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文档简介
天佑中学高一上学期10月月考语文试卷(含答案)江西省上饶市婺源天佑中学2024-2025学年高三上学期10月语文月考测试卷
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成问题。
材料一:
古典文学是中华文化的上游,而古典文学的载体——文言文,是根底,是骨架。不读文言文,几千年的中华文化,包括文学,我们很难吸收,很难理解。先秦时代是中国文言文形成并逐渐成型的重要时期。那个时代的文言文虽然离所谓“今古文"还较有距离,但已经为后来文学的发展奠定了基础,为汉代华丽的赋体、魏晋风骨、唐诗宋词做了铺垫。应该说,从先秦开始,中华绚烂的文化便和文言文紧密地结合在了一起。所以说,不熟读古文,就不会见识到中文能美到什么程度,也不会领悟古人的造诣能抵达怎样的深度和高度。学习古文可以提高一个人的人格修养。文以载道,经典古文是中国优秀传统文化最好的载体。处世为人的哲学,修身、齐家、治国、平天下的道理都蕴含其中。背诵和学习这些经典古文,对我们的眼界、志气、品格修养的提高大有帮助。
有很多人对学习古诗文有误解,认为学了这些诗文不能吃,也不能喝,甚至想到是不是还要回到古代那样的生活。我必须告诉各位,其实这是一种功利思想在作怪。当然,读了古诗文,的确可能不能马上看到什么成效,获得什么收益。但是,学习古诗文一个最大的好处在于能涵养一个人的心性并为之奠定坚实的文化底蕴。而最重要的是,这样一种文化熏陶正是我们作为一个现代人与自己的先人进行对话的基本途径。现代著名文史学家顾随先生曾经说过:“学古诗文的目的是做一个现代人。”一个人学习了古诗文,能够爱生活、有情趣、平等待人、学会宽容,而且可以获得阅读体验和精神感悟,这无疑是最大的收获。一个现代中国人,没有对自己民族的传统文化的继承和发扬,从严格意义上讲,尤其从文化意义上来说,不能算作一个真正的现代人。
(摘编自张胜强《古诗文学习的现代意义》)
材料二:
古人说“仓廪实而知礼节”,当人们吃饱穿暖时,自然就会有更高的精神追求。古典诗词以短小的形态、精准的表达、高度的思想性、动情的内涵回应了人们对精神生活的追求。最近,抖音发布的《古诗词数据报告》显示:过去一年,古诗词短视频在抖音上累计播放量达178亿,同比增长168%。无独有偶,来自图书销售市场的数据显示,近几年古诗词图书销量猛增。这些充分说明,在精神文化产品极度丰富的今天,古诗词依旧热度不减。
古诗词中,唐诗无疑是最具代表性的体裁之一。经过一千多年的流传,人们依然能在唐诗中找到属于自己的喜怒哀乐,找到与古人强烈共鸣的情感瞬间。那些经过时间洗礼的经典诗句,感染着一代又一代中国人。
大家之所以喜欢唐诗,一方面是因为诗歌本身的节奏韵律,十分便于朗诵记忆;另一方面也是因为唐诗兴盛的时代极具魅力。历史上的唐朝,风气开放、兼收并蓄,出现了许多英雄和天才人物,涌现出大量诗人、艺术家。现存的5万多首唐诗,基本涵盖了一个中国人所能想象到的生活和情感的全部。再加上高超的艺术水准、高深的思想境界,因此唐诗成为中国古典诗歌领域最为璀璨的明珠,让后来历代人敬仰。也因此,有一种说法认为,“唐诗是中国人情感的最大公约数”。
今天我们如何阅读古诗词?以唐诗为例,许多经典篇目都是诗人在困境中的有感而发,今天我们回顾这些诗句时,不仅要读出诗人们曾经遭遇的困难和挫折,更要读出他们展现的乐观心态。比如《行路难》,李白在诗中感慨“将登太行雪满山,欲渡黄河冰塞川”,这显示出他对前途困难的清醒认识。面对艰难险阻,“诗仙”李白也会有迷茫,但“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,那种豪迈自信之力跃然纸上,令人动容。
我国古代很多的诗人没有回避人生面对的困难、遇到的阻力,但是最终释放出来的是希望、理想和前景。当然,这并不是说大家一读古诗词就能百病皆消。只是希望大家遇到困难时,能够学习诗人的自信、乐观;我遇到了困难,我承认这个困难,我也敢于面对这个困难,并最终找到解决困难的方法。诗里有悲伤,有泪水,有痛苦,还有挫折和烦恼,但最终传递给人们的是希望,是未来,是阳光,这也是许多古诗词能够经久不衰的原因。
