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文档简介

河北省张家口市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).端端正正写字,堂堂正正做人。请将下面内容用楷体工整、规范地抄写在横线上。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).完成“汉字的魅力”讲解词,根据情境,填写词语。“一画húdié(

)双,一撇鹊桥上,一横长城长,一点茉莉香。”这便是汉字,如诗如画如乐,生动、优美、悦耳。一个个优美的汉字,从音到形到义,凝聚的是华夏民族五千年川流不息的文脉传承!是鲜花cùyōng(

)、争奇斗艳的满园春色,是jùnmǎ(

)飞驰在liáokuò(

)草原的热情奔放,是水汽迷蒙、烟雾lǒngzhào(

)的江南婉约……祖先用这美妙的汉字写出了去留肝胆两昆仑的nàhǎn(

),写出了shénjīmiàosuàn(

)的诸葛亮,写出了xiōngyǒuchénzhú(

)的孙膑……这样优美的汉字,怎不令人动心、醉心?2).按提示完成观后感。

唐僧,没能力,爱啰嗦,很多人不喜欢。但是我喜欢唐僧,因为他是君子,心胸宽广,能够包容别人,而小人则爱斤斤计较,心胸狭窄,正如孔子所说:①________,②____________;他还是一个虔诚执着的人,坚韧不拔,从不懈怠动摇信念,让我明白“世上无难事,只怕有心人”;他经常教导徒儿“要以慈悲为怀”,他行善好施,为人们播撒着善良的种子,正所谓“③________,仁之端也”(《孟子》)。3).看拼音写字词。(5个知识点)

本册语文书故事情节精彩,人物特点鲜明:诸葛亮巧妙bùzhì(),成功借箭,其shénjīmiàosuàn(

)使周瑜自愧不如;刘伯承拒绝shīxínɡ()麻醉,手术过程中一声不kēnɡ(

),钢铁般的意志力令沃克医生sùránqǐjìnɡ();刷子李有一手绝活,那就是他粉刷墙壁技艺高超,一道道浆xiánjiē(

)得天衣无缝;孙膑为田忌chūmóuhuàcè(

),使他yínɡ(

)得了比赛,其智慧令人钦佩不已。4).根据课文内容填空;并按要求回答问题。

(1)孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“___________________。”杨氏之子的回答妙在:__________________。

(2)《草船借箭》选自我国著名长篇小说《_______________》中的一个故事。作者是____________。这部小说写的是三国时期_________、__________、___________(填上国家的名称)的故事。

(3)“荷兰,是水之国,__________,也是__________。”学了课文,你觉得“真正的荷兰”应该是__________________。5).填空题。

(1)我们鼓楼区有多所学校都以君子文化作为校训,比如达明小学的“明德明理,达己达人”,文博小学的“博学于文,约之以礼”。君子文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,《论语》中用“_______________,小人喻于利”说明君子看重的是道义,而不是利益;用“_______________,小人长戚戚”,告诉我们要做君子,心胸博大,行为磊落。而《孟子》中则用“恻隐之心,________________”提醒我们同情心就是君子文化提倡的仁的开始。

(2)在人类众多高贵的情感中,爱国主义情感一定是最高尚的那一种。在古诗中,这种情感是戍边将士历经鏖战后“_______________,_______________”的豪壮誓言,是南宋遗民泪眼朦胧中“_______________,_______________”的悲愤思绪,也是诗圣初闻捷报时“_______________,_______________”的悲喜交集。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,标点符号使用有误的一项是(

)A.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。B.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。C.“你是军人!”沃克医生一针见血地说:“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”D.这次怎么会……“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。2).下列运用列数字和作比较的说明方法来说明太阳很大的句子是()A.其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。B.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。C.我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。3).小常总结了一些读书方法,有误的一项是()A.复述故事可以大胆想象,随意增加情节;还可以变换情节顺序,设置悬念。B.阅读课外书可以沿着课文找书读,从一篇读到一本,可以读同类作品,读同一作者其他作品,读不同类型的作品,总之开卷有益。C.为了读得快,我要边读边想,抓住关键语句,捕捉文章里面有用的信息。D.阅读时,品味印象深刻的场景、细节,可以更好地体会作者的思想感情。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).威尼斯的小艇像挂在天边的新月。(仿写比喻句)

_____________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把上、下两行的近义词连起来。

敏捷

宽阔

追赶

机灵

宽敞

追逐

机警

矫健

2).连一连。

开辟

味道

价钱

鲜美

品尝

花生

味道

饱满

播种

荒地

品质

便宜

分辨

真假

果实

可贵评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列下列句子顺序,填上序号。

(

)先到了河沿的就蹲在那里。

(

)一到了黄昏,天还没有完全黑下来,奔着去看河灯的人就络绎不绝了。

(

)小街大巷,哪怕终年不出门的人,也要随着人群奔到河沿去。

(

)七月十五盂兰会,呼兰河上放河灯了。

(

)沿着河岸蹲满了人,可是从大街小巷往外出发的人仍是络绎不绝,把街道跑得冒了烟了。

(选自《呼兰河传》)2).把下列句子整理成一段意思连贯的话。

(

)距离竹园不远处还有一个很大的池塘,里面正盛开着荷花。

(

)而屋后则有一片竹园,竹子青翠碧绿,竹园全被绿色笼罩着。

(

)这些散发着高雅清香的荷花,令人赞不绝口。

(

)太阳出来时,竹园绿色的缝隙里洒进一道道金光,多美啊!

