结构方式。即：主语+谓语+it+宾补+真正宾语。如：find/think/considerit+宾补+todo..Ifounditverypleasanttobewithyourfamily.Bothsidesconsideritdesirabletofurthertheunderstandingbetweenthetwopeoples.知识点三句子种类按用途：陈述句，疑问句，祈使句，感叹句按结构：简单句，并列句，复合句No.1简单句：只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）。HeoftenreadsEnglishinthemorning.TomandMikeareAmericanboys. Shelikesdrawingandoftendrawspicturesforthewallnewspapers.注意：句子只有一个主谓结构，但是为了使句子更加丰富，动词可以加上副词修饰，给名词加上形容词、介词短语修饰，给句子加上状语进行修饰等。Heworkedhardallhislife.(划线部分在句中作状语，修饰动词worked)HeisaschoolstudentinNo.1MiddleSchool.(划线部分在句中作定语，修饰名词student)No.2并列句:用分号或并列连词把两个或几个简单句连接起来的句子。并列句中的各简单句意义同等重要，相互之间没有从属关系，是平行并列的关系。句型：简单句+并列连词+简单句用分号：Wefishedallday;wedidn’tcatchathing.用并列连词（如and、but、so、yet等并列连词）Shelikesbreadandmilk,butshedoesn'tlikeeggsatall.并列句的分类类别系动词并列and,notonly…butalso…,neither…nor…,then选择or,either…or…,otherwise转折but,still,yet,while,when因果so,for,Notonlyisheourteacher,butalsoheisourfriend.Theteacher’snameisSmith,andthestudent’snameisJohn.Hurryup,oryou’llmissthetrain.Augustisthetimeoftheyearforriveharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.Hewastired,sohewenttobed.Hemadeapromise,butHedidn’tkeepit.Classactivitieswillvaryfromday

to

day,butstudentsmustbereadytocompleteshortin-classwritingsortests

drawn

directlyfromassignedreadingsornotesfromthepreviousclass,lecture/discussion,soitisimportanttotakecarefulnotesduringclass.

(2022新课标全国I卷)No.3复合句由一个主句和一个或者一个以上从句所构成的句子,中间用从属连词连接。主句是一个完整的句子,它可以独立存在。从句是一个不完整的句子,它必须和一个主句连用，不能独立存在。复合句=主句+从属连词+从句；从属连词+从句+主句复合句主要包含以下类型从句：名词性从句：主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句Whethershewillcomeornotisstillaquestion.她是否会来仍是一个问题。（whether引导的主语从句）Thechiefeditordecideswhichwillbethemostimportantstoryonthefrontpage.由主编决定哪篇报导最重要，应安排在头版。（which引导的宾语从句）Thatiswherehewasborn.这就是他出生的地方。（where引导的表语从句）Weheardthenewsthatourteamhadwon.我们听到了我们球队己经获胜的消息。（that引导的同位语从句）定语从句Thedam,whichisthebiggestintheworld,is3,830metreslong.这座水坝是世界上最大的一座，长3830米。（which引导的定语从句）状语从句：时间、地点、原因、结果、目的、方式、让步、条件、比较状语从句Over500peoplewereworkinginthebuildingwhenthefirebrokeoutonthellthfloor.当11层楼起火的时候，大楼内有500人在工作。（when引导的时间状语从句）复合句详细复习参考本专辑从句专题。解密长难句诀窍：找谓语，定主语，定主干，去枝叶；找连词，定逻辑。依托前面所讲的句子成分和句子种类，按照上述方法，即可抽丝剥茧，简化复杂的句式为简单句，然后依据词义和词性进行理解即可。(2022新课标全国I卷)

Classactivitieswillvaryfromday

to

day,butstudentsmustbereadytocompleteshortin-classwritingsortests

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directlyfromassignedreadingsornotesfromthepreviousclass,lecture/discussion,soitisimportanttotakecarefulnotesduringclass.

【分析】主句是由but连接的两个并列句Classactivitieswillvaryfromdaytoday,butstudentsmustbereadytocompleteshortin-classwritingsortestsdrawndirectlyfromassignedreadingsornotesfromthepreviousclass/lecture/discussion，but后的并列句中包含drawndirectlyfromassignedreadingsornotes过去分词短语作后置定语修饰shortin-classwritingsortests，so引导结果状语从句。【句意】课堂活动每天都会有所不同，但学生必须准备好完成简短的课堂写作或测试，这些测试直接来自于指定的阅读材料或上节课/讨论的笔记，所以在课堂上认真做笔记是很重要的。(2022新课标全国I卷)

Aground-breaking,five-yearstudyshows

that

diet-relatedchangesinhumanbiteledtonewspeechsoundsthatarenowfoundinhalfthe

world’s

languages.【分析】本句的主句为

Agro