总之,人们对于古诗词的热爱,就在于它能够变成自己精神生活的一部分。当你读一首绝句或者律诗时,文字背后的诗意、韵律也被深深印入脑海,使我们看月不仅是月,还有“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情;看水也不仅是水,还有“君不见黄河之水天上来"的豪情。时代在发展,但古诗词所蕴含的诗意与文化,仍与我们当下的生活息息相关,滋养着我们的精神。我想这正是中国古典诗词的魅力所在。
(摘编自康震《古诗词在今天为何热度依旧》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.先秦时代的文言文虽然离所谓“今古文”还较有距离,但已经为后来文学的发展奠定了基础,为汉代华丽的赋体、魏晋风骨,唐诗宋词做了铺垫。
B.很多人对学习古诗文有误解,认为学了这些诗文也不能吃,也不能喝,其实这是一种功利思想在作怪。
C.古诗词中,唐诗无疑是最具代表性的体裁之一,现存的唐诗基本涵盖了一个中国人所能想象到的生活和情感的全部。
D.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山"体现了李白对困难的清醒认识、面对艰难时的迷茫和他的豪迈自信。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()
A.材料一与材料二都谈到了古诗文(词)在当今社会的作用,但二者论述的重心并不相同。
B.今天我们阅读古诗词,不仅要读出诗人们曾经遭遇的困难和挫折,更要读出他们展现的乐观心态。
C.文史学家顾随先生说:“学古诗文的目的是做一个现代人。”是为了反驳人们认为学习古诗文不能吃也不能喝的观点。
D.中国古典诗词依然热度不减,所蕴含的诗意与文化,依然可以为当代人提供精神动力。
3.下列选项,与材料一观点最为接近的一项是()
A.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。"
B.立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修
C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
D.老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——曹操
4.著名学者商伟认为,学习古诗文可以使我们成为更好的现代人。请结合材料一分析学习古诗文的好处。
5.你校将举行“走进唐诗”推荐活动,请你依据材料二列出唐诗值得推荐的要点。
(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成小题。
咳嗽天鹅
铁凝
天越来越冷了。刘富箱在被窝里想,院子里那只天鹅,得赶紧送去动物园。
刘富在镇上给镇长开车,把车拾掇得挺干净。刘富爱干净,后来去外边开过眼界,变得更爱干净,并且滋长着一点从前并不明显的小做气。比如他经常对香改说:“就你,要不是为了让我妈高兴,打死我也不会娶了你。"
香改是刘富的老婆,人长得好看,却生性邋遢,手脚都懒。结婚之后,刘富从来没在自家的大衣柜里找到过要找的衣服。这很让刘富受不了,就为了这个,他和香改闹起离婚。香改抵抗不住刘富的坚决:“离就离,缺了鸡蛋还不做槽子糕了!”话没说完突然大声咳嗽起来,从此这咳嗽没有一天断过。
现在,刘富钻出被窝,西屋响起香改的咳嗽声。刘富朝东窗根望望,窝棚里的天鹅好似响应着香改的咳嗽,伸出雪白的长颈也“咳、咳、咳"地叫起来。每逢这时刘富就想:怨不得这天鹅名叫咳嗽天鹅呢,一叫还真像咳嗽一样,可真不怎么好听。
这只天鹅是镇长送给刘富的:耷拉着脖子,毛奓着,一看就是只病鹅。他讲究干净,打算过几天把它给出去。女儿正念初中,上网查了这只鹅的学名应该是大天鹅,也叫咳声天鹅,国家二级保护动物。刘富尤其记住了咳声天鹅四个字,只是听成了咳嗽天鹅,从此没改口。
刘富虽然对它很不耐烦,但还是和女儿研究起怎么给它治病,只两天,这鹅竟然好了起来,也吃也喝了,每天吃家里一个鸡蛋,刘富很心疼。每天早晨刘富一出屋门,它准在东窗根的窝棚里咳、咳、咳地大叫几声,问好似的。常常在这时,西屋的香改也会咳嗽起来,好似迫不及待和天鹅比着赛。刘富不为天鹅的“问候”所动,他只觉得自己倒霉,稀里糊涂家里就添了女人的咳嗽和咳嗽的天鹅。
