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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页吉林艺术学院

《中国民族民间音乐Ⅰ》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、中国民间乐器种类繁多,其中古筝以其优美的音色和丰富的表现力而受到喜爱。古筝的演奏技巧包括()A.托、劈、勾、抹B.揉、按、滑、颤C.打、挑、轮、摇D.以上都是2、在音乐理论中,音阶的构成方式决定了音乐的调式特征,以下哪种音阶构成方式属于五声音阶?()A.全音、半音交替B.大二度、小三度交替C.宫、商、角、徵、羽D.增四度、减五度交替3、在音乐演出的策划中,场地的选择和舞台布置都需要精心考虑。以下关于演出场地和舞台布置的说法,哪一项是错误的?()A.场地的声学效果会影响演出的音质B.舞台布置要与演出的风格和主题相契合C.大型演出场地一定比小型场地更适合所有类型的音乐表演D.合理的舞台布置可以增强演出的视觉效果4、在音乐理论中,音符和休止符的时值决定了音乐的节奏。以下哪种音符的时值最长?()A.全音符B.二分音符C.四分音符D.八分音符5、民族音乐的传承和发展对于文化多样性具有重要意义。以下哪种方式有助于民族音乐的传承?()A.学校教育B.民间传承C.媒体传播D.以上都是6、音乐治疗作为一种新兴的领域,以下关于其作用的描述,哪一项不准确?()A.缓解心理压力B.治疗身体疾病C.改善社交能力D.提高音乐技能7、在音乐创作中,灵感的捕捉和记录很重要。以下哪种方式不适合记录灵感()A.用手机录音B.随手写在纸上C.只在脑海中记住D.使用专门的音乐创作软件8、对于合唱艺术,以下哪种合唱形式强调各声部之间的和谐统一,对演唱者的音准和节奏感要求较高?()A.同声合唱B.混声合唱C.无伴奏合唱D.童声合唱9、音乐教育对于学生的全面发展具有重要意义。以下关于音乐教育的价值,哪一项是不全面的?()A.培养审美能力B.提高智力水平C.增强身体素质D.促进情感的健康发展10、中国传统音乐中的戏曲音乐有着独特的魅力,以下关于京剧唱腔的描述,哪一项是不正确的?()A.以西皮和二黄为主要唱腔B.西皮唱腔较为欢快激昂C.二黄唱腔节奏紧凑,旋律跳跃D.有多种板式变化11、世界音乐文化丰富多彩,非洲音乐具有独特的魅力。以下对于非洲音乐特点的描述,错误的是?()A.节奏复杂多变,常使用多节奏交织B.歌唱中常伴有呼喊和叫声C.乐器以弦乐器为主D.音乐与舞蹈紧密结合12、音乐作品的曲式结构影响着音乐的表现力,以下哪种曲式常用于奏鸣曲的第一乐章?()A.回旋曲式B.变奏曲式C.奏鸣曲式D.三部曲式13、在音乐欣赏中,能够分辨不同乐器的音色是重要的能力。以下哪种乐器的音色较为低沉、浑厚?()A.长笛B.小号C.大提琴D.短笛14、在音乐创作中,和声的运用可以丰富音乐的色彩和表现力。属七和弦在和声进行中常常具有?()A.稳定的功能B.过渡的作用C.终止的效果D.引导的意义15、在音乐分析中,对音乐作品的曲式结构进行分析有助于深入理解作品。以下关于回旋曲式的特点,哪项表述不正确?()A.主题多次重复出现B.中间插入不同的对比段落C.结构较为规整,易于把握D.主题每次出现时都会有较大变化16、对于音乐表演的技巧训练,以下哪个方面对于提高演奏或演唱的准确性至关重要?()A.音准B.节奏C.力度D.以上都是17、爵士音乐在20世纪有着重要的地位和影响。对于爵士音乐的特点,以下哪项表述是不准确的?()A.强调即兴演奏B.节奏灵活多变C.和声较为简单D.常用萨克斯风、小号等乐器18、音乐治疗作为一种新兴的学科,利用音乐来促进身心健康。以下哪种情况不适合采用音乐治疗?()A.焦虑症B.精神分裂症C.感冒发烧D.自闭症19、在音乐教学的方法创新中,以下哪种教学手段能够激发学生的学习兴趣和主动性?()A.游戏化教学B.项目式学习C.小组合作学习D.以上都是20、在音乐教育中,培养学生的创造力是重要目标之一。