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12.4全等三角形(单元检测)一、单选题(共36分)1.(本题3分)如图,在中,,,的平分线与的外角的平分线交于E点,连接AE,则的度数是()A. B. C. D.【答案】B【分析】作EF⊥AC交CA的延长线于F,EG⊥AB于G,EH⊥BC交CB的延长线于H,根据角平分线的性质和判定得到AE平分∠FAG,求出∠EAB的度数,根据角平分线的定义求出∠ABE的度数,根据三角形内角和定理计算得到答案.【详解】作EF⊥AC交CA的延长线于F,EG⊥AB于G,EH⊥BC交CB的延长线于H,∵CE平分∠ACB,BE平分∠ABD,∴EF=EH,EG=EH,∴EF=EF,又EF⊥AC,EG⊥AB,∴AE平分∠FAG,∵∠CAB=40°,∴∠BAF=140°,∴∠EAB=70°,∵∠ACB=90°,∠CAB=40°,∴∠ABC=50°,∴∠ABH=130°,又BE平分∠ABD,∴∠ABE=65°,∴∠AEB=180°−∠EAB−∠ABE=45°,故选B.【点评】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键,注意三角形内角和定理和角平分线的定义的正确运用.2.(本题3分)如图,E是的平分线AD上任意一点,且,则图中全等三角形有()A.4对 B.3对 C.2对 D.1对【答案】B【分析】根据题意可知:AB=AC,E是角平分线AD上任意一点,根据三角形全等的判定方法可知全等的三角形有:△ABD≌△ACD,△ABE≌△ACE,△BDE≌△CDE.【详解】∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
在△ABD和△ACD中,,
∴△ABD≌△ACD(SAS),
∴BD=CD,∠ADB=∠ADC,
在△BED和△CED中,,
∴△BDE≌△CDE(SAS),
在△ABE和△ACE中,,
∴△ABE≌△ACE(SAS),
共3对全等三角形,
故选:B.【点评】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,关键是掌握全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS.以及HL.3.(本题3分)如图,AD是的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且,连结BF,CE.下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【分析】根据“”可证明,则可对④进行判断;利用全等三角形的性质可对①进行判断;由于与不能确定相等,则根据三角形面积公式可对②进行判断;根据全等三角形的性质得到,则利用平行线的判定方法可对③进行判断.【详解】是的中线,,,,,所以④正确;,所以①正确;与不能确定相等,和面积不一定相等,所以②错误;,,,所以③正确;故选:.【点评】本题考查了全等三角形的判定,熟悉全等三角形的5种判定方法是解题的关键.4.(本题3分)如图,是的中线,,分别是和延长线上的点,且,连结,.下列说法:①;②和面积相等;③;④.其中正确的有()A.个 B.个 C.个 D.个【答案】D【分析】根据三角形中线的定义可得BD=CD,然后利用“边角边”证明△BDF和△CDE全等,根据全等三角形对应边相等可得CE=BF,全等三角形对应角相等可得∠F=∠CED,再根据内错角相等,两直线平行可得BF∥CE,最后根据等底等高的三角形的面积相等判断出②正确.【详解】∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,在△BDF和△CDE中,∴△BDF≌△CDE(SAS),故④正确∴CE=BF,∠F=∠CED,故①正确,∴BF∥CE,故③正确,∵BD=CD,点A到BD、CD的距离相等,∴△ABD和△ACD面积相等,故②正确,综上所述,正确的是①②③④共4个.故选:D.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,等底等高的三角形的面积相等,平行线的判定,熟练掌握三角形全等的判定方法并准确识图是解题的关键.5.(本题3分)下列叙述中错误的是()A.能够完全重合的图形称为全等图形B.全等图形的形状和大小都相同C.所有正方形都是全等图形D.形状和大小都相同的两个图形是全等图形【答案】C【解析】解:A.能够重合的图形称为全等图形,说法正确,故本选项错误;B.全等图形的形状和大小都相同,说法正确,故本选项错误;C.所有正方形不一定都是全等图形,说法错误,故本选项正确;D.形状和大小都相同的两个图形是全等图形,说法正确,故本选项错误;故选C.6.(本题3分)如图,在中,分别是上的点,且,则的度数为()A. B. C. D.【答案】B【分析】根据AB=AC,∠A=112°求得∠B=∠C=34°,再证明△BED≌△CDF得到∠BDE=∠CFD,由∠BDE+∠EDF+∠CDF=180°,∠CFD+∠C+∠CDF=180°,推出∠EDF=∠C=34°.