一天早晨,天鹅步履踉跄地从窝棚里钻出来,站也站不好,走又不敢走。刘富发现它的脚蹼已经干裂。刘富的脚就在这时也突然不自在起来,脚趾缝之间像有利刃在切割,凉嗖嗖的刺痛。原来天鹅只能旱养两三个月,离开水过久脚蹼就会皴裂。哪里能管它的一世呢?女儿想了想说:动物园。
刘富打通了省城动物园的天鹅馆,接电话的是景班长,刘富就说了要送天鹅的事。晚上,刘富把香改叫到东屋说,明天你也跟我去趟省城。你那咳嗽从来也没好好治过,离婚之前,我得给你把咳嗽治好。
中午之前他们就顺利到了省城,刘富搬下装着天鹅的竹筐对车上的香改说,你就坐在车上等我,一会儿我就出来。
刘富很快就找到了天鹅馆:敢情有这么一大片水啊,三十来亩吧。景班长打量着他怀里的竹筐说,不错,是大天鹅,我们这儿最多的就是大天鹅……刘富想亲眼看见裂了脚蹼的咳嗽天鹅下水入了池,他也就算对得起它了,也就算了了一桩麻烦事。
快中午了,景班长说吃了饭再走。一会儿粉条菜端上来了。一会儿管理员叫景班长出去了。一会儿景班长回来了。
一会儿一只热气腾腾的黑铁锅端了上来,锅里炖着灰褐色的大块的肉。景班长举起筷子冲着铁锅对刘富说,来,尝尝。
刘富说这是鸡呀?景班长说是鹅,你送来的那只天鹅。
刘富放下筷子,似懂未懂的样子。
景班长只好给他解释说,动物园医生已经为这只天鹅做了体检,结果是它太老了,足有25岁了,体内脏器严重老化,基本不再有存活的意义。
刘富说多老算是老啊。
景班长说天鹅寿命在25岁左右,你说它老不老。刘富说可它正活着哪。景班长说我们养这么一只老天鹅所要花费的成本你想过没有?
刘富不记得自己是怎么离开天鹅馆的,只记得他摔了眼前一个酒杯。他觉出自己的脚趾缝一阵阵钝痛,像被长了锈的锯子在割锯。他把头伏在方向盘上闭住眼,眼前立刻是黑铁锅里被肢解了的白天鹅。刘富的整个脑袋顿时轰鸣起来。他没有想到,这只麻烦了他几个月的天鹅,竟会让他的心有那么大的说不出的难受。这时后排座上传出一阵咳、咳、咳的咳嗽声,刘富心里一惊:这不是我那咳嗽天鹅吗?难道它没有被送进黑锅它也没有那么衰老?刘富扭转头朝后排座看去,看见了歪坐在那里的香改。
刘富如果不在这时往后看,他就真的记不起香改还在车上等着他。大半天时间他已经把她给忘了,他原本要在离婚前给香改治好咳嗽的。是啊,咳嗽,刘富曾经那么厌恶香改的咳嗽,也同样不喜欢天鹅的咳嗽。每当女人和鹅同时在院子里咳嗽起来,他就觉得他的生活纷杂、烦乱,很没有成色。但是就在刚才,当他听见后排座上突然响起的咳嗽声时,竟意外地有了几分失而复得般的踏实感。
刘富一心想要快些离开省城,路上他只下了一次车给香改买了一套煎饼馃子。香改不挑食,也不抱怨刘富丢她在车上那么长时间,只扎着头吃煎饼。吃了一会儿才冷不丁问刘富一句:“哎,你不吃啊?"刘富摇摇头,香改就又自顾自地吃起来。唉,这就是香改了。刘富叹道。其实香改从来就是这样吧?只是他忘了她从来就是这样。他没有在医院门前停车,也没有征得香改的同意。也许他是想,要是从今往后给香改治咳嗽还有的是时间,他又为什么非在今天不可呢。
(有删改)
6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()
A.刘富很疼爱咳嗽天鹅,与它建立起较深的感情,天鹅脚蹼因缺水而皴裂,他就赶紧联系相关动物园。
B.咳嗽天鹅没有死在普通的百姓家中,却死在懂得照顾天鹅的动物园工作人员手上,这充满讽刺意味。
C.天鹅在家里是“雪白的长颈”,在动物园是“灰褐色的大块的肉”,强烈的视觉冲击,带来灵魂的震撼。
D.本来铁了心要和香改离婚的刘富,却因为天鹅之死领悟到了人生的真谛,从而放弃了离婚的念头。
7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
A.本文以悬念开篇,引发读者兴趣,接下来用插叙的手法交代了刘富得到天鹅的由来、喂养的经过及送走天鹅的原因。
B.刘富“觉出自己的脚趾缝一阵阵钝痛,像被长了锈的锯子在割锯”,此处运用比拟的手法,形象生动,意在批判动物园宰杀老鹅的冷酷。
C.作者通过咳嗽声相似这一点巧妙地将人与人的关系和人与动物的关系连接起来,构思用心,叙事讲究,内涵丰富。
