教科版八年级物理上册《3.3噪声》同步测试题(带有答案)

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页教科版八年级物理上册《3.3噪声》同步测试题(带有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播这及噪声的接收三个环节入手。下面一些能起作用的措施中，从噪声接收环节防治噪声的是（

）A．摩托车安装消声器B．在城市中禁鸣汽车喇叭C．体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰D．在飞机旁工作的人员要戴有耳罩的头盔2．为了广大师生的安全，交警部门在校园和校园附近安放了如图所示的四个标志，其中表示“限速5公里”的是（）A． B． C． D．3．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．只要物体振动，我们就一定会听到声音B．超声波在空气中传播速度是3×108m/sC．高铁列车的鸣笛声能够传得很远是因为音调高D．考场路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声4．一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述，你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做得凹凸不平，或采用蜂窝状的材料来建造，主要是为了（

）A．增强声音的响度B．增强声波的反射C．减弱声波的反射，控制回声干扰D．装饰的美观些5．以下措施不能达到减弱噪声目的的是（）A．摩托车上安装消声器B．机场工作人员佩戴有耳机的头盔C．街道设置噪声监测仪D．高速公路两侧建有透明板墙二、填空题6．控制噪声污染是其中当代社会的一项重要工作，我们用为单位来表示噪声的强弱等级．“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：（1）调小音量，属于在处减弱噪声；（2）社区居民关闭门窗，属于在中减弱噪声．7．我国全面开放计划生育政策，怀有二孩或三孩的宝妈们定期去医院产检，通过验血、B超等检查来评估胎儿的发育情况。B超检查室门口还张贴有“禁止大声喧哗”，这是从方面减弱噪声。8．科学工作者研发了如图所示的双层真空玻璃来减弱噪声，该玻璃是利用的原理从传播过程中减弱噪声的。9．人唱歌时，把手指放在喉结处，会感到声带在，歌声是通过传入人耳的．听音乐时要把手机关机，目的是为了在减弱噪声．10．某学校举行了唱红歌比赛，优美的歌声是因为声带的产生的，通过传入现场观众的耳朵，在欣赏表演时，有人在大声喧哗，这便属于噪声，下列属于从传播环节防治噪声的是。A．在自习课上不能大声喧哗

