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文档简介
中班亲子活动教案中班亲子活动教案「篇一」活动目标:1、通过唱唱、跳跳、讲讲、尝尝等活动,进一步体验教师、幼儿、家长共同过端午节的快乐。2、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。3、参与节日游戏。活动准备:1、与端午节有关的故事碟片、歌曲磁带、表演材料等。2、邀请幼儿家长参加活动。3、各种端午美食(粽子、绿豆糕、鸭蛋等)。活动建议:1、开展家长、幼儿互动式智力竞赛,进一步了解端午节的主要习俗。★指导语:端午节是哪一天?人们是怎样过端午节的?为什么要过端午节?2、幼儿节目表演。3、家长、幼儿的亲子游戏(如:包粽子比赛等)。4、端午节美食自助餐活动。中班亲子活动教案「篇二」大龙球主要目标:练习宝宝手眼协调能力,使宝宝感受肢体运动的乐趣。活动材料:大龙球、空花球。音乐:舒缓、优美的音乐。指导要点:让宝宝趴在大龙球上,在宝宝前方的地上放一个小空花球,家长双手握住宝宝的小腿,向前方滚动大龙球,使宝宝的小手触摸到前方地上的小空花球。当宝宝抓住时,大龙球往后滚动,宝宝即成半站立姿态。再把宝宝手中小空花球放到地上,游戏继续重复进行。当宝宝不愿再玩时,可以让宝宝斜躺在球上,家长向前后左右方向慢慢地滚动大龙球,使宝宝全身肌肉放松。然后,家长可与宝宝一起自由地玩大龙球。爬过山坡拍响铃主要目标:练习手膝爬行过障碍。活动材料:响铃若干个,松紧带l根2。3米长,山坡(自制)。指导要点:①家长与孩子同坐在地毯上的一端,面向山坡和挂响铃处。教师对孩子说:“宝宝,老师这里有好玩的响铃,爬过来,玩响铃吧。”家长鼓励孩子爬过山坡拿响铃,家长要重点指导孩子爬行的方法。②孩子练习用手拍打响铃或由家长扶着身体用脚踢响铃,使响铃发出响声,家长与孩子共同游戏,根据孩子的兴趣可反复进行2~3次。建议:①自制的山坡一定要稳固,以免孩子翻过山坡时摔下来,把孩子弄伤。②在家里,家长可用床上的枕头做障碍,在不同的位置用有趣的玩具引诱宝宝练习爬行的动作,促进宝宝肢体的协调能力。找皮球主要目标:练习改变方向爬行。活动材料:小皮球若干个。指导要点:教师拿出一筐小皮球,将球抛撒在活动室里,并对孩子们说:“快爬过去捡皮球呀。”家长在宝宝快要追到球时,再轻轻将球踢开,鼓励孩子继续爬。在活动中要根据孩子的体质状况掌握运动量,不要使宝宝过度疲劳、兴奋。当孩子拿到球后,家长要及时鼓励宝宝。爬大山主要目标:练习爬行翻越的能力,通过亲子游戏,增强亲子情感。指导要点:家长躺下当做大山,边说儿歌边让孩子往家长身上爬,当爬上大山的山顶时,家长和宝宝亲一亲、抱一抱,然后爬下山。儿歌爬爬爬,爬大山。爬上大山看一看。大山高,大山大。山上风光美如画。中班亲子活动教案「篇三」游戏意图:2岁左右的宝宝,对各种声音非常感兴趣,尤其是各种动物发出的叫声,喜欢模仿。通过听觉来辨认周围环境中的声音,训练了听觉,而听觉的发展对言语的发展有重要意义;同时在游戏中,培养宝宝的注意力、记忆力和想象力。游戏材料:各种动物图片,小猫、小狗、小鸡、小鸭等(可在商店购买现成卡片或在旧图上剪下)。游戏玩法:1、家长将各种动物图片放在桌上,请宝宝分别说出图片上的小动物是怎么叫的?如提问:小狗是怎么叫的?(汪汪汪)小猫是怎么叫的?(喵喵喵)。2、家长发出某种动物的叫¨声,请宝宝猜出这是谁?如提问:喵喵喵,猜猜谁在叫?(小猫)“咩咩咩”?猜猜谁在叫?(小羊)叽叽叽,猜猜谁在叫(小鸡)3、请宝宝根据家长的提问将相应的图片找出来,能力强的宝宝要求边拿边说,如提问:喵喵喵,猜猜谁在叫?宝宝将小猫图片拿起来并说:小猫叫,喵喵喵为了提高宝宝游戏的兴趣,在游戏中家长可与宝宝交换角色,由宝宝提问,家长来回答。温馨提示:宝宝的听觉是在环境和教育影响下不断发展的,通过对婴儿听觉的训练使他感知外界,并在接收大量信息的过程中充分刺激其听觉神经进一步快速发育。家长可利用洼活中的每个契机进行教育。中班亲子活动教案「篇四」清明节亲子活动《清明踏青》教案活动目的1、通过活动将“清明节――踏青”的园本节日文化主题信息与家长、幼儿共享。2、通过活动加深幼儿对清明传统活动的了解与喜爱3、在亲近大自然的过程中,引发幼儿热爱自然的情感。4、体验明显的季节特征。5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。前期准备1、与家长联系活动时间等事宜。2、照相机。活动流程一、幼儿园集合。二、上车,确认车号和座位。三、到目的地后鼓励幼儿自己走、自己玩、自己吃。四、幼儿与家长游园活动。教师捕捉幼儿草地上欢乐玩耍、放风筝的镜头并组织幼儿与家长进行游戏。五、点名、上车。小百科:清明节后来还吸收了另外一个较早出现的节日―上巳节的习俗内容。古代以“干支”纪日,三月上旬的第一个巳日,谓之“上巳”。魏晋以后,该节日改为阴历三月初三,故又称重三或三月三。该节是古代举行“祓除畔浴”活动中最重要的节日,人们结伴去水边沐浴,称为“祓禊”,此后又增加了祭祀宴饮、曲水流觞等内容。《论语》中“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”,即是上巳风俗。也有说法认为上巳节起源于兰汤辟邪的巫术活动。《周礼・春官・女巫》:“女巫掌岁时祓除衅浴。”上巳节主要风俗是郊外游春、春浴、祓禊(临河洗浴,以祈福消灾)等。中班亲子活动教案「篇五」目标1、了解中国传统文化、新年民俗活动,感受节日的喜庆氛围。2、掌握正确的阅读方法,看书姿势正确。3、通过阅读和讲述活动发展口语表达能力。材料投放1、新年有关的图书《春节》、《团圆》、《灶王爷》、《十二生肖的故事》、《年》。2、手偶玩具。玩法及指导建议1、引导幼儿仔细观察画面,理解故事内容,了解新年民俗活动,感受新年的喜庆氛围。2、鼓励幼儿自由选择自己喜欢的图书阅读。(1)鼓励幼儿自主和同伴讲述故事,能在仔细倾听同伴讲述的基础上,使用适当的词汇,描述出情节的起伏变
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