云南省丽江市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

云南省丽江市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写句子。注意书写规范、端正并力求美观。

其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。2）.辨字组词。

稍(

)

副(

)

烂()

蹄()

梢(

)

幅(

)

栏()

啼()

沸(

)

溜(

)

旗()

坦()

拂(

)

榴(

)

棋()

胆()3）.读下面的例句，注意加点的部分，想一想这样表达有什么好处。（提示：分类别的方法）。

人们认为天体上若有生命存在，至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在-50~150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。

_____________________________________________________________________4）.把下面的词语补充完整，并完成练习（填序号）。

①全神()()

②翠()()流

③斩()截()

④居高()()

⑤排()倒()

⑥一碧()()

（1）上面的词语中，描写“绿”的词语有：_________、_________。

（2）小丽读着课外书。当小芳将电影票递到小丽面前时，小丽没有丝毫犹豫，__________地拒绝了。（选词填空）5）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列习俗与寓意不相符的一项是（）A．新娘出嫁，摆放红枣、花生、桂圆、莲子，寓意“永结同心”。B．过年守岁，寓意辞旧岁迎新年。C．中秋吃月饼寓意幸福团圆。2）.2.填入下面语段横线处的句子，最恰当的一项是（

）中国梦是每个中国人的梦，每个人向着梦想努力，描绘出一个时代最为壮观的梦想图景，更汇聚起一个国家最为持久的追梦力量。从这个角度上来说，“

”正是要求每个公民都要心系祖国，为国家富强、民族复兴而努力。A．克勤于邦，克俭于家B．位卑未敢忘忧国C．捐躯赴国难，视死忽如归D．居安思危，戒奢以俭3）.语句中带点词语使用不恰当的是（

）A．他的缺点在这次活动中暴露无遗。B．他在竞赛中技高一筹，战胜了对手。C．一声巨雷，惊天动地，随后大雨倾盆而下。D．这本书的封面很吸引人，可读起来却汹涌澎湃。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

（1）地球所拥有的自然资源也是有限的。（改为双重否定句）

_______________________________________

（2）人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。（改为反问句）

______________________________________

（3）地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。（改为“把”字句）

_____________________________________

（4）听了这个故事，不约而同地哭了。（修改病句）

______________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.用线连一连：

雪顿节

彝族

黄梅戏

西藏

火把节

藏族

越剧

河南

那达慕

傣族

豫剧

浙江

泼水节

蒙古族

藏戏

安徽2）.将意思相反的词用线段连起来。

是

生

存

近

低

昼

纵

明

干

稀

死

高

横

夜

否

亡

稠

湿

远

暗评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列排列错乱的句子，按事情的发展顺序，连成一篇通顺的短文。

()晚上，皇帝又叫继续读下去，读到一万六千五百字，才读到正题。

()读了一万六千字还听不出究竟说了些什么，尽是空话。

()皇帝叫人读出来听听。

()皇帝一怒之下，就叫人打了茹太素一顿。

()茹太素是明代人。

()皇帝后来说：“茹太素那篇意见书，如果开门见山地写，只要五百字就行了，我打他，是因为空话太多。”

()有一次，他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。2）.排列顺序。

________中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。

________前些天暖和得如同阳春三月。

________黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般的大雪来。

________昨天一清早，天气骤然变冷，空中不满了铅色的阴云。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.即兴发言应该注意说话的场合和对象。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗鉴赏江南春_____________，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，_____________。1．补全诗句。

2．这首诗是____代诗人____所著。他与李商隐并称为______，他的诗歌以七言绝句著称，你还曾学过他的《_______》。

3．“南朝四百八十寺”一句中，你如何理解“四百八十”这个数量词，作者为什么这么写？

_________________________

4．这首《江南春》四句诗，既写出了江南春景的丰富多彩，又表达了诗人的丰富的思想感情，请你说一说全诗表达了诗人怎样的思想感情？

_________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

相信你一定参加过不少活动，并且收获了不少快乐。请把你印象最深的一次活动写成一篇作文。

写作提示与要求：①自拟题目；②注意点面结合，把印象深刻的部分作为重点来写；③可以写一写活动中人物的动作、语言和神态；④书写工整，450字左右；⑤不得泄露个人真实信息。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，然后回答问题。①竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称＂齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！②找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！③用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。④破课桌，俨然一个剑拔弩张的古战场。⑤还有同学别出心裁，想技高一筹，给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋，做一套纸盔甲。一有机会，便得意扬扬招呼大伙来观摩。谁知弄巧成拙，中看不中用，没打几个回合，那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了，于是对方大呼胜利。⑥其实，竹节人的动作压根不由扯线人做主，那不过是在竹节间的线一紧一松间的胡乱耸动而已，可看上去，却挺像是那么回事。⑦黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！⑧咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！1．你在阅读《竹节人》时，重点阅读了上面的部分。你的阅读目的是(

)，你应该采用的阅读方法是(

)

A．写竹节人玩具制作指南。

B．了解竹节人玩具给人们带来的乐趣。

C．快速阅读，找出故事的起因、经过、结果。

D．仔细阅读，抓住关键词句，展开想象，还原当时大家玩竹节人的热闹场景。

2．根据短文内容，完成表格。

3．第①自然段和第②自然段末尾都有“神气”一词，从中你能体会到什么？

________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点的字选择正确的读音。

气氛（fēn

fèn）

勾勒（lè

lèi）

磅礴（pāng

páng）

黑魆魆（qū

xū）

擎着（qíng

qín）

山坳（ào

yòu）2）.给带点的字选择正确的读音，在括号里画“√”。

冠冕（guānguàn）

移舟泊（bópō）

烟渚