浙江省嘉兴市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

浙江省嘉兴市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.6.书写展示。把下列古诗《从军行》抄写在竖格上，注意字距和在竖格中的位置。要求：书写正确、美观、行款整齐。《从军行》唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.3.汉字真有趣。看到“”（豕shǐ），我们联想到它表示“猪”。这只小猪短腿、圆肚、短尾巴，多可爱呀！汉字馆中的甲骨文展板中还有很多这样的字，请你选择其中一个说说你的联想。看到(

)字，我联想到______________________2）.根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。

给人sāoyǎng(

)、nǐngluósī(

)、解niǔkòu(

)，都会用到手指，每根手指各有各的用处。有人认为大mǔzhǐ(

)很miǎoxiǎo(

)，píngyōng(

)，身体矮而胖，头大而肥，构造简单，从不贪图xiǎnglè(

)，但拉胡琴总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身，要进门了，叫他揿电铃；食指的姿态可不如其他三指窈，他接触毒物、huì(

)物、烈物的机会最多，也最容易被轧伤、烫伤；中指xiàngmàotángtáng(

)；无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。3）.《四时田园杂兴》（其三十一）中，______，______写出了农村孩子天真可爱及热爱劳动的品格；《稚子弄冰》中，_____，_____描述了孩童取冰穿丝，小心谨慎的样子；《村晚》中，_____，_____让我们看到了一位悠闲自在、天真可爱的小牧童形象。4）.名句填空。

（1）人间最美是真情。母爱的伟大让人歌颂，《游子吟》中，孟郊用“________，_______”表达了对母亲的感激之情；朋友之间的情谊让人感动，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中，李白将深情融于美景中，用“________，_________”表达了对友人的依依惜别之情。

（2）爱国是王昌龄《从军行》中“________，___________”的戍边将士的豪情壮志；爱国是陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“_________，________”的殷切期盼；爱国是林则徐“_______，___________”的铮铮誓言。

（3）古人对“为人”的认识，揭示了做人的一些基本道理：善良是仁德的开端，就像《孟子》里所说：“________，_________。”《朱子语类》告诫我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为这正是“________，__________”。习近平在发表重要讲话时也曾引用“君子喻于义，____________”；“君子坦荡荡，_________”“人而无言，不知其可也”等古语，指出像这样的思想和理念，不论过去还是现在，都有其永不褪色的时代价值。5）.根据你本学期的积累，完成下题。

（1）【寻童真童趣】儿童是天真烂漫的。读杨万里的《稚子弄冰》“_______________，彩丝穿取当银钲。”弄冰孩童的顽皮可爱跃然纸上，而雷震的“牧童归去横牛背，_______________”则让我们看到了一个无忧无虑、悠闲自在的儿童。孔君平以姓氏做文章戏谑杨氏之子，杨氏之子回应“_______________”，让我们感叹他的“甚聪惠”。

（2）【感家国情怀】陆游诗句“三万里河东入海，_______________。”写出了祖国山河雄浑壮阔之美，王昌龄用诗句“_______________，不破楼兰终不还。”表达了将士们保家卫国的豪情壮志。（4%）

（3）【论做人处事】读《论语》中“_______________，小人喻于利”，让我懂得真正高尚的人重视的是道义。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.7.把下列排列错乱的句子排列成一段意思连贯的话，最恰当的一项是（）①此外，哈尔滨的冰雪文化也是其独特的魅力所在。②哈尔滨的建筑风格独具特色，以欧式建筑为主，让人仿佛置身于欧洲小镇。③新年伊始，出乎意料的是全国最热门的旅游胜地竟然是北方城市哈尔滨。④总之，哈尔滨已经成为一个充满魅力和活力的城市，它的美丽建筑、美食和冰雪文化都让人难以忘怀。⑤除了美丽的建筑，哈尔滨的大街小巷，随处可见各种小吃摊和餐厅，让人流连忘返。A．③②⑤①④B．③②①⑤④C．③⑤④②①D．②①⑤③④2）.8.将下面的句子排成一段意思连贯的话，最恰当的一项是（）①我们的社会也难以传承深邃的智慧、伟大的精神。②这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结。③缺少书籍的滋养，我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉。④有人说：“读书是门槛最低的高贵举动。”⑤我们的文化将缺乏不断向前发展的动力。A．④②③⑤①B．④②①⑤③C．④③⑤①②D．④③①⑤②3）.2.下面诗句中不是表达思乡之情的一句是（

