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文档简介
浙江省丽水市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).名句赏析。
我对“问渠那得清如许,为有源头活水来”这句话的理解是:___________2).将词语补充完整,并选词填空。
富(
)堂(
)
怒气(
)(
)
日(
)天(
)
(1)王老师_________地走进了教室。
(2)看书的姿势不正确,_________就会影响视力。
(3)故宫的建筑_________,气魄雄伟。3).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。
请根据蔺相如与廉颇的位置关系,将文中的三个故事填在图中的横线处。4).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。5).根据描述的情景填写恰当的名言警句。
志愿军战士们为了在战场上占领先机,日夜兼程,争分夺秒。身处和平年代的我们更不能忘记珍惜时间,毕竟时不我待。要牢记陶渊明的劝诫:“_________,岁月不待人。”也要记住岳飞的感叹:“莫等闲,_________,空悲切。”更不能忘记毛泽东主席说过的:“一万年太久,_________。”我还积累了关于珍惜时间的名句,如:“_________,_________。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下图是一个流传甚广的民间故事,它是(
)
A.《牛郎织女》B.《田螺姑娘》C.《沉香救母》D.《八仙过海》2).下列对加点字的意思理解不正确的一项是(
)A.心到最急(要紧)B.余尝谓读书有三到(说)C.学而不厌(厌倦)D.死去元知万事空(本来)3).下列词语中,加点多音字的读音全都相同的一组是()A.哗笑
哗然
哗众B.太监
监理
监狱C.恐吓
惊吓
吓呆评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,写一句话送给妈妈。
例:你的笑像一朵葵花,在夏天的阳光里,开得越来越香。
你的笑__________,____________________,____________________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将有关《三国演义》中的歇后语前后部分用线连起来。
刘备访贤
以怨报德
孔明斩魏延
借刀杀人
曹操杀华佗
三顾茅庐
张飞古城骂关羽
先声夺人
关公走麦城
死到临头
诸葛亮隆中对策
误会2).读一读,连一连。
千里马
表面强大而无实际本事的东西。
老黄牛
比喻人才,特指有才华的青少年。
变色龙
老老实实、勤勤恳恳工作的人。
打头阵
生活中善于变化和伪装的人,比喻立场不稳、见风使舵的人。
纸老虎
首当其冲的去做某事,比喻冲在前面带头干。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组。
(
)几千年来,在人们的心目中,它不愧是熠熠发光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。
(
)我不知道“金字塔”这个译名中的“金”,最早是怎么得来的。
(
)如今,当我来到金字塔下,望着这人间的奇迹,更禁不住思绪激荡。
(
)你看金字塔多像一个“金”的汉字。
(
)不管出于什么考虑,我认为都是绝妙的。2).排序。
(
)你才能真正懂得读书,学会读书。
(
)读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。
(
)所谓读书,不只是读教科书。
(
)但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
(
)这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。(
)
2.“聒噪”的“聒”不认识,可以用音序查字法先查字母“G”,再查音节“ɡuo”。(
)
3.《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的,文体一样。(
)
4.《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读。山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。
,
。1.“山居秋暝”中“居”的意思是___________;“暝”的意思是_____________。这首诗选自________朝著名山水诗人____________。我们还学过他的《九月九日忆山东兄弟》。
2.请把《山居秋暝》的尾联补充完整。
3.判断下面的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”
①首联“空山新雨后,天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。(
)
②颔联“明月松间照,清泉石上流”一静一动,一光一声,互不影响,写出了山间自然景物的奇特。(
)
③颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,很好地突出了山间生活的幽静。(
)
④全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。(
)
4.用自己的话将“竹喧归浣女,莲动下渔舟”展示的画面描绘出来。
_____________________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达。
生活中,我们每天都会碰到形形色色的人。哪些人是你心目中最可爱的人?请你以“最可爱的人”为题完成一篇习作。
要求:
(1)运用描写人物的方法,选取典型的事例,具体地表现人物的特点。
(2)内容具体,语句通顺,字数为450字左右。
(3)文中不能涉及自己真实的学校、班级和姓名,可以用其他名字代替。不得另附习作纸。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读三打白骨精(节选)①白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:“这妖精三番两次来蒙骗我师父,这一次定要打死它。你们在半空中作证。”悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着白骨夫人。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。”②唐僧倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼泪哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴头,还有甚说话!出家人行善。你在这荒郊野外,一连打死三人,倘到人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,屡次逐我。”1.上述片段出自中国四大名著之一的《西游记》,作者是_________。
2.根据上下文,把下列加点词语的意思写在后面的横线上。
(1)他就现了本相__________________
(2)掩你的眼泪哩__________________
(3)倘到人烟凑集之所______________
3.请阅读这篇短文,并梳理概括短文的主要情节。
悟空棒打白骨精,八戒(1)_________________,唐僧(2)________________。
4.从这篇短文中,你可以看出孙悟空、唐僧怎样的性格特点?请结合具体内容写一写。
______________
5.照样子,为《西游记》写一段微书评。这是一本__________的书;
也是一本_________的书;
读此书,_________的书;评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列句子表现了沃克医生怎样的心理。
A.钦佩
B.赞许
C.冷漠
①沃克医生的目光柔和下来,他吩咐护士:“准备手术。”(
)
②他重新审视着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”(
)
③沃克医生的脸,上浮现出慈祥的神情。(
)2).“萌动”在字典里的解释有:A.(植物)开始发芽;B.(事务)开始发生。以下各句中的“萌动”应该选哪一项?把序号填在句子后面的括号里。
(1)我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。(
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