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文档简介
混合与分离年级:三年级学科:小学科学(教科版)1.思考问题和进行探究活动时,可以按下“暂停”键。2.难以理解的问题可以拖动进度条,反复观看。3.学习准备:科学书、纸、笔。
实验材料:食盐、沙子、筛子、水、烧杯、过滤纸、搅拌棒、
酒精灯、蒸发皿、三脚架等。教学目标
温馨提示是从哪里来的?教学目标
聚
焦食盐
固体液体海水要经过怎样的处理才能变成盐呢?海水制盐过程1.海水2.蒸发池3.结晶池4.粗盐怎样分离盐和沙子?教学目标
探
索
用筛子筛教学目标
探
索
比较盐和沙子的特征颜色透明度颗粒大小能否溶解在水中食盐沙子盐和沙子特征记录表颜色透明度颗粒大小能否溶解在水中食盐无色透明小能溶解沙子黄色不透明小不能溶解
怎样分离盐和沙子放入水中……捞出沙子……晒盐……教学目标
探
索
第一步:倒入水中盐能溶解于水沙不能溶解于水第二步:捞出沙子盐水是液体沙是固体第三步:晒一晒水能蒸发盐不能蒸发教学目标
探
索
分离食盐和沙子的过程步骤混合物分离方法结果第一步盐和沙加水盐水和沙第二步盐水和沙捞出除去沙子第三步盐水蒸发盐沙分离教学目标
探
索
安全提示任何实验材料都不能放入口中品尝哦!实验室中使用过滤纸进行过滤分离液体和固体:过滤沙子将干净的盐水放在阳台上晾晒实验室蒸发盐水的实验全程佩戴护目镜教学目标
小
结
颜色透明度颗粒大小能否溶解在水中食盐无色透明小能溶解沙子黄色不透明小不能溶解盐盐水加水蒸发可逆过程教学目标
小
温馨提示
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