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文档简介

第一章单元测试第二章单元测试第三章单元测试第四章单元测试第五章单元测试第六章单元测试第七章单元测试第八章单元测试第九章单元测试第十章单元测试1【判断题】(20分)我们中国作为一个多民族的国家,56个民族都有自己的民歌,以及京剧,昆曲等各种地方戏曲形式,形成从说到唱,从真嗓到假嗓的非常多样的演唱形式。正确答案:AA.对B.错2【判断题】(20分)美声唱法实际上是由西欧专业古典声乐的传统唱法发展起来的,从文艺复兴以后逐渐形成美声唱法。正确答案:BA.错B.对3【判断题】(20分)早期的老一辈声乐教育家如二十年代留学回国的周淑安,应尚能,四五十年代学成归国的喻宜萱,周晓燕等为我国的声乐发展奠定了坚实的基础。正确答案:BA.错B.对4【判断题】(20分)在人们的习惯概念中,“声乐”和“唱歌”差不多是一回事。正确答案:BA.对B.错5【判断题】(20分)声乐是一个表层意义的概念,是人人都可参与的自娱自乐的音乐活动之一。正确答案:BA.对B.错1【判断题】(20分)进入少年时期,特别是变声期以后,更适于科学的嗓音训练。正确答案:BA.错B.对2【判断题】(20分)大的肺活量才能为歌唱准备足够的气息(是发声的动力),在长期声乐学习和艺术实践中都要耗费许多精力和体力,所以说健康的体魄是非常重要的。正确答案:AA.对B.错3【判断题】(20分)良好的形象气质是正确歌唱姿势带给大家的第一直观印象。正确答案:AA.对B.错4【多选题】(20分)不正确的歌唱姿势直接影响歌唱的发声与艺术表现,歌唱中常见的不正确姿势有哪些?正确答案:ABCDA.低着头唱B.耸肩,塌胸,挺肚C.仰着头唱D.皱眉,歪嘴5【判断题】(20分)学习声乐者只有具备良好的心理素质,才能适合舞台的实践演唱与发挥。正确答案:BA.错B.对1【判断题】(20分)歌唱的呼吸是属于有意识,有目的,带有技巧性的呼吸。正确答案:AA.对B.错2【判断题】(20分)胸腹式联合呼吸充分利用人体呼吸器官的综合能力,有呼吸深,容量大,弹性好,反应敏捷,控制均匀等特点。正确答案:AA.对B.错3【多选题】(20分)在教学过程中可采用不同的练声曲或适当的歌曲,下列哪项可以逐步增强呼吸能力?正确答案:ABCDA.短句B.顿音C.琶音D.长句4【判断题】(20分)早期的著名声乐教育家汤雪耕说“歌唱者的许多毛病,往往因歌者不善于运用呼吸所造成的;民族传统唱法中说的,善歌者必先调其气,就是说明了歌唱呼吸的重要性。”正确答案:AA.对B.错5【判断题】(20分)胸式呼吸法,腹式呼吸法,胸腹式呼吸法这三种呼吸方法都是最科学的。正确答案:BA.对B.错1【单选题】(20分)“打开喉咙”主要指打开哪个地方?正确答案:CA.嘴巴打开B.往下压喉咙C.咽喉腔部分D.打开鼻腔和口腔2【单选题】(20分)低喉位的母音有哪几个?正确答案:DA.i和eB.e和aC.e和uD.u和o3【判断题】(20分)歌唱时“打开喉咙”主要指打开咽喉部分,使喉,口,鼻整个咽腔形成一个适合于发声共鸣的通道,使气息通畅无阻的运动。正确答案:AA.对B.错4【判断题】(20分)打开喉咙是歌唱发声的重要前提,常言道:“引吭高歌”,就是指打开喉咙,尽情歌唱,已达到声音洪亮,情感动人的效果。正确答案:AA.对B.错5【判断题】(20分)喉头位置因人而异,因声部而宜。正确答案:BA.错B.对1【多选题】(20分)请选出下列各项可以说明共鸣原理的有哪几项?正确答案:ABCDA.整体自然松弛,积极兴奋的歌唱状态,才能获得最佳的整体共鸣效果B.声带的充分舒展和完善闭合,才能使共鸣腔体引起共振,这是获得整体共鸣的前提C.充分的通过深呼吸打开喉咙,才能营造出良好的共鸣通道,获得整体共鸣D.依靠正确的呼吸方法,是获得整体共鸣的基础,声音的高位置是整体共鸣的最佳选择2【判断题】(20分)充分的通过深呼吸,不用打开喉咙,就可以获得整体共鸣。正确答案:AA.错B.对3【判断题】(20分)从歌唱发声的原理来说,气息震动声带发出原始音响中的“基音”,基音是细小微弱的,当基因在人体的各个共鸣腔里得到充分共振后,产生大量的泛音,这就是歌唱的“共鸣”。正确答案:AA.对B.