




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
unit1wordsandexpressionsDictationofthewordsandexpressionsinU1.TestbeforeteachingTeachingobjiectives:教学目标1.Studentscanreadthewordsfluentlyandclearly.2.Studentscanmastertheusageofsomeimportantwords.BytheendoftheclassSelf-learning:思15min1.Finishthisstudypaperbyyourself.requirements:1.doitasquicklyaspossible2.skipthedifficulties3.doitaccordingtotherequirement.Duringthistime,youshould:Presentation:展评【寓词于境】(1)Weshould
preservethechildrenfrombeinghurt.含义:(2)It’sourdutytopreservetheenvironmentfor
ourfuturegenerations.含义:(3)Itisoneoftheworld’sgreatestwildlifepreserves.含义:1.preserve.保护...免受..为...而保存某物野生动物保护区【用法归纳】(1)___________________(2)
preserve...for_________为...而保存某物(3)___________________1.preservewildlifepreserves
野生动物保护区preserve...from/against保护...免受..Presentation:展评【寓词于境】(1)Allourprojectsaimto
promotethedevelopmentofpoorareas.含义:_____________(2)Thecompanyispromotingitsnewproductsontelevision.含义:_____________(3)Hewassoonpromotedinthecompany.含义:_____________2.promote促进促销提升【用法归纳】(1)(2)_________(3)2.promote【翻译句子】据说他要升为部门经理了。__________________________________________________promotepromotepromote促进促销提升Itissaidthathewillbepromotedtodivisionmanager.
Presentation:展评【寓词于境】(1)Therulesofsafedrivingapplytoeveryone,withoutexception.含义:_____________(2)Overthenextmonths,heappliedhimselftoimprovingthetechnique含义:_________3.application适用于专心于/致力于(做)某事【用法归纳】(1)___________________(2)___________________3.application(n)-apply(v)applytoapplyoneselfto(doing)sth.适用于专心于/致力于(做)某事Presentation:展评【寓词于境】(1)Whenherbestfriendlefther,shefeltasenseofloss.
含义:_____________(2)Manypeopleare
atalossastowhattodoincaseofareallife.含义:______________(3)Hewaslostinthoughtanddidn’tpayattentiontowhatIwassaying.含义:____________4.loss
失落感困惑;不知所措陷入沉思【用法归纳】(1)___________________(2)___________________(3)
4.loss
失落感
困惑;不知所措__
asenseofloss.
ataloss.belostinthough陷入沉思Presentation:展评【寓词于境】(1)Idecidedto
makeadonationtothecharitytohelpthepeoplethere.含义:____________(2)Iwanttodonatemypocketmoneytothepoorchildrenhere.含义:____________(3)Iwantto
makeadonationtothem.含义:_____________5.donate.._捐赠给...向...捐赠_捐赠给...【用法归纳】(1)_______(2)_______________________
5.donatedonatemypocketmoneyto_向...捐赠_捐赠给..._makeadonationPresentation:展评【用法归纳】Thematterisworthconsideration/considering.
含义:___值得做__________=Thematterisworthyofconsideration/beingconsidered.
含义:__值得做___________=Thematter
isworthytobeconsidered.
含义:___值得做__________=Itisworthwhileconsidering/toconsiderthematter.含义:____值得做_________6.worthwhile
【用法归纳】
(1)6.major值得做
beworthdoing/n.(2)beworthyofbeingdone/n.(3)beworthytobedone(4)Itisworthwhiledoing/todosthPresentation:展评(1)
collegeentranceexamination.含义:
_____________(2)Howmanystudentshavebeenenteredfor
theexam?含义:________________7.entrance高考参加_【用法归纳】(1)collegeentranceexamination.含义:_________(2)enterfor含义:_____________7.entrance高考报名参加Presentation:展评【寓词于境】(1)Thedamageishardtoavoidintheprocessoflongdistancetransport.含义:_________________________(2)Eatingmorenaturalfoodishealthierthaneatingprocessedfood.含义:________________________(3)Thesejust-pickedsweetpeacheswillbeprocessedinto
fruitjuiceinthefactory.含义:________________________8.process加工食品在(做)某事的过程中被加工成【用法归纳】(1)______________________(2)______________________
(3)______________________8.processintheprocessof在(做)某事的过程中加工食品被加工成processedfoodbeprocessedintoPresentation:展评【寓词于境】(1)I’dneverforgivemyselfifsheheardthetruthfromsomeoneelse.含义:_______________________(2)Iwillneverforgiveherforwhatshedid.含义:________________________9.forgive-forgave-forgiven原谅我自己原谅某人(做了)某事Presentation:展评【寓词于境】(1)Bycomparison,householdincomeshaverisenthisyear.含义:_________________________(2)Don’tcompareyourstrengthwithothers’weakness.含义:__________________________(3)Shallicomparethee(you)toasummer’sday?含义:__________________________10.comparison相比之下把A和B比较把A比作B【用法归纳】(1)_____________________(2)_______________________(3)_______________________
10.comparisoncompareAtoBcompareAwithB把A比作B相比之下把A和B比较bycomparisonPresentation:展评【寓词于境】(1)Thiscoldweathertodaycontrastswithlastweek’sheat.含义:______________________(2)Theprivatesector,bycontrast,hasplentyofmoneytospend.含义:______________________(3)Incontrastwith/tohisbrother,Peterisrathertall.含义:_______________________
11.contrast
(通过对比)显出差异;形成对照相比之下和...形成对比【用法归纳】(1)______________________(2)_______________________(3)_______________________
11.contrastIncontrastwith/to
bycontrastcontrastw
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 物业管理系统开发合作协议
- 农业科技推广应用案例分析
- 维修服务委托合同
- 金融产品开发合作协议
- 旅游行业游客安全与责任免除合同
- 学生自制动漫电影小感悟
- 昆虫记的读后感
- 食品营养与健康功能性食品知识点题集
- 宠物行业智能门店与健康管理方案
- 市场营销策略效果评估表格模板(行业A)
- 并联有源电力滤波器工程应用关键技术的研究的开题报告
- 跨文化语境下的国家形象塑造与传播以中国《国家形象》宣传片为例
- 志愿服务与志愿者精神知识考试题库大全(含答案)
- 工业机器人应用基础 教案(教学设计) 模块二-任务二-ABB工业机器人编程基础
- 文创产品设计:文创产品设计与创新
- 麻醉复苏护理进修汇报
- 小学语文《文学阅读与创意表达》
- 医保定点纳入预测性研究的报告
- 手术讲解模板单侧肾切除术
- 五年级下册道德与法治课件第三单元《百年追梦复兴中华》单元梳理部编版
- 大学体育-武术散打-教案
评论
0/150
提交评论