《第三节 高等动物的内分泌系统与体液调节》（同步训练）高中生物必修3-浙科版

《第三节高等动物的内分泌系统与体液调节》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、下列关于激素的描述，错误的是：A.激素是由内分泌腺或内分泌腺细胞分泌的化学物质。B.激素可以直接进入血液循环，作用于远距离的靶细胞。C.激素的分泌量通常不会受到其他内分泌腺的影响。D.激素的生理作用具有特异性，一种激素可以作用于多种靶细胞。2、下列关于体液调节系统的描述，不正确的是：A.体液调节系统包括血液、淋巴液和细胞外液。B.体液调节主要通过激素的运输和作用来实现。C.体液调节系统的作用范围相对较小，主要在局部发挥作用。D.体液调节系统的调节作用通常较慢，但持续时间长。3、下列哪种激素可以促进生长发育，调节代谢？A.胰岛素B.生长激素C.甲状腺激素D.胰高血糖素4、下列哪种激素属于肽类激素？A.胰岛素B.肾上腺素C.雌激素D.生长激素5、下列关于甲状腺激素作用的描述，正确的是（）A.促进蛋白质合成，使细胞体积增大，但细胞数量不变B.促进神经系统的发育，对骨骼生长没有影响C.促进新陈代谢，增加产热量，但抑制脂肪的分解D.促进神经系统的发育，加快骨骼的生长速度，提高神经系统的兴奋性6、以下哪项不属于激素调节的特点？（）A.作用迅速，调节范围广B.通过体液运输，作用于特定的靶细胞或靶器官C.具有高效的特异性D.激素在体内含量低，但作用强大7、下列关于激素的描述，错误的是：A.激素是由内分泌腺分泌的化学物质。B.激素通过血液循环运输到全身各个部位。C.激素的作用具有特异性。D.激素的作用不具有个体差异性。8、下列关于内分泌腺的叙述，不正确的是：A.内分泌腺包括垂体、甲状腺、肾上腺等。B.内分泌腺分泌的激素直接进入血液。C.内分泌腺分泌的激素具有选择性。D.内分泌腺的分泌活动不受神经系统调节。9、下列关于激素作用的描述，正确的是：A.激素通过血液循环直接作用于靶器官B.激素在体内含量很低，但作用效果显著C.激素的分泌不受神经系统调节D.激素的作用具有特异性，但无选择性10、下列关于激素分泌异常的疾病，正确的是：A.甲状腺激素分泌过多会导致甲状腺功能减退症B.胰岛素分泌不足会引起糖尿病C.生长激素分泌过多会导致侏儒症D.性激素分泌不足会引起性早熟11、下列关于激素分泌的描述，错误的是（）A.激素是由内分泌腺分泌的化学物质，具有微量高效的特点B.激素通过血液循环运输到全身各处，作用于特定的靶细胞C.激素的作用往往是短暂的，具有一次性D.激素的作用具有可逆性12、下列关于内分泌系统与体液调节的关系，描述正确的是（）A.内分泌系统调节体液，体液调节内分泌系统B.内分泌系统与体液调节相互独立，互不影响C.内分泌系统调节体液，体液调节也影响内分泌系统D.内分泌系统与体液调节无直接关系二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、以下哪些激素属于高等动物的内分泌系统中的激素？（）A.胰岛素B.肾上腺素C.消化酶D.生长激素E.胃蛋白酶2、下列关于高等动物内分泌系统调节特点的描述，正确的是？（）A.激素分泌量相对稳定B.激素通过血液循环作用于靶器官C.激素作用后会被迅速降解或转化D.激素作用具有特异性E.内分泌腺分泌的激素种类繁多3、以下哪些激素属于高等动物内分泌系统中甲状腺激素的类似物？A.皮质醇B.雌激素C.胰岛素D.肾上腺素4、下列哪些生理过程可以通过高等动物的内分泌系统进行调节？A.心跳节律B.呼吸频率C.血糖水平D.