【详解】∵AB=AC,∠A=112°,∴∠B=∠C=34°,∵,∴△BED≌△CDF,∴∠BDE=∠CFD,∵∠BDE+∠EDF+∠CDF=180°,∠CFD+∠C+∠CDF=180°,∴∠EDF=∠C=34°,故选:B.【点评】此题考查等腰三角形的性质,全等三角形的判定及性质,三角形的内角和的运用.7.(本题3分)如图,是上一点,交于点,,,若,,则的长是()A.0.5 B.1 C.1.5 D.2【答案】B【分析】根据平行线的性质,得出,,根据全等三角形的判定,得出,根据全等三角形的性质,得出,根据,,即可求线段的长.【详解】∵,∴,,在和中,∴,∴,∵,∴.故选B.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,平行线的性质的应用,能判定是解此题的关键.8.(本题3分)如图,已知在四边形中,,平分,,,,则四边形的面积是()A.24 B.30 C.36 D.42【答案】B【分析】过D作DE⊥AB交BA的延长线于E,根据角平分线的性质得到DE=CD=4,根据三角形的面积公式即可得到结论.【详解】如图,过D作DE⊥AB交BA的延长线于E,
∵BD平分∠ABC,∠BCD=90°,
∴DE=CD=4,∴四边形的面积故选B.【点评】本题考查了角平分线的性质,三角形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.9.(本题3分)如图,△ABC≌△DCB,若∠A=80°,∠ACB=40°,则∠ACD等于()A.80° B.60° C.40° D.20°【答案】D【分析】根据三角形内角和定理求出∠ABC的度数,根据全等三角形的性质求出∠DCB的度数,计算即可.【详解】∵∠A=80°,∠ACB=40°,∴∠ABC=60°,∵△ABC≌△DCB,∴∠DCB=∠ABC=60°,∴∠ACD=∠DCB-∠ACB=60°-40°=20°,故选D.【点评】本题考查的是全等三角形的性质和三角形内角和定理,掌握全等三角形的对应边相等、全等三角形的对应角相等是解题的关键.10.(本题3分)平面上有与,其中与相交于点,如图.若,,,,,则的度数为A. B. C. D.【答案】C【分析】易证,由全等三角形的性质可知:,再根据已知条件和四边形的内角和为,即可求出的度数.【详解】在和中,,,,,,,,,,,,,,,故选:C.【点评】此题考查全等三角形的判定和性质,三角形的内角和定理,四边形的内角和定理,解题的关键是利用整体的数学思想求出.11.(本题3分)如图,一种测量工具,点O是两根钢条AC、BD中点,并能绕点O转动.由三角形全等可得内槽宽AB与CD相等,其中△OAB≌△OCD的依据是()A.SSS B.ASA C.SAS D.AAS【答案】C【分析】由O是AC、BD的中点,可得AO=CO,BO=DO,再由∠AOB=∠COD,可以根据全等三角形的判定方法SAS,判定△OAB≌△OCD,即可得出结论.【详解】∵O是AC、BD的中点,∴AO=CO,BO=DO.在△OAB和△OCD中,∵AO=CO,∠AOB=∠COD,BO=DO,∴△OAB≌△OCD(SAS),∴AB=CD.故选C.【点评】本题主要全等三角形的应用,关键是掌握全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS,HL,要证明两个三角形全等,必须有对应边相等这一条件.12.(本题3分)下列条件不能判定两个直角三角形全等的是()A.两条直角边对应相等 B.斜边和一锐角对应相等C.斜边和一直角边对应相等 D.两个锐角对应相等【答案】D【分析】根据三角形全等的判定对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】、可以利用边角边判定两三角形全等,故本选项不合题意;、可以利用角角边判定两三角形全等,故本选项不合题意;、根据斜边直角边定理判定两三角形全等,故本选项不合题意;、三个角对应相等不能证明两三角形全等,故本选项符合题意;故选:D.【点评】本题考查了直角三角形全等的判定方法;本题主要利用三角形全等的判定,运用好有一对相等的直角这一隐含条件是解题的关键.二、填空题(共12分)13.(本题3分)如图10,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.那么最省事的办法是带________去配,这样做的数学依据是是_______________________________.【答案】③两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等【分析】已知三角形破损部分的边角,得到原来三角形的边角,根据三角形全等的判定方法,即可求解.【详解】第一块和第二块只保留了原三角形的一个角和部分边,根据这两块中的任一块均不能配一块与原来完全一样的;
第三块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边,则可以根据ASA来配一块一样的玻璃.
