第8课 金与南宋的对峙（学历案）-【学历案】七年级历史下册教学评一致性同步备课资源（部编版）_第1页
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文档简介

台儿庄古城学校七年级历史下册学历案设计人：李继芳审核人：贺晓利使用人：课题宋金对峙课型新授课时1课标要求了解女真族的崛起，知道金灭辽及北宋，知道岳飞抗金的事迹和南宋偏安学习目标通过阅读教材和制作表格,准确说出金和南宋的建立时间、建立者、都城,初步养成历史时序意识和历史空间感,形成时空观念。通过阅读教材和识读《金、南宋、西夏形势图》,归纳辽、北宋、西夏、金、南宋之间的战和关系,绘制时间轴,厘清金灭辽、北宋的基本线索,提升历史解释能力。通过阅读教材和识读地图,概述金与南宋对峙形成的过程;通过岳飞的英雄事迹,体会中华民族英勇不屈的精神;准确描述“宋金和议”的内容,并辩证评价“宋金和议”的影响,学会评价历史事件的方法;体会民族政权并立中的民族交融趋势,形成唯物史观评价任务1.完成任务一(检测目标1)2.完成任务二(检测目标2)3.完成任务三(检测目标2)4.完成任务四（检测目标3）学习过程环节学习流程及内容二次备课新授视频朗诵《满江红》同学们跟朗诵诗歌，感受豪情壮志。引出本课课题，走入这段历史。女真的崛起任务一：阅读课本37至38页和下列材料，回答下列问题（指向目标1）根据画像的服装和史料，说出他们过着怎样的生活吗?过着渔猎、骑射的生活。阿骨打是如何巩固统治的？模仿…改革…颁行…发展…金灭辽与北宋任务二：看视频结合课本38页，回答下列问题（指向目标2）1125年，金灭辽1127年，金灭北宋西夏辽北宋西夏辽北宋西夏金北宋西夏西夏金时局又将如何发展？南宋的偏安学习任务3：看书P39第一段正文，圈出表格中问题的答案。（指向目标三）政权建立者建立时间都城2.岳飞抗金背景：南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗。战绩：岳飞率领“岳家军”北伐，收复大片失地岳飞率领“岳家军”在郾城大捷，迫使金军后撤结果：宋高宗和权臣秦桧为了维护自身统治，以“莫须有”的罪名将岳飞杀害。岳飞的抗金事迹，数百年来一直被民众传颂，想一想，人们为什么尊崇和怀念岳飞?①精忠报国。②治军严明，骁勇善战。③清正廉洁。④岳飞抗金保卫了人民的生命财产。宋金和议内容：①南宋向金称臣，并给金岁币。②双方以淮水至大散关一线划定分界线影响：宋金对峙局面形成小结作业布置：1.阿骨打的贡献？2.金朝建立的四要素

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