体温调节三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题请根据以下信息，回答问题：甲状腺激素的生理作用：促进生长发育增强代谢活动促进神经系统的发育甲状腺激素的合成与分泌：甲状腺滤泡上皮细胞合成甲状腺激素甲状腺滤泡旁细胞分泌甲状腺激素甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节问题：请根据以上信息，判断以下说法的正确性，并简要说明理由。（1）甲状腺激素的生理作用仅限于促进生长发育。（）（2）甲状腺激素的合成与分泌完全由甲状腺滤泡上皮细胞完成。（）第二题题目：某学生在研究动物激素调节的过程中，设计了以下实验方案，请根据实验步骤分析实验结果并回答相关问题。实验方案：取两只生长状况相似的雄性大白鼠，分别命名为甲和乙，甲鼠进行阉割手术，乙鼠作为对照。对甲、乙两只鼠进行为期一个月的相同饲养条件下的观察。在实验结束前，检测甲、乙两只鼠的生理指标，包括体重、睾丸重量、性激素水平等。问题：（1）根据实验步骤，预测甲、乙两只鼠在实验结束后的生理指标变化情况。（2）分析甲鼠阉割手术对其生理的影响，并说明原因。（3）简要说明激素调节在动物生命活动中的重要作用。第三题题目：下列关于激素的描述，错误的是：A.激素是由内分泌腺分泌的化学物质，能对生物体的生命活动产生调节作用。B.激素的作用具有特异性，一种激素只能作用于一种靶器官。C.激素在血液中的浓度通常较低，但对生物体的调节作用却非常显著。D.激素通过体液运输到全身各个部位，对生物体的生命活动进行调节。第四题题目：以下关于甲状腺激素的描述中，哪一项是错误的？A.甲状腺激素能够促进生长发育，特别是中枢神经系统的发育。B.甲状腺激素分泌过多会导致甲状腺功能亢进，出现心慌、出汗、体重减轻等症状。C.甲状腺激素分泌不足会导致甲状腺功能减退，出现乏力、怕冷、体重增加等症状。D.甲状腺激素能够促进蛋白质合成，增强机体的抗病能力。第五题题目：请简述甲状腺激素的作用及其在动物生命活动中的重要性。结合实例说明甲状腺激素分泌异常时可能出现的症状。《第三节高等动物的内分泌系统与体液调节》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、下列关于激素的描述，错误的是：A.激素是由内分泌腺或内分泌腺细胞分泌的化学物质。B.激素可以直接进入血液循环，作用于远距离的靶细胞。C.激素的分泌量通常不会受到其他内分泌腺的影响。D.激素的生理作用具有特异性，一种激素可以作用于多种靶细胞。答案：C解析：激素的分泌量是可以受到其他内分泌腺的影响的。例如，垂体分泌的促甲状腺激素（TSH）可以促进甲状腺分泌甲状腺激素，而甲状腺激素的分泌反过来又可以通过负反馈机制抑制垂体分泌TSH。因此，选项C的描述是错误的。其他选项A、B、D都是激素的正确特性。2、下列关于体液调节系统的描述，不正确的是：A.体液调节系统包括血液、淋巴液和细胞外液。B.体液调节主要通过激素的运输和作用来实现。C.体液调节系统的作用范围相对较小，主要在局部发挥作用。D.体液调节系统的调节作用通常较慢，但持续时间长。答案：C解析：选项C的描述是不正确的。体液调节系统的作用范围相对较大，激素可以通过血液循环到达全身各个部位，从而对全身的生理活动进行调节。局部调节通常是通过神经调节实现的，而非体液调节。因此，选项C与体液调节系统的实际情况不符。其他选项A、B、D都是关于体液调节系统的正确描述。3、下列哪种激素可以促进生长发育，调节代谢？A.胰岛素B.生长激素C.甲状腺激素D.