版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
威海经济技术开发区2024-2025学年九年级(五四学制)上学期11月期中考试化学试题可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,O-16,Na-23,Cl-35.5一、选择题(共10题,每题2分)1.下列过程中没有发生化学变化的是A.吃松花蛋时加少量食醋消除涩味 B.除去食盐水中的、Ca2+和Mg2+C.实验室用氢氧化钠干燥一氧化碳 D.生石灰用作袋装食品的干燥剂2.下列实验操作正确的是A.滴加液体 B.加热液体C.稀释浓硫酸 D.蒸发溶液3.某溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,下列各组离子在该溶液中能大量共存的是A.、、Ba2+、Cl- B.Cu2+、Na+、、K+C.K+、、、Cl- D.H+、Ba2+、K+、4.实验探究是获取证据的重要途径。“扬帆”学习小组阅读资料获知氢氧化钡〔Ba(OH)2〕与氢氧化钙的化学性质相似,为了验证氢氧化钡的某些化学性质,他们设计下图所示实验。其中不能达到实验目的的是A.实验①验证氢氧化钡溶液显碱性B.实验②验证氢氧化钡能与酸反应C.实验③验证氢氧化钡能与某些盐反应D.实验④验证氢氧化钡能与某些非金属氧化物反应5.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列分析不正确的是A.50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>CB.分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>C=AC.A中含有少量B,可用降温结晶方法提纯AD.50℃时,把50gA放入50g水中能形成75gA的饱和溶液6.如图所示,装置的气密性良好,要使注射器中的活塞向右移动,使用的液体M和固体N可能是①水和生石灰;②水和硝酸铵;③水和氢氧化钠;④稀硫酸和锌A.①③②④ B.①③④ C.② D.①②④7.盐酸的下列性质,与它在水溶液中电离生成的氢离子无关是A.可以使紫色石蕊试液变红B.可以和锌反应生成氢气C.可以和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀D.可以和氧化铜反应生成氯化铜和水8.下列认识正确的是A自热火锅中生石灰发热原理:化合反应B.铁片与稀硫酸反应:置换反应C.检验氢氧化钠是否变质:复分解反应D.工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰:分解反应9.做酸碱中和实验时,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,逐渐加入稀盐酸。如图所示变化关系中不正确的是A. B.C. D.10.除去下列各组物质中的少量杂质,所用的试剂和方法都正确的是()物质杂质除杂质所用试剂和方法ACuCuO加入过量稀硫酸、过滤BCO2HCl通过足量的氢氧化钠溶液CNaOH溶液Na2CO3加入适量CaCl2溶液、过滤DNaNO3溶液NaCl加入过量AgNO3溶液、过滤A.A B.B C.C D.D二、填空与简答题11.(共15分)宏观辨识与微观探析我们生活在物质世界,学习化学可以让我们更好的认识和应用物质,下列现象都是由化学变化引起的:①用氢氧化镁治疗胃酸过多;②不用铁桶盛放稀硫酸;③工业上用石灰水和纯碱溶液制取火碱。④将稀盐酸和醋酸滴到紫色牵牛花瓣上,紫色牵牛花瓣都会变红。(1)宏观物质的微观构成在下表中填写物质的化学式、构成物质微粒的符号及物质类别物质名称化学式构成物质的微粒物质类别氢氧化镁________________________铁________________________碳酸钠________________________(2)宏观变化微观实质宏观变化是构成物质的微粒相互作用的结果,上述①②③在发生化学变化的过程中,发生有效碰撞的微粒分别是①_______________,②_______________,③_______________。请另写一个与反应③反应物不同,但反应实质相同的化学反应方程式_______________,该反应的离子方程式为_______________。(3)宏观现象的微观解释请从微观的角度解释④中产生相同现象的原因_______________。12.2024年6月8日是第16个“世界海洋日”,威海有漫长的海岸线,蕴藏着丰富的海洋资源。某兴趣小组设计的综合利用海水的部分流程图如下,请据图回答:(1)海水淡化:将海水转化为淡水可以有效地解决淡水短缺的问题,工业上常采用的海水淡化方法有________、________,两种方法的原理分别是________、________。(2)海水制镁:步骤①②③是利用母液制镁的流程,该流程中发生中和反应的化学方程式是_________。步骤①中制取氢氧化镁选择向母液中加入石灰乳,而不向海水中直接加入石灰乳,原因是____________。(3)海水晒盐:如图为我国古代“布灰种盐”生产海盐的部分场景,其过程为“烧草为灰,布在滩场,然后以海水渍之,俟晒结浮白,扫而复淋”。①“晒结浮白”是指海水浸渍的草灰经日晒后出现白色海盐颗粒的过程,通常采用_______(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法使海水中的氯化钠析出。②经过多次“扫而复淋”,提高卤水浓度获得“上等卤水”(氯化钠的质量分数约为15%),用于煎炼海盐。a.1000g“上等卤水”蒸干后,可得氯化钠质量约为______g。b.从燃料利用角度分析,用获得的“上等卤水”而不直接用海水煎炼海盐的原因是___________。c.将“上等卤水”在100℃恒温蒸发至恰好饱和,所得溶液中含NaCl39.8g,MgCl27.5g。