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文档简介
4说一说，算一算。还剩几个小朋友？新知探究原来有3个小朋友后来有1个小朋友离开求还剩几个小朋友，就是从3里面去掉1，用减法计算。原来有3个小朋友,走了1个,剩下2个小朋友,可以用算式3-1=2来表示。3-1=2减号算式读作：3减1等于2认识减号及减法算式=
2从一个数里去掉一部分,求另一部分,用减法计算。31-求从一个数中去掉一部分后还剩下多少的运算叫减法。减法的意义5摆一摆，算一算。还剩几根小棒？一共有5根小棒去掉2根还剩3根从5根小棒中去掉2根，用减法计算，列式为5-2。用虚线圈起来的部分表示去掉的部分，没圈的就是剩下的。减法算式的计算方法一:倒着数还剩3根455-2=3减法算式的计算325减法算式的计算5-2=3方法二:用数的分解想几加2等于5，减法算式的计算5-2=3方法三:想加法算减法因为3+2=5，所以5-2=3。6说一说，算一算。白兔有1只，灰兔有只。灰兔有4只，白兔有只。5-1=5-4=45-1=5-4=1总数减去一部分等于另一部分,总数减去另一部分等于一部分。47说一说，算一算。
+40=0+一个数=一个数一个数–0=一个数一个数-一个数=0与0有关的加减法0+3=33-0=33-3=01.从总数中去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。这节课你有什么收获？课堂小结这节课你有什么收获？倒数法想加算减法数的分解2.5以内数的减
法的计算方法3.根据一幅图通常可以列出两道减法算式。这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？4.已知总数和其中一部分，求另一部分是多少，用减法
计
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