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文档简介

学校学校传染病疫情报告制度一、目的与背景为了保障学校学生的健康与安全，及时发现和掌控传染病的传播，订立本制度。二、适用范围本制度适用于学校学校内的全部师生及工作人员。三、定义传染病：指由病原微生物引起的，能够通过人与人之间的直接或间接接触传播的疾病。四、报告责任校长：负责全校传染病疫情的报告与管理，组织学校内的疫情防控工作。班主任：负责班级内传染病疫情的监测与报告。科任老师：负责个别学生在课堂上显现的传染病症状的报告。学生家长：负责个别学生在家中显现的传染病症状的报告。五、疫情监测与报告流程学校每日开展学生健康情况登记，全部学生按班级次序报告本身的健康情况。学校设立传染病疫情监测组，每周定期排查学生和教职工的身体情形。若发现学生显现以下情况之一，班主任应第一时间向学校校长报告：发热（体温超出37.3°C）咳嗽、咳痰有呼吸困难严重乏力、虚弱显现皮疹、红斑等异常皮肤情况学生家长应及时向班主任报告学生在家中显现的发热、咳嗽等传染病症状。班主任收集学生和家长反馈的症状情况，并将信息及时通知学校校长。六、疫情防控措施学校依据报告的疫情情况，及时采取相应措施，包含但不限于：尽快布置学生就医，并帮助家长与医生联系。针对疫情传播风险采取相应隔离措施，并通知相关人员避开接触。对学校内相关区域进行消毒处理，防止病原体扩散。学校要加强疾病掌控知识的宣传教育，提高学生、教职工的疾病防控意识。若显现聚集性传染病疫情，学校应及时向卫生部门进行报告，并依照相关规定组织应急处理。七、保密与违规处理全部与传染病疫情相关的信息，包含个人隐私，均应做到严格保密。任何单位或个人不得有意隐瞒、窜改、传播虚假的传染病疫情信息。对于违反保密制度的单位或个人，学校将依照相关规定予以相应的纪律处分或法律追责。八、附则本制度进行实施后，学校将定期进行评估与优化，以保障制度的有效性与可连续性。对于本制度未涉及的情况，学校将依据实际情况进行处理，并及时进行增补规定。本制度自公布之日起生效，历史遗留问题将由学校校上进行决策处理。总结通过订立学校学校传染病疫情报告制度，能够及时发现和掌控传染病的传播，保障学校学生的健康与安全。对于校长、班主任、科任老师和学生家长都规定了相应的报告责任和流程。同时，本制度还明确了疫情监测与报告流程、疫情防控措施、保密与违规处

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