D.小说以小见大,借助一个庸常的生活琐事,把读者导向了一个生活哲学的境界,体现了作者对现实的细腻冷静的体察。
8.小说中咳嗽天鹅的结局“出乎意料,又在情理之中”,请对这一特点作简要分析。
9.有人认为“咳嗽天鹅”就在我们身边,那么“咳嗽天鹅"有哪些象征意味呢?请结合全文谈谈你的理解。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,回答问题。
材料一
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
(《岳阳楼记》范仲淹)
材料二
光绪己卯楼基坼裂及大有倾塌之势中丞卲公命葺而修之经费未集而容①以考绩北上既而回岳,德化李公来湘中,命以茶厘为修楼之资,其不敷者,劝四邑(巴陵、平江、临湘、华容)绅富足之,乃于原基之后,加筑六丈有奇,建正楼其上,左仙梅亭,右则三醉楼,皆视旧制有加。前临洞庭,为之驳岸②以御水,楼之左右各增施二幅,为登楼者憩息之所,其楼前雉堞③亦加坚筑,以固吾圉④焉!
【重修岳阳楼记(节选)清张德容】
【注】①容:即张德容(1820—1888)。同治十年(1871)、光绪五年(1879)两度出任岳州知府,政声显著,曾对岳阳楼进行整体修葺。②驳岸:保护岸或堤使不坍塌的构筑物,多用石块砌成。③雉堞(zhìdié);古代城墙上掩护守城人用的矮墙,也泛指城墙。④圉(yǔ):边境,边疆。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.光绪己卯/楼基坼裂/及大有倾塌之势/中丞卲公命葺而修之/经费未集而容以考绩北上/
B.光绪己卯/楼基坼裂/及大有倾塌之势/中丞卲公/命葺/而修之经费/未集/而容以考绩北上/
C.光绪己卯/楼基坼裂/及大有倾塌之势/中丞卲公命/葺而修之/经费未集/而容以考绩北上/
D.光绪己卯/楼基坼裂/及大有倾塌之势/中丞卲公命/葺而修之/经费未集而/容以考绩/北上/
11.下列对文中加点的词语解释不正确的一项是()
A.己卯,用的是天干地支纪年法,与《记承天寺夜游》中“元丰六年”的纪年法相同。
B.考绩,是指考核官吏的政绩,清代对各级官吏的考核分为“考满"和“考察”两种。
C.茶厘,是清代对茶叶经销所征的一种附加税,最开始是为了筹办军饷开始抽收茶厘。
D.奇,文中指“零数、余数”,与《核舟记》中“舟首尾长约八分有奇”中“奇"意思相同。
12.下列加点词的意义和用法相同的一项是()
A.中丞邵公命葺而修之/泉香而酒洌(《醉翁亭记》)
B.中丞邵公命葺而修之/辍耕之垄上(《陈涉世家》)
C.乃于原基之后/万钟于我何加焉(《鱼我所欲也》)
D.为之驳岸以御水/诗三百,一言以蔽之(《论语·为政》)
13.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
(2)其不敷者,劝四邑绅富足之。
14.选文和范仲淹的《岳阳楼记》均写了重修岳阳楼一事,但两文的侧重点各有不同,请简要分析。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首诗,回答问题。
十亩之间
《诗经·魏风》
十亩之间兮,桑者闲闲兮。行与子还兮。
十亩之外兮,桑者泄泄①兮。行与子逝②兮。
【注】①泄(yì)泄:和乐的样子。②逝:还,返回;一说往,离去。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.诗歌前三句描绘姑娘们在一片桑园里悠闲自在地采桑,勾画出一派清新恬淡的田园风光。
B.诗中每句后面都用了语气词“兮”字,这就自然地拖长语调,表现出舒缓而轻松的心情。
C.本诗与《芣苢》都运用了《诗经》中重章叠唱,回环往复的表现手法,音韵优美令人神往。
D.本诗与《芣苢》都细腻生动地描绘了劳动的过程,充满诗情画意,体现快乐幸福的生活。
16.《十亩之间》《芣苢》都是《诗经》中写劳动的诗篇,它们刻画的劳动场景有所不同,但表达的情感却相似,请结合诗句作简要分析。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,共6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫在《登高》中发出:“_____________,__________________。"的感慨,抒发了漂泊异乡。年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
