广东省汕尾市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

广东省汕尾市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请根据拼音写出词语。语文学习是心灵之旅，带我们领略牧场之国辽阔无垠的草原上膘肥体壮的，体验威尼斯船夫熟练的技术，感受威尼斯夜晚的。也认识了不少人物，有的诸葛亮，让人的刘伯承，像一棵的树的人力车夫祥子，还有的少年闰土。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.在古代，边关揭示着战争形式，代表着戍边之所，寄托着爱国情怀与思乡之情。请根据所学知识或结合相关资料，将下列诗句缺失的边关名补充完整。

（1）愿得此身长报国，何须生入(

)。——〔唐〕戴叔伦《塞上曲二首·其二》

（2）愿斩单于首，长驱静(

)。——〔唐〕李白《从军行》

（3）山一程，水一程，身向(

)那畔行，夜深千帐灯。——〔清〕纳兰性德《长相思》

（4）(

)逢候骑，都护在燕然。——〔唐〕王维《使至塞上》2）.将歇后语补充完整。

（1）外甥打灯笼——______

（2）四月的冰河——______3）.根据语境，填写词语。

sǒng

shǔ(

)是一种乖巧、驯良的动物。它的面容qīng

xiù(

)，面孔长得xiǎo

qiǎo

líng

lóng(

)。它喜欢躲在尾巴底下xiē

liáng(

)。它的wō(

)口朝上，端端正正，很xiá

zhǎi(

)。4）.读拼音写词语。

学校要召开夏季运动会了，我们班同学一个个móquáncāzhǎng(

)，跃跃欲试。看，到处是他们刻苦duànliàn(

)的身影。比赛那天，我班短跑健将周伟犹如箭矢离弦，zòngshēn(

)前冲，在同学们的nàhǎn(

)中，第一个冲到终点，他yíngdé(

)了百米冠军。看着huòjiǎngbǎng(

)上shúxi(

)的名字，大家深知这份róngyù(

)来之不易。5）.名句赏析。

我对“问渠那得清如许，为有源头活水来”这句话的理解是：___________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.1.复习课上，同学们交流所学的阅读策略，下列发言不正确的一项是（）A．带着问题阅读可以提高阅读速度。B．阅读时可以边读边思考，直到把所有问题弄明白再继续往下读。C．为了提高阅读速度，我们要集中精力、聚精会神、尽量连词成句地读。D．遇到不理解的词语，在不影响阅读的情况下可以先不管它，继续往下读。2）.下列加点部分解释不正确的一项是（

）A．誉之曰（夸耀）B．孔指以示儿曰（给……看）C．或曰（或者）D．却看妻子愁何在（妻子和孩子）3）.回忆本学期教材内容，下列说法正确的一项是（）A．《摔跤》一文中，小胖墩“塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子”这一连串的动作描写表现了他体态笨拙的特点。B．古代长篇小说多是章回体，只要看一下回目，就可以猜出主要的故事内容，不必细细品读。C．根据形声字的构字规律，“怒、弩、驽”这几个字的意思很可能分别与“情绪、弓箭、马匹”有关。D．《跳水》一文多次描写水手们的“笑”，目的是为故事营造轻松愉悦的氛围。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成下面的句子练习。

1．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）

_________

2．父亲说：“这是我对你们的希望。”（改成转述句）

_________

3．“可是母亲说：‘这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。’”母亲的这种情感可以用这样一组句子来表达：月是故乡的_____，人是故乡的______，花是故乡的______，_____是故乡的_____。

4．母亲常常总是给我们讲她的童年故事。（用修改符号修改病句）

_________

5．根据“骄傲”的不同意思造句。

（1）自以为了不起，看不起别人：_________。

（2）自豪：____________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

广州

山城

重庆

潭城

长沙

花城

昆明

羊城2）.将相互关联的信息连线。

《红楼梦》

猪八戒

“心比天高命比纸薄”

《三国演义》

行者武松

三碗不过冈

《水浒传》

晴雯

“曲有误周郎顾”

《西游记》

周瑜

里外不是人评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列下列这段话，把序号写在括号里。

()牛顿见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”

