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文档简介
教科版六年级科学上册期末复习专项训练八《制作地球模型》班级________姓名:________分数______一、填空题1.我们观察地球模型时知道,地球结构从里到外依次是、地幔、。2.制作有关地球的主题海报的步骤:(1)给太阳和月球涂上颜色,并说明原因。太阳的颜色可以用表示;月球的颜色可以用表示。(2)和选用与地球有关的图片和文字资料。(3)小组讨论和确定地球海报的主题色彩,可以是蓝色、、、等。(4)制作海报。合理利用收集到的文字和图片,用表达我们对地球的认识。展示和交流。3.地球内部最厚的圈层是,最薄的是。如果把鸡蛋比作地球的模型,那么蛋白相当于。4.在观察地球结构模型剖面图时,我们知道地球内部结构由、、地核组成。5.地球是个很大的球体,我们无法直接看到它的全貌。为了便于观察,人们制作了地球的模型,就是。二、判断题6.用橙子和吸管制作地球自转模型,吸管模拟地轴,地轴真实地存在地球内部。()7.我们用橙子制作的地球模型模拟了地球的内部结构。()8.在制作地球模型时,不同圈层的厚度相同。()9.我们用橡皮泥制作地球结构模型前,可以先查相关的资料作依据。()10.在制作地球自转模型时,横切橙子是为了模拟赤道线。()三、单选题11.制作模型时,可根据实际需求将实物缩小或放大,也可等比例大小制作。我们常见的地球仪(如右图)就是一个地球的模型。该模型属于()。A.放大实物的模型 B.缩小实物的模型C.等比例模型 D.无法判断12.在做一个地球结构的模型时,厂面说法错误的是()。A.橡皮泥的用量需要按照一定的比例B.我们应该从外到里逐层制作地球结构模型C.我们可以用红、黄、绿三种颜色的橡皮13.科科用橙子制作了右图的地球()模型,可以用于模拟观察地球自转A.结构 B.海洋分布 C.自转14.龙龙想要制作一个地球模型,需要掌握一些关于地球的知识和观测数据,下列关于地球描述正确的是()。A.地球从外到内可以分为地核、地幔和地壳B.地球上的海陆分布情况是陆地多、海洋少C.地球绕假想的倾斜地轴自转15.课堂上,我们用不同颜色的橡皮泥制作地球模型,做得最厚的是().A.地壳 B.地核 C.地心 D.地幔四、综合题16.林巧根据自己的认识和有关资料用泡沫球、铁丝做了一个地球模型(如图1),用各种颜色表示各种地形和水域,并借助地球模型探究地球运动的秘密。(1)林巧通过查阅资料,发现有些地球知识很难用图1所示的地球模型来直观表示,例如()A.地球表面有陆地和海洋B.地球绕地轴旋转C.地球内部最里一层叫地核(2)林巧用模型来模拟昼夜交替现象(见图2)。他先将手电筒的光照射到地球模型上,然后拿着手电筒绕着地球模型转一圈,地球模型“△”处模拟出的现象是()A.昼夜交替 B.始终是白天 C.始终是黑夜(3)林巧用手电筒照射地球模型并绕地球模型转动,近似模拟哪种学说?()A.地心说 B.日心说 C.上帝创世说(4)如图2所示,林巧用手电筒照射地球模型,并保持不动,用手拨动地球模型绕铁丝转动,在“△”位置处模拟出的现象是()A.昼夜交替出现 B.始终是白天 C.始终是黑夜(5)林巧用手自左向右拨动地球模型绕铁丝转动,这一操作过程模拟的是下列哪种情况?()A.地球自西向东公转 B.地球自西向东自转 C.月球自东向西自转五、简答题17.下图中,给出地球的内部结构基本信息.如果要制作一个地球模型向他人讲述这些信息,这个地球模型中各部分的尺寸该是多少?怎样制作这个模型?18.通过观察常用的地球仪,我们可以从这个模型上获得哪些知识?(至少写出3个)
参考答案1.地核;地壳2.(1)红色;灰色(2)收集(3)白色;绿色;彩色(4)色彩3.地核;地壳;地幔4.地壳;地幔;地核5.地球仪6.错误7.正确8.错误9.正确10.正确11.B12.B13.C14.C15.B16.(1)C(2)A(3)A(4)A(5)B17.尺寸:地球中地壳厚约17千米,地幔厚约2900千米,地核平均半径约3500千米,将这三部分等比例缩小后,实际制作的模型中地壳厚约0.17厘米,地幔厚约29厘米,地核的平均半径35厘米。
制作过程:首先需要用3种颜色的橡皮泥来制作。在制作时,应该从里到外逐层制作地球内部结构模型,先用红色橡皮泥揉成一个平均半径为35厘米的球体当做地核,在其外层叠加一层
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