(2)李白的《梦游天姥吟留别》中表现由梦境转入现实后颇感失落的句子是:“_____________,__________________。”
(3)《念奴娇·赤壁怀古》中“_____________,"两句写作者以酒祭月,既有对自己壮志难酬的些许消极思绪,又有词人胸襟宽广的旷达胸怀。
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
①近日,浙江宁波一条新闻【甲】“令人破防”①。一对在工地工作的夫妇,去学校接孩子的时候没来得及换下脏衣服,本来还担心这样会让儿子“没面子”,结果儿子一句“我爸爸妈妈又不偷不抢,有什么好嫌弃的”,不仅温暖了父母,也温暖了网友。
②良言一句三冬暖,小男孩的一句贴心话语驱散了父母一天的疲惫,也道出了连小朋友都明白的道理,(1)。在生活中,有许许多多的劳动者工作在平凡的岗位上,从穿着黄马褂的环卫工人到骑电动车送外卖的小哥,从路边推车卖水果的小贩到修自行车的师傅,他们平时很低调,奋斗在城市的各个角落。但正是这些普通人的辛勤付出,我们的生活才舒适美好,城市运转才井然有序。各行各业的劳动者们,用他们看似【乙】“很小很小"的力量,汇聚成一股股巨大的能量,推动着社会的进步,创造着美好的生活。
③我们的幸福生活与辉煌成就,没有哪一件不是劳动创造出来的,每一座城市繁荣发展,无不凝聚着劳动者的汗水。而关心关爱劳动者,为他们营造良好的奋斗环境,不仅需要来自孩子、家庭的支持理解,更(2),让每一位劳动者被温柔以待。
④济南市设立24小时服务专线A举办网络招聘会B将就业服务延伸到农民工家门口C丽水市图书馆在闭馆日给从乡村赶到图书馆的老农单独开放D还有10分钟便民停车位E摆放在地铁站的爱心伞F加开的公交班次等等G无不体现着城市在细微处的发力。正是劳动者【丙】“很辛苦地工作”,早出晚归,才让我们的城市更加美好。将关心他们的工作向更细、更实、更深方向发展,不断提升公共服务,在更多方面发力善待这些城市的建设者们,是政府和全社会的责任。
⑤只有城市传递出对劳动应有的尊重,对劳动者应有的关怀,满怀憧憬而来的人们才会安心放心留下,充满信心打拼,凝聚起推动城市不断向前发展的强大力量。期待每一位努力打拼、用心生活的劳动者,不仅(3),更能感受到城市的温度。
【注】①破防:网络用语,意思是突破人的心理防线。
18.第④段划波浪线句子中有且仅有三处应为逗号,请填写相应的字母。
19.请用四字成语替换文中画双横线的【甲】【乙】【丙】三处的语言表达。
20.请联系上下文,补写文中空缺的部分,每处不超过15个字。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)
阅读下面的文字,完成题目。
古镇这棵名叫“龙爪"的大榕树,已有八百多年的寿数,其高、其宽、其粗、其壮、其繁茂、其绵绵瓜瓞之状……简直不再是一棵树,而已经是一座城堡。此时此刻,大群大群的镇民被搂抱在它的浓荫里,妇女、老人、孩子,闲坐着聊天、打牌、择菜、嬉戏……龙爪榕对他们而言,也已不是一棵树,而是乡村,是家园,是父母双亲,是丈夫妻子,是儿子闺女,是厨房的灶火,是锅里的食物,是阳光雨露,是水和空气,还是远祖的气息……古镇的古树还有不少,然而,全镇子内内外外,哪一棵都没有“龙爪榕”这么煌煌赫赫,它的“爪"大约已繁衍出十万个了吧?多个“大爪”已熬成古树级别,稳稳站立在属于它们的家族祖庙里。更多的“中爪"如霹雳连发,威威猛猛地伸向四面八方。难以计数的“小爪”则像滚滚而过的流云,从高天、半空和低处向你压过来,蔓延着。于是乎,你的眼睛里已全部是龙子、龙孙、龙孙孙们的刀枪剑戟,或曰手臂连着手臂,气势顶着气势,山连着山。俯身向地下看,“龙爪榕"的布局也是一个合纵连横的大战场,数个大根凸起,在地面上盘起让人不解其意的各种图形。更多的中根、小根乃至小小根,则一直延伸过来,生长到深不可测、宽不可测、远不可测的未知——也许整个古镇的地下,都是它的根系在维系和支撑着吧?