()“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说：“可是为什么苹果只向地上落下，而没有向天上飞去呢？也不向左或右边抛开呢？”

()牛顿是世界上有名的发明家。

()牛顿发现了这个问题，便专心研究。后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。

()一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。2）.按一定顺序排列下列各组词语。

①树枝树干树根树叶

____________________________________

②学生三年级学生小学生三（1）班学生

___________________________________

③老人婴儿小孩中年人青年人

______________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“倾盆大雨、低头折节、藕断丝连、毫不犹豫”这些词语中没有错别字。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成下列练习。观书有感（其一）

观书有感（其二）半亩方塘一鉴开，

昨夜江边春水生，天光云影共徘徊。

蒙冲巨舰一毛轻。________________？

________________，________________。

________________。1．将诗句补充完整。

2．这两首诗的作者是____代诗人______。这两首诗描绘其“______”的感受，借助生活中的现象揭示深刻的哲理。第一首诗借助_____________的现象，比喻_________________，才能保持思想的活跃与进步；第二首诗借助______________，比喻艺术创作需要灵感的道理。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：

错怪了我

要求：①把题目补充完整。②要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我？为什么错怪我？我的心理活动怎么样？③语句通顺，内容具体。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.快乐是一种回报①小镇上有一家菜摊，平时顾客不多，因为这里的人都比较穷而买不起菜。不过，经常有些穷人家的孩子来这里转悠。虽然他们只是玩，可店主还是像对待大人一样与他们打招呼。②“孩子们，今天还好吧！”③“我很好，谢谢。老板，这些马铃薯看起来真不错。”④“可不是嘛。你妈妈身体怎么样？”⑤“还好，一直在好转。”⑥“那就好。你想要点儿什么吗？”⑦“不，先生，我只是觉得你的马铃薯真新鲜！”⑧“你要带点儿回家吗？”⑨“不，先生，我没钱买。”⑩“用东西交换也可以呀！”⑪“哦……我只有几颗赢来的玻璃球。”⑫“真的吗？让我看看。”⑬“给，你看。这是最好的。”⑭“看得出来。只不过这是个蓝色的，我想要个红色的。你家里有红色的吗？”⑮“好像有吧！”⑯“这样，你先把这条马铃薯带回家，下次来的时候让我看看那个红色玻璃球。”⑰“一定。谢谢你，老板。”⑱每次店主和这些小顾客交谈时，店主太太就会默默地站在一旁，面带微笑地看着他们，她熟悉这种游戏，也理解丈夫所做的一切。镇上很多贫困的人家没有钱买菜，也没有任何值钱的东西可以交换。为了帮助他们，他就这样假装着和孩子们为一个玻璃球讨价还价。就像刚才的这个孩子，这次他有一个蓝色的玻璃球，可是店主想要红色的；下次他一准儿会带着红色玻璃球来，到时候店主又会让他再换个绿的或橘红的来。当然，打发他回家的时候，一定会让他捎上一袋子好蔬菜。⑲许多年过去了，店主因病去世，镇上所有的人都去向他的遗体告别，包括以前那些和他交换东西的孩子们，现在他们都已经成了社会上的成功人士。⑳店主太太站在丈夫的灵柩前，小伙子们走上前去，逐一拥抱地，和她小声说几句话。然后，她泪眼蒙蒙地目视他们在灵柩前停住，看着他们把自己温暖的手放在店主冰冷苍白的手上。1．写出下列词语的反义词。

贫困——(

)温暖——(

)

2．“她熟悉这种游戏，也理解丈夫所做的一切。”这句话中的“这种游戏”指的是___________________。

3．文中省略号的作用是（

）A．表示话没说完B．表示说话断断续续C．表示同类词语的省略D．表示声音的延长4．店主为什么和小孩子为玻璃球的颜色讨价还价呢？

_________________________________

5．文中的店主是一个什么样的人？

________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给带点的字选择恰当的读音。吆喝[hēhe]供[gōnggòng]给监[jiānjiàn]生停泊[bópō]牲畜[chùxù]绰[chāochuò]了梢棒2）.给加点字选择正确的解释。

（1）题临安邸(

)A．题目

B．书写，题写。

（2）万马齐喑究可哀。(

)A．