）A．等闲识得东风面，万紫千红总是春。B．聒碎乡心梦不成，故园无此声。C．春风又绿江南岸，明月何时照我还。D．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，从下列词语中选择一个写一写。

夏季这个顽劣的小孩子，将大地烤得如一个热气腾腾的大蒸笼，娇弱的荷花低下了头，大黄狗不停地喘着粗气，夏天得意地笑了。

备选词语：慢

冷

静

快

_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.结合本学期学习的内容和课外知识连线。

《三国演义》

吴承恩

《将相和》

《西游记》

罗贯中

《猴王出世》

《水浒传》

施耐庵

《林冲棒打洪教头》

《史记》

司马迁

《草船借箭》2）.将意思相近的成语用直线连起来。精卫填海

漂洋过海

推心置腹垂头丧气

坚贞不屈

持之以恒千里迢迢

开诚相见

坚韧不拔百折不挠

愚公移山

萎靡不振肝胆相照

无精打采

跋山涉水评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.连词成句。

①创造出往往境界信赖

美好的____________

②印在我的可爱的深深地小鸟形象脑海中________________2）.把下面错乱的句子排成一段有序的话，把序号填在括号里。

(

)于是，小孙子就下功夫多读书，报纸、杂志、小说，不管是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，都拿来读。

(

)爷爷对孙子说：“孩子，要想写好文章，就要多读多写。多读就是要大量地阅读课外书籍，扩大知识面。多写就是要练习自己的笔头，肯于刻苦实践。”

(

)从那以后，小孙子看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。

(

)可是，提起笔来写作文，进步却不大。

(

)爷爷看到孙子这种学习方法，摇着头对他说：“你读书的方法不对，读书应慢慢地读，边读边想：书中讲了哪些道理，有哪些好的语言，还要养成不动笔墨不读书的习惯，做摘抄、记提要、写心得。”

(

)而且勤动笔练写作，不久，他的作文成绩果然提高了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.说明性文章的语言风格多样，有的平实，如《松鼠》；有的活泼，如《太阳》。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内选文考查闻官军收河南河北[唐]杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。1．持续七年多的“安史之乱”终于宣告结束，爱国诗人杜甫“初闻涕泪满衣裳”，他的泪水不包含下列哪项？（

）A．国家平定了安史之乱，重获安定，诗人喜极而泣。B．诗人回想战乱期间，乾坤疮痍，黎民受苦，因此感怀。C．浩劫过去，诗人可以返回故乡了，不禁喜不自胜，高兴得哭了。D．52岁的诗人回想起自己这些年颠沛流离的苦日子，痛定思痛，悲从中来，无法压抑。2．“青春作伴好还乡”中的“青春”的意思是（

）A．春天。B．年轻的时光。C．年轻的朋友。D．春天的歌。3．“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”，这四个地方之间都有很远的距离，而诗人用“即从”“穿”“便下”“向”贯串起来，让我们体会到___________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达。

一幅壮锦

从前，在大山脚下住着一位老妈妈和她的三个儿子。老妈妈织得一手好壮锦，靠卖壮锦维持一家人的生活。

有一天，老妈妈在集市上看到一幅美丽的画，那画上有田园、房屋、花园、池塘和成群的鸡鸭牛羊。老妈妈满心欢喜，就买下了这幅画。她决心把画上那美丽的村庄织成一幅壮锦。

老妈妈不分昼夜地织锦，松油灯把眼睛都熏坏了。眼泪淌到了锦上，老妈妈就在上面织成小河和池塘。鲜血滴在了锦上，老妈妈就在上面织成太阳。一连织了三年，美丽的壮锦终于织成了。老妈妈真高兴啊！