将此溶液降温至20℃,有______gNaCl析出(溶解度见表)。此时,______(填“有”或“没有”)MgCl2析出,原因是____________。温度/℃2060100溶解度/gNaCl36.037.339.8MgCl254.861.373.0(4)粗盐提纯:①实验室里除去粗盐中难溶性杂质一般步骤为溶解、过滤、蒸发,这三种基本操作中都要使用的玻璃仪器是________。②通过步骤④除去粗盐溶液中含有的MgCl2、Na2SO4、CaCl2等可溶性杂质,需要依次加入过量的BaCl2溶液、过量的Na2CO3溶液、过量的NaOH溶液,然后过滤,在滤液中加入适量的稀盐酸。其中加入过量的Na2CO3溶液的目的是________。(5)海底矿物:“可燃冰”是一种新型和矿产资源,它是由天然气(主要成分为________)与水在低温、高压下形成的块状固体,被称为“未来能源”,天然气主要成分燃烧的化学方程式:________________。13.中和反应是一类重要的化学反应,某同学利用图1装置研究稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程,并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图2和图3。(1)图1烧杯中发生的化学反应的实质为____________________;仪器A中溶液的溶质是________________(填化学式);(2)下列说法错误的是___________;A.图2中b点所示溶液中的溶质是硫酸钠和氢氧化钠B.图2中c→d所示溶液中硫酸钠的质量不断增加C.图3中e→f变化趋势可说明该反应放热反应(3)丙同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象。于是他想借助下列溶液来验证反应是否真的发生,你觉得肯定不可行的是_______________;A.无色酚酞试液 B.氯化钾溶液 C.氯化钡溶液 D.氢氧化镁固体(4)测定某酸溶液pH时,如果放pH试纸的玻璃片上的水没有擦干就进行测定,会使测得的pH_________________(填“偏大”或“偏小”)。三、实验探究14.实验小组将澄清石灰水和碳酸钾溶液混合,充分反应后过滤,得到了滤液M,同学们对滤液M中溶质的成分进行探究,探究过程如下:(1)猜想与假设①有KOH;②含有_____;③含有KOH、Ca(OH)2;④含有KOH、Ca(OH)2和K2CO3;(2)设计与实验①大家认为猜想中有一个一定不正确,其原因是______。②甲同学取滤液M样品,向其中加入足量的______,不产生沉淀,则猜想③不正确。③乙同学依据甲同学的实验结论继续实验,记录如下:实验操作现象结论取一定量滤液M于试管中,加入_________溶液__________猜想②成立相关反应的化学方程式为_______。(3)交流与反思:若将滤液M直接倒入下水道,对环境造成的影响是___________。四、计算题(共7分)15.氢氧化钠溶液因不慎敞口放置了一段时间,某兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度,他们依次进行了如下的实验操作:第一步,取该瓶中的试剂100克溶液放入烧杯中;第二步:向上述溶液中加入足量的稀盐酸,反应生成气体的质量变化如图所示。根据实验步骤和图象进行分析与计算:(1)反应中生成二氧化碳的质量为________。(2)滴加盐酸,开始时没有放出气体,是因为(用方程式表示)__________。(3)计算该100克试剂中含有杂质Na2CO3的质量分数。
威海经济技术开发区2024-2025学年九年级(五四学制)上学期11月期中考试化学试题简要答案一、选择题(共10题,每题2分)【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】A二、填空与简答题【11题答案】【答案】(1)①.Mg(OH)2②.Mg2+、OH-③.碱④.Fe⑤.Fe⑥.单质⑦.Na2CO3⑧.Na+、⑨.盐(2)①.②.③.;④.⑤.(3)稀盐酸和醋酸中都含有氢离子【12题答案】【答案】(1)①.热法(蒸馏法/闪蒸法)②.膜法③.根据各物质的沸点不同④.根据各物质的微粒大小不同(2)①.②.母液中镁离子浓度更高(3)①.蒸发②.150③.海水中氯化钠浓度低,浪费燃料④.3.8⑤.没有⑥.20℃时,100g水中最多能溶解54.8g氯化镁,而该溶液中氯化镁只有7.65g,能全部溶解(4)①.玻璃棒②.完全除去钙离子和过剩的钡离子(5)①.甲烷##CH4②.【13题答案】【答案】(1)①.氢离子和氢氧根离子结合生成水分子②.H2SO4(2)B(3)BC(4)偏大三、实验探究【14题答案】【答案】(1)KOH、K2CO3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度气象观测站搬迁合同2篇
- 二零二四年度人力资源和社会保障局劳动政策咨询与研究合同3篇
- 弱电安装劳务分包合同2024年度3篇
- 商业综合体2024年度总包建设质量监督合同3篇
- 2024年度二手设备买卖合同模板2篇
- 2024年度沙料购销价格adjustment机制合同2篇
- 龙门架维修合同
- 2024年度艺术品交易委托合同
- 2024年度签证代办服务合同3篇
- 桩基检测合同
- (完整版)跌倒风险评估量表
- 等级评审接待手册
- ISO27001 2022版内审全套资料(内审计划+检查表+审核报告等)
- 老旧排水管网改造投标技术方案(技术标)
- 大学生国家安全观论文1500字【3篇】
- 反恐怖宣传教育进校园主题班会
- 山东师范大学语言学概论期末考试复习题
- 小学科学教师专业技能大赛实施方案
- 《预防校园霸凌+呵护青春远航 》主题班会课件
- 中外政治思想史-形成性测试三-国开(HB)-参考资料
- 数学(基础模块)中职数学课程全套教学课件
评论
0/150
提交评论