胰高血糖素答案：B解析：生长激素可以促进生长发育，调节代谢，特别是蛋白质合成和骨的生长。而胰岛素主要降低血糖，甲状腺激素则具有促进新陈代谢的作用，胰高血糖素则与胰岛素相反，升高血糖。因此，选项B正确。4、下列哪种激素属于肽类激素？A.胰岛素B.肾上腺素C.雌激素D.生长激素答案：A解析：胰岛素是一种由胰岛β细胞分泌的肽类激素，由51个氨基酸组成。肽类激素是由氨基酸通过肽键连接而成的，具有相对分子质量较小、结构简单等特点。而肾上腺素属于儿茶酚胺类激素，雌激素属于类固醇激素，生长激素属于蛋白质类激素。因此，选项A正确。5、下列关于甲状腺激素作用的描述，正确的是（）A.促进蛋白质合成，使细胞体积增大，但细胞数量不变B.促进神经系统的发育，对骨骼生长没有影响C.促进新陈代谢，增加产热量，但抑制脂肪的分解D.促进神经系统的发育，加快骨骼的生长速度，提高神经系统的兴奋性答案：D解析：甲状腺激素的主要作用包括促进新陈代谢，增加产热量，促进蛋白质合成，使细胞体积增大，同时促进神经系统的发育和提高神经系统的兴奋性。因此，选项D正确。选项A、B、C描述均存在错误，不符合甲状腺激素的实际作用。6、以下哪项不属于激素调节的特点？（）A.作用迅速，调节范围广B.通过体液运输，作用于特定的靶细胞或靶器官C.具有高效的特异性D.激素在体内含量低，但作用强大答案：A解析：激素调节的特点包括通过体液运输，作用于特定的靶细胞或靶器官，具有高效的特异性，以及激素在体内含量低，但作用强大。选项A描述的“作用迅速，调节范围广”实际上更符合神经调节的特点。因此，选项A不属于激素调节的特点。选项B、C、D描述均符合激素调节的特点。7、下列关于激素的描述，错误的是：A.激素是由内分泌腺分泌的化学物质。B.激素通过血液循环运输到全身各个部位。C.激素的作用具有特异性。D.激素的作用不具有个体差异性。答案：D解析：激素的作用具有个体差异性，因为不同个体对同一种激素的敏感性不同。选项A、B、C均正确描述了激素的特性。8、下列关于内分泌腺的叙述，不正确的是：A.内分泌腺包括垂体、甲状腺、肾上腺等。B.内分泌腺分泌的激素直接进入血液。C.内分泌腺分泌的激素具有选择性。D.内分泌腺的分泌活动不受神经系统调节。答案：D解析：内分泌腺的分泌活动受到神经系统的调节，神经系统通过下丘脑-垂体-内分泌腺轴对内分泌腺的分泌活动进行调节。选项A、B、C均正确描述了内分泌腺的特性。9、下列关于激素作用的描述，正确的是：A.激素通过血液循环直接作用于靶器官B.激素在体内含量很低，但作用效果显著C.激素的分泌不受神经系统调节D.激素的作用具有特异性，但无选择性答案：B解析：激素在体内的含量虽然很低，但由于其作用具有高度的选择性，可以有效地调节机体的生理活动，因此作用效果显著。选项A错误，因为激素通过血液循环作用于靶细胞，而非靶器官。选项C错误，激素的分泌常常受到神经系统的调节。选项D错误，激素的作用具有特异性，但并非无选择性，它选择性地作用于特定的靶细胞或靶器官。因此，正确答案是B。10、下列关于激素分泌异常的疾病，正确的是：A.甲状腺激素分泌过多会导致甲状腺功能减退症B.胰岛素分泌不足会引起糖尿病C.生长激素分泌过多会导致侏儒症D.性激素分泌不足会引起性早熟答案：B解析：胰岛素分泌不足会导致血糖升高，从而引起糖尿病，选项B正确。选项A错误，甲状腺激素分泌过多会导致甲状腺功能亢进症，而非减退症。选项C错误，生长激素分泌过多会导致巨人症，而非侏儒症。选项D错误，性激素分泌不足通常会导致性功能发育不良，而性早熟是由于性激素分泌过多所致。因此，正确答案是B。11、下列关于激素分泌的描述，错误的是（）A.