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文档简介

高中主题班会教案【5篇】高中主题班会教案篇一一、班会目的:每当一场考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。二、教学方法:讨论式。三、班会流程:(一)主持人:期中考试已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。(二)讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。1、《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。2、《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。3、《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。4、分析松散的危害性。学习如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。5、阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆,纪律问题对我们中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。6、小结,并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习,迎接期末考。(三)老师:肯定本次主题会,布置工作。今天,我们召开“要纪律不要松散”的主题班会,准备时间虽短,但班委积极组织,同学们认真准备,采用讨论式,开得生动活泼,达到预期的目的。同学们,对于今后的学习和纪律我们提出几点要求:1、认真学习,不迟到不早退。2.有关考勤问题。2、注重仪表。3、安全问题。不自行组织外出,组织外出一定要让班主任知道。4、建立良好的人际关系环境。总之,同学们要从现在做起,好好学习,努力实现自己的愿望,要为母校添光彩。高中心理健康主题班会教案篇二一、班会目的:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。二、班会准备:调查问卷、课件制作、开展方法:讨论法,说说、议议。三、班会程序:1、课前填写调查问卷调查学生与自己父母的关系,不需写名字,真实填写。A亲密B比较紧张C疏远和一般2、根据课前统计情况,师:是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,呵护我们、保护我们、照顾我们?是我们的父母!可是,现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感?今天,就让我们来学习如何走近父母。四、出示一些图片,内容是1、不顾父母劝阻,长时间上网,荒废功课;2、放学迟迟不愿回家,贪玩。师:除了以上情况?你是否还会不愿与父母外出,或长时间看电视,或与父母争吵等情况?请同学讲讲与父母还有哪些地方关系紧张?师:如果你有以上情况,父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。(学生发言)师:被父母惩罚,责骂,或者打,你会觉得父母很不近人情。那让我们站在父母的角度上看看五、从父母角度看投影事例的“孩子,我为什么打你”。六、从自身找原因师:是的,打与不打都是爱,那被打事件中,你又有没有做错?请曾经被父母惩罚过的同学,说说自己做错了什么?(学生发言)七、小组活动写一写,算一算父母每一天要为家庭做多少事,付出多少时间?想一想,父母容不容易?你有没有分担父母的艰辛?议一议,对自己父母不满意的同学,说一说你认为谁的父母理想?说一说,拥有“理想父母”的同学说说自己父母。八、与父母交流师:我们要应和父母多一点交流。我们该怎么和父母交流呢?(学生发言)1、老师说说自己与父母孩子交流的情况?2、学生说说自己与父母交流的情况。3、选出一些写得比较好的“给父母的一封信”,请同学读出来,并把父母的回信也读出。小结:由此可见,我们与父母的关系并非不能改变,父母也不是不近人情的,他们也在关心我们,也在想办法走近我们。那我们就该主动走近父母。九、走近父母的方法。1、多向父母表达你爱他们。主动承担家务;纪念日、节日送点小礼物;遇特别情况写一封信表达感激;适时为父母倒杯茶、削个水果。2、和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。3、应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。多向父母说说自己的情况,自己的愿望;多倾听父母的话;遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。4、回家和外出主动给父母打招呼。高中主题班会教案篇三【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。【活动简介】以学生学习行为规范为中心,通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。【活动要求】注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。【主持人】班主任【活动地点】【活动过程】主持人语:班主任:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了。今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。一、由生活中的点滴谈起二、《是对还是错》班主任:我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成习惯。”习惯成自然,好的习惯是遵规守纪的结果,好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为,甚至可能让我们误入歧途,走上不归路。那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢?下面进入第一个活动:判断下面说法是对还是错。(1)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下(╳)(2)不入二厅是指不入游戏厅和舞厅。(√)(3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。(√)(4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香(╳)(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见(╳)(6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。(√)(7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说(╳)(8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系(√)(9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序(√)(10)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡(╳)(11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼(╳)(12)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所(√)(13)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧。(╳)(14)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。(╳)三、答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)(班长)非常感谢三组同学的表演,为了检验同学们今天的收获,下面我们开展答题竞赛活动,请同学们积极参与,看谁回答的有快有正确。填空题1、乘公共汽车,给老,弱,病,残,孕及环抱婴儿者让座2、上课迟到者应在教室门口喊“报告”,经教师同意后再进教室。3、出操集队时要做到快、静、齐。4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。5、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。高中主题班会教案篇四如今的中学生大多是独生子女,从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。二、设计目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。三、课前准备:准备反映母爱和父爱的歌曲《白发亲娘》、《常回家看看》、《我的父亲母亲》、《烛光里的妈妈》、《慈祥的母亲》、《江河水》、《我爱永恒》。新闻《震惊,七旬老人在家门口吃垃圾》。新闻《90岁老人捡垃圾照顾瘫痪女儿30年》故事《老牛抢水》四、活动过程:(一)活动开始:2、主持人出场(背景音乐:《慈祥的母亲》)A:冰冷的冬天,凛洌的风,皑皑的白雪……B:温暖的阳光,慈祥的您——我的父亲,我的母新。A:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!B:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!(二)感受父母之爱:下面请欣赏歌星妈妈的《白发亲娘》,播放新闻《90岁老人捡垃圾照顾瘫痪女儿30年》母爱是人生风雨时的避风港。母亲是无论何时何地都会关心你的那个人。下面请听一个震憾人心的故事——《老牛抢水》。这是一份惊天地、泣鬼神的母爱;即使这是动物之间的感情,但是连动物都能如此,人类为何往往又做不到呢?母爱,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我面对这样伟大而又无私的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢?下面请欣赏罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。(生边听边观赏)A:父爱是山,无论你有多大的困难,她总是你依靠的屏障;父爱是路,无论你走到哪里,她都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好……然而天下不幸的子女啊,却在摧残着我们生命中的守护神。下面请欣赏2024年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,朗读者:林青。然而,有很多人却还不孝敬父母,学生阅读新闻《震惊,七旬老人在家门口吃垃圾》宋代理学家朱熹曾经写过一个字:孝。孝字的头上既像人头又像猴子的头,很早的古人就已经知道,孝敬的重要性,万恶淫为首,百善孝为先。可见古人对孝的重视。像新闻中这种不孝敬的人,我们应该一起谴责这个现象。那么我们应该怎样对待父母呢?Ppt显示:1、常回家看看2、多往家里打电话3、不要惹父母生气4、经常帮家人做家务5、常常与父母谈心6、努力读书,孝敬父母。播放音乐《感恩的心》同学们,老师希望你们能够同歌曲里面唱的一样,对待父母能够有一颗感恩的心。回到家里后,对待父母能够多一些体贴,多一些理解。这节班会课就开到这里。同学们下课!高一主题班会活动设计教案篇五一、时间:二、地点:高一三、班会主题:新的起点四、班会背景:开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。五、班会目的:1、通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。2、通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。3、通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;六、班会准备:1、组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。2、第一次月考之后每

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