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第2页总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本文科班。主要目标是长期计划，一步一个脚印地教好文科班，打好基础。此外，的成绩，思想有提高，工作有进步。现将具体工作总结如下：纪守法，遵从学校的各项规章制度，有正确先进提高课堂教学的时效性；本人先后在网上查阅了一批关于新课程改第三，在本学期教学的过程中，我主要做出以下努力：基本的历史知识包含重要的历史史实和基本历史线索两部分.知识是基础，第3页生观，世界观，价值观.在教学活动中，教师和学生的教学过程应该是一个再创历史课程标准提倡多样化的教学形式.在课堂教学实施的过程中，给学生学索多种教学形式，组织了丰富多彩的教学活动.在这些活动中，让学生可以投身其中直接参与教学，师生，生生之间共同合作完成教学任务.人，尊重别人，共享他人的思维方法和思维成果.在追求课堂的民主，开放的同"让课堂充满生命活力，让学生成为学习的主人＂已经成了广大历史教师的共识.除了创设丰富的教学环境，激发学生的学习动机，提供便利为学生的学习分享自己的想法和情感，与学生一起去寻找真理，真正成为学生学习的向导.我认为，历史教师在使用多媒体教学时应注意以下几点：首先，要明确目的.使用多媒体教学是为了提高教学质量和效果.从头到尾地第4页在稍纵即逝的信息中把握一节课的知识结构，线索及要达到的目标其次，要合理安排.多媒体所用的时间过长，频率过快，不利于实现师生互再次，要调动学生.任何教学手段的使用都要尽可能地调动学生学习积极性，成为教学活动的主体.总之，多媒体教学不是万能的。们的课堂活跃起来。同时还应该牢牢的把握课改的方向。这样在日常的教学中，努力下，基本顺利地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下：历史这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，但也容易引发他们的兴趣。在这样的环境下，要教好历史，就要让学生喜爱历史，让他们对历史产生兴趣。第5页上，求真、求实、求善、求美，努力进取，踏实做事；在风格上，谦虚、谨慎、照一定的逻辑思维进行重新整合、梳理，大胆取舍，深入浅出，形话题，创设教学情境或者是联系现实，适时利用知识容量大的多媒体辅助教学，的能力，并根据不同的教学内容，关注学生的情感态度第6页在每节课前给学生准备内容详细并配有知识结构的新课学习提纲，让学生先预习，容的处理，在习题中遇到有争议的问题也一起讨论，我们相互交流，相互启发，本学期，做了很多工作，也付出了很多，但我深知自已还有许多不足之处，提高自已的思想和业务素质，改进工作方法，以我的热心、精心、恒心、爱心、第7页第8页所以我们完全可以利用我们平时所接触到的有限的试题来掌握的知识也可以带一下，这样就可以做到举一反学生进行分析，那个题支错，错在哪里？你要跟学生明确的指出来，不能

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