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文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页华东师范大学
《自然辩证法》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在西方哲学的形而上学传统中,对于“实体”这一概念有着深入的探讨。关于“实体”,以下哪种理解不太符合传统形而上学的观点?()A.实体是独立自存、不依赖其他事物而存在的B.实体具有不变的本质和属性C.实体是可以被人的感官直接感知的D.实体是构成世界的基本要素2、德国哲学家康德的批判哲学对后世产生了深远影响,他提出了“先天综合判断”这一概念。关于“先天综合判断”,以下哪种说法不符合康德的观点?()A.它既具有先天性又具有综合性B.它是人类知识的重要来源C.它是通过经验归纳得出的D.它为科学知识的普遍必然性提供了依据3、在哲学的认识论中,关于真理的标准存在不同的看法。以下哪种观点认为实践是检验真理的唯一标准?()A.真理是符合逻辑和理性的观念B.真理是得到大多数人认可的观点C.真理是与权威和传统相一致的陈述D.真理是通过实践的结果来验证的4、在哲学的政治哲学领域,对于正义的概念和实现方式有着广泛的讨论。以下哪种观点不太符合关于正义的常见哲学思考?()A.正义意味着平等地分配社会资源和权利B.正义是基于社会契约和公共利益的原则C.正义是相对的,取决于不同的文化和历史背景D.正义只关注个人的自由和权利,不考虑社会的整体利益5、在哲学的认知心理学领域,对于人类认知过程中感性认识和理性认识的关系,以下哪种观点更能反映不同哲学流派的核心分歧?()A.感性认识是否是理性认识的基础B.理性认识对感性认识的指导作用C.两者在认知中的地位和作用D.感性认识和理性认识能否相互转化6、在哲学的美学研究中,对于艺术作品的价值和意义的评判标准各不相同。以下关于形式主义美学和表现主义美学在这一问题上的观点,哪一项更能体现其理论侧重点的不同?()A.艺术形式的重要性B.艺术家情感的表达C.艺术与现实的关系D.艺术的社会功能7、在探讨哲学中的身心关系问题时,以下哪种理论认为身体和心灵之间存在着某种神秘的交互作用?()A.身心平行论B.身心交感论C.身心一元论D.以上均不是8、在中世纪哲学中,唯名论和实在论之间存在着长期的争论。以下关于这一争论的表述,哪一项不准确?()A.唯名论认为个别事物先于共相存在,共相只是名称B.实在论主张共相具有独立于个别事物的实在性C.这场争论主要围绕着对概念和一般本质的理解展开D.唯名论和实在论在根本观点上完全对立,没有任何相通之处9、休谟是经验主义哲学的代表人物之一,他对因果关系提出了独特的见解。以下关于休谟对因果关系的看法,哪一项是不准确的?()A.因果关系并非基于理性的必然联系,而是基于经验的习惯联想B.否定了因果关系的客观性和普遍性C.认为我们对因果关系的认识仅仅是基于过去的观察和归纳D.主张通过先验的推理来确立因果关系的确定性10、在哲学的形而上学中,关于实体的本质和属性存在着多种观点。以下哪种观点不太符合传统形而上学对实体的理解?()A.实体具有独立自存和不变的本质B.实体的属性可以通过理性思维来把握C.实体之间存在着必然的因果联系D.实体的存在是基于人类的想象和假设11、在存在主义哲学中,萨特强调了人的自由选择和责任。以下关于萨特存在主义观点的描述,哪一项不准确?()A.人在做出选择时是绝对自由的,不受任何条件的限制B.人的自由选择意味着要对自己的选择及其后果承担责任C.人的存在先于本质,通过自由选择来塑造自己的本质D.强调个体在荒诞的世界中要积极寻求自身的意义和价值12、亚里士多德是古希腊哲学的集大成者,他的哲学思想涵盖了众多领域。在其形而上学的观点中,以下哪种说法不符合他的主张?()A.实体是独立存在的个别事物B.形式先于质料而存在C.事物的本质在于其形式和质料的结合D.对事物的认识应从具体经验出发,而非先验的理念13、在哲学的道德哲学领域,功利主义强调结果的最大化幸福,而德性伦理学注重个体的品德培养。以下关于这两种伦理学说在道德实践中的指导作用的比较,哪一项更能揭示其差异?()A.行为选择的依据B.对道德品质的定义C.道德教育的方法D.道德评价的标准14、在现象学哲学中,梅洛-庞蒂强调身体在感知和认知中的重要作用。以下关于他观点的描述,哪一项不准确?()A.认为身体是我们与世界相互作用的首要方式B.主张身体的感知是先于意识和理性思考的C.强调身体的体验和知觉具有主观随意性,不受任何客观条件的限制D.试图通过对身体感知的研究来克服传统哲学中身心二元论的困境15、在哲学的认识论领域,经验主义和理性主义有着不同的观点。经验主义认为知识主要来源于经验观察,以下哪位哲学家是经验主义的代表人物?()A.笛卡尔B.休谟C.莱布尼茨D.斯宾诺莎二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)哲学中的理性自我与感性自我的冲突与协调在人类行为和决策中是如何体现的?2、(本题5分)哲学中的语言转向对哲学研究的范围和方法产生了怎样的根本性改变?3、(本题5分)哲学中的因果关系不仅是一个逻辑问题,也涉及到对世界的理解,试分析不同哲学流派对因果关系的看法。4、(本题5分)哲学中的科学实在论与反实在论的争论焦点和对科学研究的影响是什么?三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)康德的批判哲学试图为人类的认识能力划定界限,分析其先验感性论、先验分析论和先验辩证论的主要观点,以及它们之间的内在逻辑关系。2、(本题5分)探讨哲学中的时间与空间的哲学意义,分析时间和空间在物理学、宇宙论、人生哲学等领域的重要性和影响。3、(本题5分)中国哲学中的禅宗思想强调顿悟和心性的解脱,论述禅宗思想的核心要点、修行方法,以及对现代人心灵修养的启示。4、(本题5分)论述哲学中的艺术作品的欣赏与评价,探讨欣赏者的主观因素、作品的客观属性以及评价标准的多样性。5、(本题5分)探讨哲学中的逻辑推理的形式与方法,分析演绎推理、归纳推理、类比推理等的特点和有效性。四、分析题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)材料:中国古代哲学中的“致良知”思想是王阳明心学的核心。请分析“致良知”的哲学内涵,探讨其在现代社会中的价值和意义,并结合具体例子说明如何在生活中实现“致良知”。2、(本题10分)材料:“白马非马。”——公孙龙。请仔细剖析这一命题所涉及的逻辑和哲学问题,包括概念的界定、个体与普遍的关系等,探讨其在中国古代哲学辩论中的意义和对逻辑思维发展的贡献。3、(本题10分)材料:“宇宙
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