激素是由内分泌腺分泌的化学物质，具有微量高效的特点B.激素通过血液循环运输到全身各处，作用于特定的靶细胞C.激素的作用往往是短暂的，具有一次性D.激素的作用具有可逆性答案：C解析：激素的作用往往是长期的，而非短暂的，它们在体内发挥作用后，其作用效果会持续一段时间。因此，选项C描述错误。12、下列关于内分泌系统与体液调节的关系，描述正确的是（）A.内分泌系统调节体液，体液调节内分泌系统B.内分泌系统与体液调节相互独立，互不影响C.内分泌系统调节体液，体液调节也影响内分泌系统D.内分泌系统与体液调节无直接关系答案：C解析：内分泌系统通过分泌激素来调节体内各种生理过程，而体液调节则通过调节血液中的离子、水分、营养物质等来维持体内环境的稳定。因此，内分泌系统与体液调节之间存在相互作用，选项C描述正确。二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、以下哪些激素属于高等动物的内分泌系统中的激素？（）A.胰岛素B.肾上腺素C.消化酶D.生长激素E.胃蛋白酶答案：A、B、D解析：高等动物的内分泌系统中的激素是由内分泌腺分泌的化学物质，它们通过血液循环作用于靶器官或靶细胞。胰岛素是由胰腺分泌的，肾上腺素是由肾上腺分泌的，生长激素是由垂体分泌的，这三种都是激素。消化酶和胃蛋白酶属于消化系统中的酶类，不属于激素。因此，正确答案是A、B、D。2、下列关于高等动物内分泌系统调节特点的描述，正确的是？（）A.激素分泌量相对稳定B.激素通过血液循环作用于靶器官C.激素作用后会被迅速降解或转化D.激素作用具有特异性E.内分泌腺分泌的激素种类繁多答案：B、C、D、E解析：高等动物内分泌系统的调节特点包括：B.激素通过血液循环作用于靶器官，这是激素传递和发挥作用的主要方式。C.激素作用后会被迅速降解或转化，以避免长时间的影响。D.激素作用具有特异性，即特定的激素只作用于特定的靶器官或靶细胞。E.内分泌腺分泌的激素种类繁多，不同的激素具有不同的生理功能。虽然激素分泌量在正常情况下是相对稳定的，但也会受到多种因素的影响而波动，因此A选项不完全准确。因此，正确答案是B、C、D、E。3、以下哪些激素属于高等动物内分泌系统中甲状腺激素的类似物？A.皮质醇B.雌激素C.胰岛素D.肾上腺素答案：B解析：甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢和生长发育，调节产热和能量消耗。雌激素是性激素的一种，属于高等动物内分泌系统中甲状腺激素的类似物，因为它也具有促进生长发育和调节生理功能的作用。皮质醇和肾上腺素属于肾上腺激素，胰岛素是胰腺分泌的激素，它们与甲状腺激素的功能和作用机制不同。因此，正确答案是B。4、下列哪些生理过程可以通过高等动物的内分泌系统进行调节？A.心跳节律B.呼吸频率C.血糖水平D.体温调节答案：ABCD解析：高等动物的内分泌系统通过激素的分泌和作用，可以调节多种生理过程。心跳节律、呼吸频率、血糖水平和体温调节都是内分泌系统调节的重要生理过程。例如，甲状腺激素可以调节心跳和呼吸频率，胰岛素可以调节血糖水平，而肾上腺素可以调节体温。因此，正确答案是ABCD。三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题请根据以下信息，回答问题：甲状腺激素的生理作用：促进生长发育增强代谢活动促进神经系统的发育甲状腺激素的合成与分泌：甲状腺滤泡上皮细胞合成甲状腺激素甲状腺滤泡旁细胞分泌甲状腺激素甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节问题：请根据以上信息，判断以下说法的正确性，并简要说明理由。