以下哪种教学活动不利于培养创造力()A.模仿他人的作品B.自由即兴创作C.对已有作品进行改编D.小组合作创作音乐二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.有多个选项是符合题目要求的.)1、爵士乐起源于美国南部的黑人社区,融合了非洲音乐和欧洲音乐的元素,具有独特的节奏和即兴演奏方式,像路易斯·阿姆斯特朗的作品。但由于其音乐风格较为小众,难以被广大听众接受和喜爱。这样的论断正确吗?()2、音乐创作中的合作可以集合多人的智慧和才华,创作出更加优秀的作品。但合作过程中也可能会因为创作理念、风格等方面的差异产生矛盾和冲突,影响创作的进度和质量。这种说法成立吗?()3、音乐作品的风格是由作曲家的个人喜好决定的,与时代背景无关,这种说法正确吗?()4、音乐作品的风格是由其使用的乐器和演奏技巧决定的,与文化、历史背景无关,这种观点正确吗?()5、音乐教育中的个性化教学可以根据每个学生的特点和需求制定教学方案,提高教学效果。但个性化教学需要投入更多的时间和精力,在大规模的教学环境中难以实现。这个判断准确吗?()6、民族音乐往往反映了一个民族的历史、文化和生活方式。例如蒙古族的长调音乐,其悠扬的旋律和独特的演唱方式,展现了草原的广阔和蒙古族人民的豪放性格,这种对民族音乐的解读是恰当的。()7、音乐评论应该基于客观的分析和评价,同时也要尊重艺术家的创作意图和风格特点,避免主观臆断和片面的评价,而且音乐评论应该具有一定的引导性和建设性,能够为音乐创作和表演的发展提供有益的建议和思考。这种说法是否正确?()8、音乐的节奏不仅能够决定音乐的风格,还能影响听众的情绪。比如,快速而强烈的节奏通常会让人感到兴奋和激动,而缓慢而平稳的节奏则容易营造出宁静、舒缓的氛围,这样的表述是合理的。()9、音乐产业的发展与科技的进步密切相关。数字音乐的出现给音乐产业带来了巨大的变革,但也导致了实体唱片市场的衰落,数字音乐将完全取代实体唱片。这种论断是否准确?()10、音乐选秀节目在近年来非常流行,为普通人提供了展示音乐才华的平台。这些节目在选拔人才的同时,也推动了音乐文化的传播和发展。然而,一些音乐选秀节目也存在过度商业化、炒作等问题,需要在追求收视率的同时,注重音乐的品质和文化内涵,以上对于音乐选秀节目的评价是合理的吗?()11、音乐创作中的个性表达会导致作品难以被大众接受,这种说法正确吗?()12、音乐表演中的舞台经验对于表演者的成长至关重要。通过多次的舞台演出,表演者能够逐渐克服紧张情绪,提高应对突发情况的能力,展现出更加自信和成熟的表演,此表述是正确的。()13、音乐教育中的合唱教学能够培养学生的团队合作意识和声音协调能力。通过合唱,学生们学会倾听他人的声音,共同追求和谐统一的音乐效果,此论述是合理的。()14、中国传统音乐中的古琴音乐,其演奏技法丰富多样,通过指法的运用能表达出深邃的情感和意境。而且,古琴曲往往具有独特的文化内涵和哲学思考,常被视为文人雅士修身养性的重要方式,这种说法是正确的。()15、音乐作品的创作灵感可以来自于其他艺术形式,如文学、绘画、电影等。但如果过度借鉴其他艺术形式,可能会失去音乐的独特性,这种说法有没有道理?()三、简答题(本大题共6个小题,共30分)1、(本题5分)分析音乐理论中节奏型的变化对音乐情绪的影响,举例说明。2、(本题5分)在音乐创作中,如何运用音乐动机来发展音乐主题?解释音乐动机的概念和创作方法,举例分析。3、(本题5分)论述音乐与舞蹈比赛的评判标准和要点,包括音乐与舞蹈的配合、技术技巧、艺术表现力等方面,以及如何促进两者的完美结合。4、(本题5分)音乐创作的灵感来源广泛,如自然、生活、历史等。请以某一具体作品为例,分析其灵感来源以及如何将灵感转化为音乐作品。5、(本题5分)简要阐述音乐中的节奏要素,包括其定义、作用以及常见的节奏型,并举例说明节奏在不同音乐风格中的表现特点。6、(本题5分)音乐与科技的融合为音乐创作和表演带来

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