安徽省池州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

安徽省池州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请你读拼音，把汉字规范地写在田字格里。

dīnɡzhǔ

huīhuáng

lǎnduò

qīnlüè

àimù

shūlǐ

zhǐxiè

huǎnɡyán

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.按提示完成观后感。

唐僧，没能力，爱啰嗦，很多人不喜欢。但是我喜欢唐僧，因为他是君子，心胸宽广，能够包容别人，而小人则爱斤斤计较，心胸狭窄，正如孔子所说：①________，②____________；他还是一个虔诚执着的人，坚韧不拔，从不懈怠动摇信念，让我明白“世上无难事，只怕有心人”；他经常教导徒儿“要以慈悲为怀”，他行善好施，为人们播撒着善良的种子，正所谓“③________，仁之端也”（《孟子》）。2）.请判断下列句子分别属于哪一种描写，将序号写在文后的括号里。

A．外貌描写

B．动作描写

C．语言描写

D．神态描写

E．心理描写

①褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……(

)

②我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”(

)

③父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下来吃凉粽子。(

)

④海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。(

)3）.根据情境，补充下面主持人的主持词。

①______三打白骨精打的是一份勇气，②_________放风筝放的是一份心情，③_________火烧草料场烧的是一种决心。诸葛亮草船借箭借的是什么呢？请欣赏五（1）班带来的课本剧《草船借箭》！（填名著人物）4）.根据课文内容填空。

（1）死去元知万事空，______________________。（陆游《示儿》）

（2）__________________，不拘一格降人才。（（龚自珍《己亥杂诗》））

（3）垂缕饮清露，_________________________（《蝉》）

（4）七夕今宵看碧霄，_______________________（《乞巧》）

（5）美哉，我少年中国，与天不老！_____________________（《少年中国说》）

（6）一粥一饭，当思来处不易；_____________________

（7）月落乌啼霜满天，________________（张继《枫桥夜泊》）

（8）_________________，王孙自可留。（王维《山居秋暝》）

（9）春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，_________，__________。（《四季之美》）5）.把下列词语补充完整。

跃跃__________

出________________

_________不得

手疾__________

神______妙_________________处优评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点词语解释不正确的一项是（

）A．却看妻子（妻子和孩子）愁何在，漫卷诗书喜欲狂。B．孔君平诣（拜访）其父，父不在，乃呼儿出。C．三万里河（指黄河）东入海，五千仞岳（指华山）上摩天。D．昼出耘田（在田间播种）夜绩麻，村庄儿女各当家。2）.下列加点字读音完全正确的一项是（

）A．颤抖（zhàn）

镌刻（juān）

秉性（bǐng）

弓弩（nǔ）B．黯然（àn）

手镯（zhuó）

矜持（jīng）

踉跄（niàng）C．淤泥（yū）

筹划（chóu）

河蚌（bàng）

刷浆（jiāng）D．擒住（qín）

咧嘴（liě）

揪住（qiū）

监生（jiàn）3）.读万卷书，行万里路。小丽一行6人外出旅游。景区规定70岁及以上的老人免费进入，其他人则需要买票。下面是每个人的年龄，你认为需要买几张票？(

)（1分）

①五年级的学生小丽

②花甲之年的奶奶

③期颐的李先生

④年过不惑的爸爸

⑤年逾古稀的爷爷

⑥弱冠之年的哥哥

A．3张票

B．6张票

C．5张票

D．4张票评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.请比较便宜的不同意思，并根据要求写句子。

便宜（表示价格低廉）：________________

便宜（表示不应得的利益）：______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.先把下面的歇后语用线连一连，再填空。

A．咸菜烧豆腐

a．离题（蹄）太远

B．隔着门缝吹喇叭

b．照旧（舅）

C．膝盖上钉掌

c．有言（盐）在先

D．外甥打灯笼

d．名（鸣）声在外

（1）老师多次苦口婆心地劝导小刚同学，可他还是“

”，调皮捣蛋，学习马虎。

（2）我们早已“

”，你怎么可以反悔呢？

（3）老师要求我们写见义勇为的事，李晓明写的却是拾金不昧的事，这样写不是“

”吗？2）.请你运用所学知识，完成有趣的汉字知识连线。梁山泊的军师有言（盐）在先四月的冰河无（吴）用隔着门缝吹喇叭开动（冻）了咸菜烧豆腐名（鸣）声在外评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子整理成一段通顺的话。