（1）甲状腺激素的生理作用仅限于促进生长发育。（）（2）甲状腺激素的合成与分泌完全由甲状腺滤泡上皮细胞完成。（）答案：（1）错误。甲状腺激素的生理作用不仅限于促进生长发育，还包括增强代谢活动和促进神经系统的发育。解析：甲状腺激素对生长发育、代谢活动和神经系统发育都有重要作用。生长发育是甲状腺激素的主要作用之一，但其生理作用远不止于此。（2）错误。甲状腺激素的合成与分泌不仅仅由甲状腺滤泡上皮细胞完成，还受到下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节。解析：甲状腺激素的合成与分泌是一个复杂的生理过程，涉及到多个细胞和神经递质的作用。下丘脑-垂体-甲状腺轴通过分泌激素来调节甲状腺激素的合成与分泌，以保证体内甲状腺激素的稳定。第二题题目：某学生在研究动物激素调节的过程中，设计了以下实验方案，请根据实验步骤分析实验结果并回答相关问题。实验方案：取两只生长状况相似的雄性大白鼠，分别命名为甲和乙，甲鼠进行阉割手术，乙鼠作为对照。对甲、乙两只鼠进行为期一个月的相同饲养条件下的观察。在实验结束前，检测甲、乙两只鼠的生理指标，包括体重、睾丸重量、性激素水平等。问题：（1）根据实验步骤，预测甲、乙两只鼠在实验结束后的生理指标变化情况。（2）分析甲鼠阉割手术对其生理的影响，并说明原因。（3）简要说明激素调节在动物生命活动中的重要作用。答案：（1）甲鼠在实验结束后，体重、睾丸重量、性激素水平均可能低于乙鼠。这是因为阉割手术切除了甲鼠的睾丸，导致其无法分泌雄激素，从而影响其生长发育和性激素水平。（2）甲鼠阉割手术对其生理的影响主要表现在以下几个方面：体重：由于缺乏雄激素的刺激，甲鼠的肌肉生长和脂肪积累可能受到抑制，导致体重低于乙鼠。睾丸重量：阉割手术切除了甲鼠的睾丸，导致睾丸重量明显低于乙鼠。性激素水平：由于睾丸是雄激素的主要来源，阉割手术导致甲鼠的性激素水平显著降低。（3）激素调节在动物生命活动中的重要作用：激素可以调节动物的生长发育、生殖、代谢等生命活动，维持动物体内环境的稳定。激素可以促进器官和组织细胞的生长、分化和发育。激素可以调节动物对外界环境变化的适应能力，提高其生存竞争力。第三题题目：下列关于激素的描述，错误的是：A.激素是由内分泌腺分泌的化学物质，能对生物体的生命活动产生调节作用。B.激素的作用具有特异性，一种激素只能作用于一种靶器官。C.激素在血液中的浓度通常较低，但对生物体的调节作用却非常显著。D.激素通过体液运输到全身各个部位，对生物体的生命活动进行调节。答案：B解析：A选项正确，激素是由内分泌腺分泌的化学物质，如甲状腺激素、胰岛素等，它们对生物体的生长、发育、代谢等生命活动具有调节作用。B选项错误，激素的作用具有特异性，但一种激素并不一定只作用于一种靶器官。例如，肾上腺素可以同时作用于心脏、肝脏、血管等器官。C选项正确，激素在血液中的浓度通常较低，但对生物体的调节作用却非常显著。这是因为激素与靶细胞表面的受体结合后，可以引发一系列的生化反应，从而产生显著的生理效应。D选项正确，激素通过体液运输到全身各个部位，对生物体的生命活动进行调节。激素在血液中的浓度相对较低，但可以通过血液运输到远处的靶器官，实现全身性的调节作用。因此，本题的错误描述是B选项。第四题题目：以下关于甲状腺激素的描述中，哪一项是错误的？A.甲状腺激素能够促进生长发育，特别是中枢神经系统的发育。B.甲状腺激素分泌过多会导致甲状腺功能亢进，出现心慌、出汗、体重减轻等症状。C.甲状腺激素