2025届高考地理一轮复习第一讲经纬网和地图自主练含解析

PAGE4-第一讲经纬网和地图(2024·全国卷Ⅰ)甘德国际机场(下图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎全部横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今，横跨北大西洋的航班不再须要经停此地。据此完成(1)～(3)题。(1)导致甘德国际机场成为世界上最繁忙机场的主要因素是()A．位置B．经济C．地形D．人口(2)甘德国际机场失去国际航空枢纽地位的主要缘由是()A．地区经济发展缓慢 B．横跨北大西洋航班削减C．飞机飞行成本降低 D．飞机制造技术进步(3)一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行，1小时后该飞机的纬度位置可能为()A．66.5°NB．60°NC．53°ND．40°N第(1)题，读图可知，甘德国际机场位于纽芬兰岛，该岛屿位于横跨北大西洋航线的重要位置，所以导致该机场成为世界上最繁忙机场的主要因素是优越的地理位置。第(2)题，由于科学技术的发展，飞机制造技术提高，飞机载油量增加、飞行速度加快、能源利用率提高，所以横跨北大西洋的航班就不须要经停甘德机场了。第(3)题，飞机每小时飞行650千米，假如沿着经线飞行，1小时后，最远距离不超过6个纬度，结合图中甘德机场的纬度位置(约49°N)可以推断，1小时后飞机所处纬度在55°N和43°N之间。答案(1)A(2)D(3)C[真题再用]1．据图估算纽芬兰岛的面积大约是(cos50°≈0.64)()A．8万平方千米 B．11万平方千米C．15万平方千米 D．23万平方千米答案B解析读图可知，纽芬兰岛南北约跨5个纬度，东西约跨6个经度。纬度相差1°，经线长约111千米，则该岛南北长约555千米；50°纬线旁边，经度相差1°，纬线长约111千米×cos50°＝111×0.64千米，即71千米，则该岛东西宽约426千米。据图可知，该岛形态大致为三角形，故面积约为555×426÷2≈11.8万平方千米，故B项正确。2．若一架飞机沿最短航线以1110千米/小时的速度从甘德机场飞往我国的哈尔滨(45.75°N,126.63°E)，飞行时间大约为()A．7.5小时 B．8.5小时C．10小时 D．12小时答案B解析读图可知，甘德机场的地理坐标大约为(49°N，54°W)，结合哈尔滨的地理坐标可知，两地大致位于同一条经线圈上，因而最短航线沿经线圈飞行，即先向正北飞，过北极点后再向正南飞，飞机共飞跃约85个纬度。飞机时速为1110千米/小时，则飞机每小时飞行10个纬度，因而飞行时间约为8.5小时，故B项正确。(2024·江苏高考)下图为某地地形与甲地建筑物布局示意图。读图回答(1)～(2)题。(1)与乙地相比，将建筑物布局在甲地主要考虑的因素是()A．地形B．水源C．植被D．坡向(2)与甲地地形平整方式相符的剖面是()第(1)题，由图中可以看出，甲地位于山脊的南侧，光照条件较好，乙地位于山脊的北侧，光照条件差，所以主要影响因素为坡向。第(2)题，由放大图可以看出，平整后的土地，建筑物周边等高线稀疏，坡度缓，建筑物以北及以南等高线密集，坡度陡。答案(1)D(2)B[真题再用]关于甲、乙两地的说法，正确的是()A．甲地更适合安装太阳能热水器B．甲、乙两地受泥石流影响较大C．乙地植被覆盖率远远高于甲地D．甲、乙两地位于山间盆地之中答案A解析甲地位于阳坡，太阳光照时间长于乙地，因此甲地更适合安装太阳能热水器。甲、乙两地位于山坡，远离河谷，受泥石流影响较小；甲、乙两地相距较近，自然环境差异不大，降水量差异较小，植被覆盖率差异可能也较小；甲、乙两地未位于山间盆地之中。2024年7月，郑州市教化局教学探讨室实行了郑州市中学地理老师地理实践力素养户外实习培训。7月21日，北京师范高校地理学部邱维理教授为参训老师做了《中学地理实践力教学——以地质地貌识别为例》的报告，并带领老师们到九龙潭进行地质地貌野外考察。23日，河南高校地理系副主任彭剑锋教授带领参训老师沿“嵩阳书院—老君洞—嵩阳运动”一线进行实地考察。彭教授从“洪积扇的特点和成因”“地质构造与地貌”“嵩山地质演化史”三个方面进行现场教学。地理实践力是地理核心素养之一，《中学地理课程标准》(2024)指出，地理实践是支持学生地理学科核心素养发展的重要手段。地理教学应将实践活动作为教学的基本方式之一。进行野外地理考察是地理实践活动的重要内容之一，等高线地形图是地理野外考察的必备工具。进行野外考察主要从以下几个方面进行：1．选择考察地点一般选择具有典型地理事物和特别地理事物的地区。2．打算考察工具主要有等高线地形图、指南针等。应选择大比例尺等高线地形图。3．选择考察路途依据等高线图和考察目标地点的地形分布状况合理选择路途。一般选择等高线相对稀疏的路途行进。4．选择休息地点一般选择地形平坦开阔、远离危急地段地点休息。危急地点主要有悬崖、河谷、峡谷、风口等。5．记录考察信息从定性、定量两个方面记录考察路途的地理事物和现象。6．分析地理现象运用所学的地理学问分析相关地理现象。(2024·全国卷Ⅰ)某科考队于8月考察堪察加半岛。考察中发觉，堪察加半岛北部发育苔原，南部生长森林；东西向气候区域差异显著；大型植食性和肉食性野生动物数量较少，但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多；大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上，成为熊的重要食物。下图示意堪察加半岛的地形。某科考队员欲近距离拍摄熊，推想他在甲地选择拍摄点的理由