(

)我时常在树下玩耍,玩累了就躺在摇椅上小睡。

(

)瞧,这些荷花有的粉红,有的乳白,十分鲜艳,清香扑鼻。

(

)爷爷家屋前的院子里种着几棵柳树,茂密的树冠在地上投下一大片阴凉。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《落花生》中,作者借花生朴实无华、用处很多的特点说明做人的道理。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读。送柴侍卿①

黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)王昌龄

(唐)李白

流水通波接武冈②,送君不觉有离伤。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

青山一道同风雨,明月何曾是两乡。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

【注释】①侍御:官职名。②武冈:县名,在湖南省西部。

1.对以上两首诗理解不正确的一项是()。A.《送柴侍卿》中“明月何曾是两乡”所表达的情感和苏轼的“千里共婵娟”有异曲同工之妙。B.朋友离别在即,可王昌龄却说“送君不觉有离伤”,未免让人觉得有些薄情寡义。C.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》前两句旨在点题,引出了相互惜别的人物、地点、时令和友人要前往的目的地。D.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》后两句让我们仿佛看到了:李白在楼前久久伫立,目送孟浩然乘船顺流而下,渐行渐远,船上的白帆逐渐消逝在遥远的水天相接处。2.虽然两首都是离别诗,但所抒发的思想感情却不相同,请分别指出。____________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).5.习作假如我是神笔马良,我会画出坚固的大堤,解救被洪水围困的村民;假如我是孙悟空,我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛,让歹徒尽快落网……这些都是多么美好的愿望啊!请以“假如我是

”为题写出你的美好愿望。不少于300字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).4.和平使者——足球①在历史上,国家间经常发生对抗。但如今,国家间的一场足球赛,就可以唤起那种神圣的荣誉感,那就是:(1)______!②在科特迪瓦政府军和反叛军爆发内战过去五年后,非洲球星德罗巴带领科特迪瓦队与马达加斯加队如约在布尔凯球场开赛。那一天,所有的科特迪瓦人都团结在一起,他们是在为国家荣誉而拼搏。赛前,德罗巴独自拜会了反叛军首领索罗,并赠送给对方一双绣有索罗名字的球鞋,还有一句期待语:为了和平而团结。当比赛开始,他们与叛军、与2.5万球迷一起欢呼进球。最终,科特迪瓦5∶0取胜,挺进世界杯。③“那是一个令人激动的场景,人们唱起国歌的那一刻,没有敌人,只有同胞,也让我更加坚信足球的魅力。”德罗巴回忆开场奏响国歌时,已经情不自禁地泪流满面。和平鸽①有一种动物象征和平,那就是——“和平鸽”,这跟艺术家毕加索有很大的联系。②1901年,毕加索画了一幅捧着鸽子的小孩,是他“蓝色时期”的开山之作。③1940年第二次世界大战爆发,毕加索的小邻居留辛和他养的那群鸽子不幸被法西斯杀死,毕加索知道后愤然画下一只展翅的鸽子,就是“和平鸽”的雏形。④1949年,一位作家选择了毕加索的《鸽子》作为巴黎保卫和平会议的海报。那只白鸽随海报很快翱翔于欧洲各大城市。看到矫健飞翔的白鸽,人们祈愿和平也能降临。⑤1950年,毕加索的《飞翔的鸽子》又出现在第二届世界保卫和平大会的海报中。就是近年来飞翔在世界各地的和平鸽,它已经不是恬静地停在那里,而是展翅飞翔的了。⑥毕加索赋予鸽子新涵义:(2)______!1.结合两篇选文,完成以下时间轴。

2.阅读选文,选择合适的句子分别把序号填在短文的横线上。

A.为国家而战!

B.为战争而战!

C.世界和平!

D.民族统一!

3.“足球”和“和平鸽”都代表和平,都表达了人们____________的感情。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给带点的字选择正确的解释。(只填序号)

(1)挽:A.拉扯,牵引;

B.卷;

C.哀悼死者;

D.设法使局势好转或恢复原状。

挽歌()挽留()挽救(

)挽起袖子()

(2)陷:A.掉进,沉下;

B.凹下去;

C.攻破;

D.设计害人。

冲锋陷阵()陷人于罪(

)两颊

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