2020五年级下学期体育教学计划_第1页
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划Physicaleducationteachingp第2页计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版健康成长，充分体现了“以学生为本”的教学，有利于学生身划中的教学目标表述，是以教材为中心和以教师为中心，缺少明确的导向作用，全民族的的素质奠定基础。第3页(一)学生生理发育的特点：最高峰时期。男生优于女生，差异非常明显;立位体前屈女生优于男生且差异明显;速度、腰腹4.部分女生月经初潮的年龄，恰好是女生素质增长波动起伏或下降的阶段。来一些困难。因此，五年级应开始对部分女生注意第4页(二)学生心理发展的特点：动作，注意上下肢动作的同时，还能注意到重需加强启发式教学，发展学生比较、分析，综合思第5页一、指导思想：中心地位。小学体育教学工作要以培养学生积极参加体育锻炼的兴趣为切入点，第6页教师的教法必须通过学生的学法来实现其功能，在教师方案设计和实施过程中，能，发展身体素质、增进身体健康。培养学生终身体育锻炼的意二、主要目标：疲劳，在各种适应性攀爬活动中体验紧张，在练习小球项目活动中体验兴奋等。动中如何与他人合作，享受体育带来的快乐，培养良好的合作精神和体育道德。体育教学是体育工作的中心环节，是学生掌握技术、培养兴趣的重要途径，提高教育教学质量和教学水平，是我们体育教师的点，了解学生实际情况确定教学目标，结合六第7页学生的情绪变化，多与学生交流，及时与班主任、家长沟通，表扬进步的学生，生自己确定一项特长项目，制定练习计划(练习时间、练习数量、要达到的明标)，总结成绩、不足，以及影响因素，以便在今天的公正中扬长避短，7、认真参加集体备课、教研，虚心向他人学习，与同行们探讨教学策起主体的探究意思和学习兴趣。让教研活动有时效养了我校的体育人才，基于这些对本学期的课外活动制定了详细的计划、措施，第8页本学期的教学任务，根据学校工作安排，特制行本学期的一、学期教学目标:培养为重点，培养自我锻炼习惯，引导学生建立新的二、学生基本状况分析:强，可塑性强。有些动作易变形，掌握不好，所以，本学期应在上学期基础上，质，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发三、教材分析:本学期五年级体育资料有跑、跳、投掷、体操、游戏及武法，提高跑的基本潜力，学习传接棒方法，培养学生群众协作意识和配合潜力。爆发力。3、投掷进一步提高学生推抛实心球技术，学习助跑掷垒球的完整动作方法，发展学生灵敏、力量等身体素质，培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。4、体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量

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