错4【判断题】(20分)口咽腔共鸣是所有共鸣中唯一可调节的腔体;口咽腔的形状和体积是可以变化的,它是胸腔共鸣与头腔共鸣的连接与基础。正确答案:BA.错B.对5【判断题】(20分)良好的共鸣通道是建立在浅呼吸开喉的前提下。正确答案:AA.错B.对1【判断题】(20分)我们演唱的声乐作品中,需要掌握的语言一般包括很多种,对于初学者,可能接触最多的是汉语,意大利语歌曲,除此之外,如果演唱程度加深以后,还会包括德语,法语,俄语,英语等作品。正确答案:AA.对B.错2【判断题】(20分)人类语言中的语音,由两种音构成,一种是元音,一种是辅音,在汉语拼音中称为韵母和声母。正确答案:AA.对B.错3【判断题】(20分)字正即是元音正,在演唱时元音可以随意改变,口型不能改变太大,唱出来声音才会统一。正确答案:BA.对B.错4【判断题】(20分)语言的另一重要部分是辅音,比如:b,p,d,t,n,l等,辅音是在发音时,气流受唇,齿,舌,牙,喉阻碍的音,汉语的辅音多在字头,每个字头的辅音有一定的形成发音的位置。正确答案:AA.对B.错5【判断题】(20分)“扫地”中的“扫”是舌音。正确答案:AA.错B.对1【判断题】(20分)正确的声部判断是学好声乐的基础;是声乐学习的第一步,也就是要了解自己的嗓子。正确答案:BA.错B.对2【判断题】(20分)由于人的生理条件不同,声带的长短,宽窄,厚薄及人的共鸣腔体也不同,所以发出的声音音色,音质,音量及性能也就各异。正确答案:AA.对B.错3【判断题】(20分)按音域的高低和音色差异及声部类别,可分为女高,女中,女低,男高,男中,男低六个声部,再细分之,男女各声部又分为花腔,抒情,戏剧三种类型。正确答案:AA.对B.错4【判断题】(20分)女中音是女声中声音最轻巧的婉转而富有弹性,善于演唱快速,跳动的旋律和装饰性的华丽曲调,多表现欢快热情的情绪。正确答案:BA.对B.错5【判断题】(20分)戏剧男低音音域一般与男低音相仿,富裕戏剧激情;男低音一般音色宽厚深沉,表情庄重沉稳,往往饰演一些地位显赫的角色:神灵,国王,祭祀和神父等。正确答案:BA.错B.对1【判断题】(20分)歌唱者要树立一个正确的声音概念,要明确打开喉咙是正确歌唱发声的基本状态,歌唱时通过喉咙发声,而不是在喉咙里发声。正确答案:BA.错B.对2【判断题】(20分)鼻音是在歌唱中经常遇到的一种发音问题。正确答案:AA.对B.错3【判断题】(20分)白声在发声时,从方法上说是“一穷二白”,无任何规范的喉头状态,气息支持,声音位置,共鸣通道及口形,是缺乏音乐感的叫喊式歌唱。正确答案:AA.对B.错4【判断题】(20分)声音颤抖有许多原因,比如神经紧张,用声过度,年老体衰等,这些都会使声音颤抖。正确答案:BA.错B.对5【判断题】(20分)由于发声方法不当所引起的两种颤抖声:第一是小碎抖即抖音,第二是大摇晃音,都是由于发声时气息调节不良和肌肉过分紧张所造成的。正确答案:AA.对B.错1【判断题】(20分)声乐艺术创作与表现,与其他艺术形式不同,有着特殊的表现形式及表现过程。正确答案:AA.对B.错2【判断题】(20分)乐感中的主要部分应该是一种音乐的审美的体现,是理解情感,通过技巧来准确地再现情感,准确表现风格,作品内容的艺术化手法,是一种综合文化的反应。正确答案:AA.对B.错3【判断题】(20分)最理想的歌唱是“声情并茂”,高层意义的“情”就是指单纯的歌曲内容。正确答案:BA.对B.错4【判断题】(20分)理解原作是能否成功诠释歌曲的保证。正确答案:AA.对B.错5【判断题】(20分)歌词是歌曲音乐形象与内容的重要体现,每字都有抑、扬、顿、挫,每句都有起、承、转、合,我们应该根据歌词内容仔细斟酌,用什么语气表现此处情感更合适,然后再经过朗读,熟悉歌词语感韵律,运用于演唱中。正确答案:AA.对B.错1【判断题】(20分)我们的嗓子被作为歌唱的乐器使用,因此,嗓子的健康与否,使用的科学与否,直接关系到“乐器”的优劣与寿命。正确答案:AA.对B.错2【判断题】(20分)常见的嗓音疾病有喉炎、咽炎、鼻炎,不会影响歌唱的学习与发展。正确答案:BA.对B.错3【判断题】(20分)发声方法不当是产生嗓音疾病的主要原因。正确答案:BA.错B.对

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