忽然，一阵大风把壮锦卷上了天空，向东方飞去，一转眼就不见了。

老妈妈着急地对大儿子说：“快去东方寻找壮锦，那是我的命根啊！”

大儿子出发了。走了一个月，来到一个大山口，那里有一座石头房，门口坐着一位老奶奶，旁边有一匹石马。

老奶奶说：“是东方太阳山的仙女把你妈妈的壮锦借去做样子了。你要去找，先要打落两颗牙齿，放在石马嘴里，等石马吃到第十颗杨梅果时，你就跨到它的背上，然后经过烈焰熊熊的火山和漂浮着冰块的大海，才能到达太阳山。如果不能坚持，就会丧命。我劝你还是不要去了，给你一盒金子，回家去吧。”

大儿子害怕了，拿了金子，跑到大城市享乐去了。

老妈妈病倒在床上，不见大儿子回来，又让二儿子去寻找。二儿子也是个贪生怕死的人，他拿了老奶奶的金子，也到大城市享乐去了。

老妈妈病得骨瘦如柴，眼睛也哭瞎了。三儿子决心去把壮锦找回来。

三儿子来到大山口，见到了老奶奶。他照老奶奶的话打落了两颗牙齿，然后跨上马。他咬紧牙关，忍着疼痛，翻过了烈焰熊熊的火山，渡过了漂浮着冰块的大海。终于到达了大海对面的太阳山。

三儿子看见仙女们正在织锦，妈妈的那幅壮锦就摆在中央。三儿子说明了来意，仙女们答应织完后马上还给他。三儿子收好壮锦，马上往回赶。他没有想到，一位红衣仙女因为喜欢壮锦中的美景，把自己的像也织到了壮锦上。

三儿子回到家里，妈妈已经奄奄一息了。他赶紧拿出壮锦，那耀眼的光彩把妈妈的眼睛都照亮了。一阵香风吹来，老妈妈住的茅草屋不见了，只见眼前是漂亮的房子、美丽的花园，和壮锦上织的一模一样。花园里有个红衣姑娘正在看花，原来她就是那个红衣仙女。

三儿子和美丽的仙女结了婚，从此和妈妈一起过着幸福的生活。大儿子和二儿子用完了老奶奶给的金子，变成了两个叫花子。他们没脸去见妈妈和弟弟，只得到处去乞讨。

缩写上面的短文《一幅壮锦》，注意情节要连贯，语句要通顺。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。刮骨疗伤（节选）①关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，于是劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻樊城，不肯退．大家见吴羽箭伤加重，便派人四处寻找名医。②一天，有人从江上驾小舟来到塞前，自报姓华名佗，特来给关羽疗伤。关羽问华佗怎样治，华佗说：“我怕你害怕，因此要立一柱子，柱子上吊一环把你的胳膊套入环中，用绳子拥紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。”关羽笑着说：“不用捆。”然后吩咐设宴招待华佗。关羽喝了几杯酒后就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说：“随你治吧，我不害怕。”华佗切开皮肉用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，边喝酒，边下棋，谈笑风生。过了一会儿，血流了一盆，骨上的毒刮完了，关羽笑着站起来对众将说：“我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀！”华佗说：“我行医以来，从没见过像你这样了不起的人，将军乃神人也。”1．材料中的故事出自四大名著之一__________，作者是__________，你还知道这部名著中的其他故事吗？请写出两个__________、__________

2．选文运用了（

）等人物描写方法来刻画关羽的形象。（多选）A．语言描写B．动作描写C．神态描写D．心理描写3．对“在场的人吓得用手捂着眼”理解有误的是哪一项？（

）A．在场的人被华佗切开关羽皮肉刮骨的过程吓坏了，B．在场的人的反应与关羽的从容淡定形成对比，C．这样的描写衬托出关羽钢铁般的意志，D．在场的人胆小如鼠，看到血吓坏了。4．选文三次写了关羽的“笑”。请从中任选一处，联系上下文，揣摩他当时的心理活动。①关羽笑着说：“不用捆。”②边喝酒，边下棋，谈笑风生。③骨上的毒刮完了，关羽笑着站起来。

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