21.下列各句中的问号,和文段最后一句的问号作用相同的一项是()
A.怎样阅读《红楼梦》这样的长篇小说呢?可以从三个方面来把握。
B.难道闹钟没有响?他从床上明明是看见闹钟定在四点的,它肯定响过。
C.祥林嫂,你们的阿毛如果还在,不是也就有这么大了么?
D.可是问题却在于:我们在古代的诗歌中为什么很少看见用“树叶”呢?
22.拟人是把物当作人来写的修辞格,请据此对文中画横线的句子所用拟人修辞进行分析。
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
①毛主席的《沁园春·长沙》,抒发了昂扬向上的青春激情,表达了雄视天下的凌云壮志。
②闻一多的《红烛》化用“蜡烛"这一古典意象,写出了青春时期的困惑,赞美了“烧烛成灰”点亮世界的青年人的奉献精神。
③《峨日朵雪峰之侧》营造了凝重而壮美的氛围,展现了勃发的青春和强劲的生命力。
④《哦,香雪》展现了当“青春"遭遇“远方的世界”时,年轻人所迸发出的心理波澜,折射出山村生活的新变化。
⑤“国士无双"袁隆平、“心有烈火”张秉贵和“探界者"钟扬用脚踏实地的劳动掂量“青春”的价值。
请以“青春情怀"为主题,围绕上述材料展开讨论。从以上材料中选择1-2个素材,再结合自身的感受和思考,谈谈你心目中的青春应该如何度过,写一篇文章。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
参考答案
1.D2.C3.B
4.①文以载道,经典古文是中国优秀传统文化最好的载体。饱读诗书能使我们的眼界、志气、品格修养得到提高。②饱读诗书能够涵养一个人的心性并为之奠定坚实的文化底蕴;学习古诗文,能够爱生活、有情趣,成为一个有气质、有内涵、精神世界充实的人。
5.①唐诗以其特点回应了人们对精神生活的追求,人们能在唐诗中找到属于自己的喜怒哀乐,找到与古人强烈共鸣的情感瞬间。②唐诗因为诗歌本身的节奏韵律十分便于朗诵记忆,也因为唐诗兴盛的时代极具魅力。唐诗中的许多经典篇目都是诗人在困境中的有感而发,我们不仅要读出诗人曾经遭遇的困难和挫折,更要读出他们展现的乐观心态,学习诗人的自信、乐观。③虽然时代在发展,但唐诗等古诗词所蕴含的诗意与文化,仍与我们当下的生活息息相关。
6.A7.B
8.①采用欲抑先扬/对比/突转的手法,前文叙述咳嗽天鹅被送到了天鹅馆,似乎有了理想的归宿,结果却反遭劫难,出人意料。②借助铺垫/伏笔的手法,前文透露天鹅馆里最不缺大天鹅,以及用餐期间景班长进进出出,都暗示了咳嗽天鹅的命运,因而结局又在情理之中。9.①象征着动物的生存困境。缺乏人道主义的意识,功利至上,动物保护问题就难以根本解决。②象征着值得珍惜却被忽略的亲人。他们虽然可能不完美,却应该得到爱与宽容。③象征着乏善可陈却值得经营的平凡生活。虽然可能是一地鸡毛,没有成色,却让人踏实,应该被维护与经营。
10.A11.A12.A
13.(1)于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代和当代名人的诗赋刻在上面。(2)其中还不够的部分,就劝说四个县邑的乡绅富豪补足。
14.①《重修岳阳楼记》侧重写重修岳阳楼的原因、过程及结果。②《岳阳楼记》文借重修岳阳楼一事,着重表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的远大抱负。
15.D
16.①劳动场景不同:《芣苢》主要表现姑娘们采摘时的劳动场景及她们娴熟的采摘技艺;《十亩之间》侧重表现采摘后从桑园归家的场景。②情感相似:情感都流露出欢乐、欣喜之情。《芣苢》通过一系列动词的变换,表现紧张、热烈的劳动过程体现喜悦、欢快的心情;《十亩之间》描写了妇女采摘将结束的画面,突显的是收获后的满足、轻松、和乐的闲情。
17.万里悲秋常作客百
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