B．放鞭炮时，用手捂住耳朵C．城区道路口安装噪声监测仪

D．在学校周围植树三、简答题11．临近考试，小华同学正在家里复习功课，此时楼下的商铺正在大声的播放音乐，使小华无法专心复习。(1)音乐的声音对于此时的小华来说是乐音还是噪音？(2)为了使小华能够专心的复习，请为小华或商铺老板提出两条建议，并说明该建议属于“消声”、“吸声”、“隔声”中的哪个方面？12．飞机的噪声主要来自飞机发动机，工程师使用吸声材料和吸声结构对飞机的发动机进行吸声处理，可以有效地减弱噪声．另外，工程师在机舱内设置了绝热隔声层和阻尼层，也能有效地减弱机舱内飞机发动机产生的噪声。请结合上述材料，说一说，工程师是通过什么途径降低机舱内飞机发动机产生的噪声。13．噪声对于人体健康有着很大的危害，为了减弱噪声，人们在学校、医院和科学研究部门附近，安装了如图所示禁鸣喇叭的标志。这种措施属于通过什么途径控制噪声？请再说出两种不同控制噪声的具体措施。14．随着社会的发展，噪声污染越来越严重地影响着我们的身心健康。为我市创建宜居城市，提出一种方法减弱噪声措施，并说明此法属于哪种途径。参考答案题号12345答案DADCC1．D【详解】A．摩托车安装消声器是在噪声的产生处减弱噪声，即是在声源处减弱噪声，故A不符合题意；B．市区内汽车喇叭禁鸣是在噪声的产生处减弱噪声，即在声源处减弱噪声，故B不符合题意；C．体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰，阻止了声音的继续传播，这是为了在传播过程中减弱噪声，故C不符合题意；D．在飞机旁工作的人员佩带有耳罩的头盔，阻碍声音进入人耳，是为了在人耳处减弱噪声，故D符合题意。故选D。2．A【详解】A．A图标是限速标志，指限速5km/h，故A符合题意；B．B图标是提示此路段禁止行人通过，故B不符合题意；C．C图标是禁止货车通过，故C不符合题意；D．D图标是禁止鸣笛，故D不符合题意。故选A。3．D【详解】A．物体振动会发出声波，但有可能发出的是超声波或次声波，或者响度太小等原因，我们不一定能听得到声音，故A错误；B．超声波在15℃的空气中的传播速度为340m/s，不可能达到3×108m/s，故B错误；C．高铁列车的鸣笛声能够传得很远是因为响度大，与音调无关，故C错误；D．禁止鸣笛是防止声音的产生，是在声源处减弱噪声，故D正确。故选D。4．C【详解】会堂、剧院的墙壁做成凸凹不平的形状，或采用蜂窝状的材料，声音射到墙壁时会被吸收，从而减弱声波的反射，控制回声干扰，改善听众的收听效果，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。5．C【详解】A．摩托车上安装消声器是在声源控制噪声，故A不符合题意；B．机场工作人员佩戴有耳机的头盔是在人耳处控制噪声，故B不符合题意；C．街头设置噪声监测仪只能用来监测噪声，不能控制噪声，故C符合题意；D．高架道路两侧建起透明板墙是在传播过程中控制噪声的，故D不符合题意。故选C。6．分贝声源传播过程【详解】分贝表示声音的强弱等级；（1）跳舞时：调小音量，属于在声源处减弱噪声；（2）关闭门窗是在传播过程中减弱噪声．故答案为分贝；声源；传播过程．【点睛】本题考查了分贝和利用防治噪声的途径分析生活中的实例，理解防止噪声的途径是解决本题关键．7．防止噪声产生【详解】噪声对人们的影响与响度有关，禁止大声喧哗就是不让随意发出较大的噪声，属于防止噪声的产生。8．真空不能传声【详解】声音的传播需要介质，真空不能传声，双层真空玻璃中间是真空层，因此该玻璃利用了真空不能传声的原理在传播过程中减弱噪声的。9．振动空气声源处【详解】分析：（1）一切发声的物体都在振动；（2）空气可以传播声音；（3）减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．解答：（1）一切发声的物体都在振动，人唱歌时声带振动；（2）发出的声音通过空气传播；（3）观众在听音乐时都要把手机关机是在声源处减弱噪声．故答案为

(1).振动

(2).空气

(3).声源处【点睛】本题考查了声音的产生和传播以及防止噪声的途径，解决此类问题要结合声音的产生和传播进行分析解答．10．振动空气D【详解】[1]声音是由物体振动产生的，歌声是由声带振动产生的。[2]声音的传播需要介质，歌声通过空气传入观众耳中。[3]A．在自习课上不能大声喧哗，是在声源处防治噪声，故A不符合题意；B．放鞭炮时，用手捂住耳朵，是在人耳处防止噪声，故B不符合题意；C．噪声监测仪只能监测噪声的大小，不能防治噪声，故C不符合题意；D．在学校周围植树是在传播过程中减弱噪声，故D符合题意。故选D。11．(1)噪声(2)见解析【详解】（1）音乐的声音打扰到小华复习功课，所以对他来说是噪声。（2）①建议小华将门窗紧闭，这是从“隔声”方面减弱噪音。②建议商铺老板减小播放音乐的声音，这是从“消声”方面减弱噪音。12．见解析【详解】使用吸声材料和吸声结构对飞机的发动机进行吸声处理，这是在声源处减弱噪声；在机舱内设置绝热隔声层和阻尼层，这是在传播过程中减弱噪声。13．见详解【详解】图中禁止鸣喇叭是阻止噪声的产生，所以是在声源处减弱噪声；控