故答案为③;两个角及它们的夹边对应相等的两个三角形全等.【点评】本题考查了全等三角形的判定,解题的关键是要认真观察图形,根据已知选择判定方法.14.(本题3分)如图,AB=12,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,且AC=4m,P点从B向A运动,每分钟走1m,Q点从B向D运动,每分钟走2m,P、Q两点同时出发,运动_______分钟后△CAP与△PQB全等.【答案】4【分析】设运动x分钟后△CAP与△PQB全等;则BP=xm,BQ=2xm,则AP=(12-x)m,分两种情况:①若BP=AC,则x=4,此时AP=BQ,△CAP≌△PBQ;②若BP=AP,则12-x=x,得出x=6,BQ=12≠AC,即可得出结果.【详解】∵CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,
∴∠A=∠B=90°,
设运动x分钟后△CAP与△PQB全等;
则BP=xm,BQ=2xm,则AP=(12-x)m,
分两种情况:
①若BP=AC,则x=4,
AP=12-4=8,BQ=8,AP=BQ,
∴△CAP≌△PBQ;
②若BP=AP,则12-x=x,
解得:x=6,BQ=12≠AC,
此时△CAP与△PQB不全等;
综上所述:运动4分钟后△CAP与△PQB全等;
故答案为:4.【点评】本题考查了直角三角形全等的判定方法、解方程等知识;本题难度适中,需要进行分类讨论.15.(本题3分)如图,己知,的延长线过点E且交点F,,,,则_________.【答案】35°.【分析】由△ABC≌△ADE可得∠B=∠D=50°,再在△ACF和△DEF中应用三角形的内角和定理求解即可.【详解】∵△ABC≌△ADE,∴∠B=∠D=50°,∵∠ACB=105°,∴∠ACE=75°,在△ACF和△DEF中,∵∠ACE+∠CAF+∠AFC=∠D+∠DEF+∠DFE,∠AFC=∠DFE,∴75°+10°=50°+∠DEF,∴∠DEF=35°.故答案为35°.【点评】本题考查了全等三角形的性质和三角形的内角和定理,难度不大,属于基础题型,掌握相关性质和定理是关键.16.(本题3分)如图,已知△ABC的两条高AD、BE交于F,AE=BE,若要运用“HL”说明△AEF≌△BEC,还需添加条件:_______________.【答案】AF=BC【解析】HL指的是斜边、直角边定理,只能添加两条斜边相等,即AF=BC.三、解答题(共72分)17.(本题8分)如图,△ABC≌△DBE,点D在边AC上,BC与DE交于点P,已知∠ABE=162°,∠DBC=30°,求∠CDE的度数.【答案】∠CDE=66°.【分析】先求出∠ABD+∠CBE=132°,再根据三角形全等得到∠ABC=∠DBE,∠C=∠E,进而求出∠ABD=∠CBE=66°,最后根据三角形内角和得到∠CDE=∠CBE=66°.【详解】∵∠ABE=162°,∠DBC=30°,∴∠ABD+∠CBE=132°,∵△ABC≌△DBE,∴∠ABC=∠DBE,∠C=∠E,∴∠ABD=∠CBE=132°÷2=66°,∵∠CPD=∠BPE,∴∠CDE=∠CBE=66°.【点评】本题考查了全等三角形的性质,三角形的内角和,根据全等性质证明∠ABD=∠CBE是解题关键.18.(本题8分)如图(1),AB=7cm,AC⊥AB,BD⊥AB垂足分别为A、B,AC=5cm.点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时点Q在射线BD上运动.它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q运动随之结束).(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系,请分别说明理由;(2)如图(2),若“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA”,点Q的运动速度为xcm/s,其它条件不变,当点P、Q运动到何处时有△ACP与△BPQ全等,求出相应的x的值.【答案】(1)△ACP≌△BPQ,PC⊥PQ,理由见解析;(2)2或【分析】(1)利用AP=BQ=2,BP=AC,可根据“SAS”证明△ACP≌△BPQ;则∠C=∠BPQ,然后证明∠APC+∠BPQ=90°,从而得到PC⊥PQ;(2)讨论:若△ACP≌△BPQ,则AC=BP,AP=BQ,即5=7﹣2t,2t=xt;②若△ACP≌△BQP,则AC=BQ,AP=BP,即5=xt,2t=7﹣2t,然后分别求出x即可.【详解】(1)△ACP≌△BPQ,PC⊥PQ.理由如下:∵AC⊥AB,BD⊥AB,∴∠A=∠B=90°,∵AP=BQ=2,∴BP=5,∴BP=AC,∴△ACP≌△BPQ(SAS);∴∠C=∠BPQ,∵∠C+∠APC=90°,∴∠APC+∠BPQ=90°,∴∠CPQ=90°,∴PC⊥PQ;(2)①若△ACP≌△BPQ,则AC=BP,AP=BQ,可得:5=7﹣2t,2t=xt解得:x=2,t=1;②若△ACP≌△BQP,则AC=BQ,AP=BP,可得:5=xt,2t=7﹣2t解得:x=,t=.综上所述,当△ACP与△BPQ全等时x的值为2或.【点评】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.19.(本题8分)如图,在△ABC中,AB=AC=10cm;BC=6cm,点D为AB的中点.