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第2页总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本感谢学校领导对我的信任，让我担任班级管理工作。我深知自已水平不够、组内一班人，服务于教师，服务于学生，工作从来不敢怠慢，做了一定的成绩，现总结如下：在此基础上要求各备课组、班主任、科任教师制订出相应计划。在年级管理中，我实行制度管理，一切按规章制度办事。本学年高一年级组制订的管理制度有：集体备课制度与备课组长职责，班主任管理制度，学生一日常规，考试十不准，学生日常行为习惯十不准，月考标准化考室布置要求等。值勤，课程多时不值勤，值勤干部不宴席。要求值勤干部每天八到九查一公布，不少社会闲杂人员晚上来教学楼滋事，年级干部晚上常组成三到五人的小团队，第3页开学初我将自已多年当班主任的经历和感受，写了《如何当好高中班主任?》狠抓文明习惯的养成。如不许玩手机，不许乱扔纸屑，不许穿短裤、背心、拖鞋进教室，不许在教学楼或寝室内打篮球，见个，三个理科奥赛班评一个，十个理科平行班评二个。如阳光班评选的条件是，第4页验，反馈问题。规定了教师坐班时间，每天上午或下午正式上课时间为考勤时间，第5页定要关，每天晚上值勤年级干部和班主任都来回巡查，为学校节约了不少水电。春节致学生家长一封信，对如何教育孩子?如何处理好生活与娱乐、学习与休息不辜负领导的厚望，总结经验，虚心学习，努力工作，开拓创新，争取两年后，第6页期的工作总结如下：我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，第7页风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。第8页高二后又面临着文理分科等实际问题，高二担子还很重，工作还将更复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他相比还存在着较第9页重视与学生的思想交流，多与学生谈心。注重的是学生的个性和因材施教。因材施教，以至达到最完美的教学效果。我经常找学生聊天，做好一个班主任，首先是要做好一个朋友。尽量为他们排忧解难，只有这样，才能走进学生当中，在这个学期力，我的班级管理工作具体从以下几个方面实施：第10页后的高考这一实际问题。这时候，日新其德，止于至善，对培养正确的世界观，学生脸上的微笑可以看出他们

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