中学班级常规管理制度范文（2篇）

中学班级常规管理制度范文一、概述班级是学校教育的基本单位，是学生学习和成长的重要空间。为了维护良好的教学环境，培养学生良好的学习和生活习惯，特制定本班级常规管理制度。二、学习管理1.准时到校：学生要按时到校，迟到3次以上者将进行批评，并通知家长。2.认真听讲：学生要专心听讲，不得打瞌睡、玩手机等影响课堂秩序的行为。3.完成作业：学生要按时、按要求完成作业，不得抄袭、抢答他人作业。4.养成好学习习惯：学生要自觉养成每日预习、复习的习惯，认真对待每一门学科。5.参加集体活动：学生要积极参加学校组织的各项活动，不得缺席或迟到。三、纪律管理1.穿着整齐：学生要穿着校服，不得穿着违反学校规定的服装。2.保持整洁：学生要保持教室和个人卫生，不得乱丢垃圾或破坏公物。3.遵守秩序：学生要按规定排队，不得插队或追逐嬉戏。4.尊敬师长：学生要尊重师长，不得对老师进行侮辱或恶意行为。5.不打架斗殴：学生要遵守和平相处原则，不得打架斗殴或参与欺负同学行为。四、行为规范1.说话文明：学生要使用文明语言，不得使用不文明或伤人的言辞。2.不传播谣言：学生不得故意传播不实信息或谣言，不得诽谤他人。3.禁止赌博：学生不得参与赌博活动，不得带入赌博工具或物品。4.不吸烟酗酒：学生严禁吸烟、酗酒或接触非法药物，不得带入相关物品。5.使用手机规范：学生在规定时间和地点使用手机，不得在课堂上使用或玩手机。五、奖罚机制1.奖励措施：教师会根据学生的表现，进行及时、公平的奖励，包括表扬、奖励信等形式。2.处罚措施：学生如违反常规管理制度，将受到相应的处罚，如批评、警告或者与家长共同商讨解决办法。3.记录档案：学生的行为记录将纳入个人档案，为今后评优评先和升学提供参考。六、家校合作1.家长关注：家长要关注学生的学习和生活情况，与班主任保持良好的沟通和联系。2.反馈意见：家长有任何意见或建议，可以与班主任反馈，学校将及时处理。七、附则本班级常规管理制度的修订由班级教师和班委会成员共同商议，并经班级全体学生和家长认可后生效。中学班级常规管理制度范文（二）一、早晨管理1.必须按时到校，避免迟到或早退现象；2.在晨读时间，应保持宁静，不得有交头接耳或使用手机等行为；3.应有序排队进入教室，并按照指定座位就座。二、课堂管理1.应举手示意发言，维持课堂纪律；2.需要集中精力听讲，避免从事与学习无关的活动；3.在起立、坐下或离开座位时，应保持礼貌和有序；4.晚间应预习课程，课堂上积极参与讨论。三、午休管理1.离开教室前，确保个人物品已整理妥当；2.保持安静，避免大声喧哗；3.不应在教室内食用零食，以保持教室的清洁和整洁。四、作业管理1.应按时完成作业，避免拖延；2.利用课间休息或晚自习时间完成未完成的作业；3.对作业进行认真核对，及时向教师请教不理解的问题。五、操场管理1.在操场上，应保持秩序，不嬉笑打闹或追逐奔跑；2.高年级学生应引导低年级学生参与体育活动，保持友好和谐的氛围；3.离开操场时，确保场地干净，不遗留垃圾。六、实验室管理1.进入实验室前，需按要求穿戴实验服和安全眼镜；2.不得随意触碰实验设备，应按照实验指导书进行操作；3.离开实验室前，检查设备是否关闭，清理好废弃物。七、图书馆管理1.进入图书馆应保持安静，尊重阅读环境，不得大声喧哗；2.爱护图书资源，不得损坏图书，保持良好的阅读习惯；3.遵守图书归还时间，避免逾期。八、活动管理1.尊重活动组织者和参与者，服从组织安排；2.参与活动时，应维持秩序，不得扰乱活动进行；3.爱护活动场地和设备，避免损坏公共财物。九、美德培养1.向教师和同学问好，展示文明礼貌的行为；2.关心他人，乐于助人，建立互助互助的班级文化；3.注重个人卫生，保持环境整洁。十、纪律要求1.遵守纪律，不交头接耳，不从事违规行为；2.遵守学校的出勤规定，不早退、不迟到；3.珍惜学习时光，不旷课，不使用手机等电子设