(1)如果点P在线段BC上以1cm/s的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段CA上由点C向点A运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B出发都逆时针沿△ABC三边运动,直接写出经过多少秒后,点P与点Q第一次在△ABC的那一条边上相遇.【答案】(1)①△BPD与△CQP全等,②点Q的运动速度是cm/s.(2)经过30秒后点P与点Q第一次在△ABC的边BC上相遇.【分析】(1)①根据SAS即可判断;②利用全等三角形的性质,判断出对应边,根据时间.路程、速度之间的关系即可解决问题;(2)求出Q的运动路程,与根据三角形ABC周长的整数倍进行比较,即可得出相遇点的位置.【详解】(1)①△BPD与△CQP全等,∵点P的运动速度是1cm/s,∴点Q的运动速度是1cm/s,∴运动1秒时,BP=CQ=1cm,∵BC=6cm,∴CP=5cm,∵AB=10,D为AB的中点,∴BD=5,∴BD=CP,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴△BPD≌△CQP.②点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,则BP≠CQ,若△BPD与△CQP全等,只能BP=CP=3cm,BD=CQ=5cm,此时,点P运动3cm,需3秒,而点Q运动5cm,∴点Q的运动速度是cm/s.(2)设经过t秒时,P、Q第一次相遇,∵P的速度是1厘米/秒,Q的速度是厘米/秒,∴10+10+t=t,解得:t=30,此时点Q的路程=30×=50(厘米),∵50<2×26,∴此时点Q在BC上,∴经过30秒后点P与点Q第一次在△ABC的边BC上相遇.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质以及数形结合思想的运用,解题的关键是熟练掌握三角形全等的判定和性质.解题时注意全等三角形的对应边相等.20.(本题8分)如图,一个四边形纸片ABCD,,把纸片按如图所示折叠,使点B落在AD边上的点,AE是折痕.(1)判断与DC的位置关系,并说明理由;(2)如果,求的度数.【答案】(1)B′E∥DC,理由见解析;(2)65°【分析】(1)由于是的折叠后形成的,可得,可得B′E∥DC;(2)利用平行线的性质和全等三角形求解.【详解】(1)由于是的折叠后形成的,,;(2)折叠,△,,即,,,.【点评】本题考查了三角形全等的判定及性质;把纸片按如图所示折叠,使点落在边上的点,则△,利用全等三角形的性质和平行线的性质及判定求解.21.(本题8分)已知和位置如图所示,,,.(1)试说明:;(2)试说明:.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)根据SAS可证明△ADB≌△AEC,再根据全等三角形的性质即得结论;(2)由可得,根据全等三角形的性质可得,然后根据三角形的内角和定理即可推出结论.【详解】(1)在△ADB和△AEC中,∴△ADB≌△AEC(SAS),∴BD=CE;(2)∵,∴,∵△ADB≌△AEC,∴,∴,即.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质以及三角形的内角和定理,属于常见题型,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.22.(本题10分)(1)如图①,在四边形中,,点是的中点,若是的平分线,试判断,,之间的等量关系.解决此问题可以用如下方法:延长交的延长线于点,易证得到,从而把,,转化在一个三角形中即可判断.,,之间的等量关系________;(2)问题探究:如图②,在四边形中,,与的延长线交于点,点是的中点,若是的平分线,试探究,,之间的等量关系,并证明你的结论.【答案】(1);(2),理由详见解析.【分析】(1)先根据角平分线的定义和平行线的性质证得,再根据AAS证得≌,于是,进一步即得结论;(2)延长交的延长线于点,如图②,先根据AAS证明≌,可得,再根据角平分线的定义和平行线的性质证得,进而得出结论.【详解】(1).理由如下:如图①,∵是的平分线,∴∵,∴,∴,∴.∵点是的中点,∴,又∵,∴≌(AAS),∴.∴.故答案为.(2).理由如下:如图②,延长交的延长线于点.∵,∴,又∵,,∴≌(AAS),∴,∵是的平分线,∴,∵,∴,∴,∵,∴.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质、平行线的性质、角平分线的定义和等角对等边等知识,添加恰当辅助线构造全等三角形是解本题的关键.23.(本题10分)如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE.求证:BE=CD.【答案】证明见解析【解析】试题分析:首先证明∠BAE=∠CAD,再利用SAS证明△BAE≌△CAD即可.试题解析:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC+∠CAE=∠DAE+∠CAE,∴∠BAE=∠CAD,∵AB=AC,AD=AE,∴△BAE≌△CAD(SAS),∴BE=CD.24.(本题12分)在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P.(1)如图①,若∠BPC=α,则∠A=;(用α的代数式表示,请直接写出结论)(2)如图②,作△ABC外角∠MBC、∠NCB的角平分线交于点Q,试探究∠Q与∠BPC之间的数量关系,并说明理由;(3)如图③,延长线段CP、QB交于点E,
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