(

)人们世世代代纪念海力布。

(

)海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。

(

)海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。

(

)小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。

(

)他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。

(

)龙王把嘴里的宝石送给了海力布。2）.将下列句子按顺序排列。

(

)我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。

(

)大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润哪。——那醉人的绿呀！

(

)其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。

(

)我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。

(

)可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据习作：我想你对说要求，判断，符合的打“√”，不符合的打“×”。

1．父亲工作忙，没时间陪我，我希望他能抽出时间陪我。(

)

2．母亲把我心爱的纸飞机当垃圾扔掉了，我非常愤怒，对她发脾气。(

)

3．妈妈工作很辛苦，我提醒妈妈不要整天担心我，我会照顾好自己。(

)

4．当我做错事时，我希望妈妈能提醒我，而不要发脾气。(

)

5．妈妈一天到晚玩手机，当“低头一族”。我把她的手机扔了，不让她玩。(

)

6．爸爸十分爱我，下雨天接我回家，他自己全身都淋湿了，我身上却是干的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.将诗句补充完整，并完成后面练习。从军行【唐】王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。________________，________________。1．把古诗补充完整_______________，___________。

2．一、二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了边塞__________的景象，突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。

3．最后一句写出了将士们的心声，表现了他们_______________的意志和豪情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.妙笔生花。

我们未来的生活环境会是怎样的？与现在有什么不同？请你发挥想象，以“未来的

”为题，写一篇习作。要分段叙述，注意把重点部分写具体。

要求：①将题目补充完整，可以填“学校、家乡、住房……”②想象合理，语句通顺；③结构完整，条理清晰；④不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.材料阅读材料一________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________材料二西游记（节选）批注栏①那唐僧在马上，又唬得战战兢兢，口不能言。八戒在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。”②唐僧闻说，倒也信了，怎禁那八戒旁边嘴①道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！有话快说了罢！”唐僧道：“猴头！还有甚说话！出家人行善，如春园之草，不见其长，日有所增；行恶之人，如磨刀之石，不见其损，日有所亏。你在这荒郊野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头；倘到城市之中，人烟凑集之所，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”③行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。常言道：‘事不过三。’我若不去，真是个下流无耻之徒。我去！我去！一去便罢了，只是你手下无人。”唐僧发怒道：“这泼猴越发无礼！看起来，只你是人，那悟能、悟净就不是人？”④唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照，再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就下地狱！”⑤行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书②了，留在袖中，却又磨着唐僧道：“师父，我也是跟你一场，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜……⑥大圣一头坡前草，两脚蹬翻地上藤。顷刻之间不见影，霎时疾返旧途程。你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳，大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久③方去。注释：①唆嘴：搬弄口舌。②摺：同“折”。③良久：很久。1．仔细观察材料一的三幅图，在图下面的横线上用自己的话讲讲画面呈现出的故事情节。

2．读读材料二，根据自己的理解推测它们可能出自下面回目中的哪一回，请用“√”标记，再说说你的推测依据。

A．第五回

乱蟠桃大圣偷丹

反天宫诸神捉怪□

B．第二十七回

尸魔三戏唐三藏

圣僧恨逐美猴王□

C．第四十七回

圣僧夜阻通天水

金木垂慈救小童□

D．第九十九回

九九数完魔灭尽

三三行满道归根□

我的推测依据：_____________________________________________________

3．小明在阅读材料二时，有四处不理解的词语都用“

”做了标记，请你根据自己的学习经验帮小明给这些词语分分类吧。可以借助注释理解的词语可以联系上下文猜想意思的词语实在难懂，可以暂时不去理会的词语

词语的意思：

4．文中的人物性格鲜明，请你选择一位人物，画出一处最能表现他特点的句子，想想作者采用了什么描写方法？表现了他什么特点？在批注栏写写你的体会。

_______________________________________________________________________

5．下列歇后语和这一章节的内容有关，请连一连。

白骨精骗唐僧

原形毕露