部编八年级下册语文单元检测卷（含答案）

部编八年级下册语文单元检测卷（含答案）

第一单元过关卷

时间:100分钟满分：120分

一、积累与运用（28分）

1.下列加点字注音不完全正确的一项是（）（2分）

A.彳1辈(h4ng)耳杂(r6ng)摩子(m6i)即熙然（xi）

B.脑畔(pAn)1摩仁(t6ng)争讼(sbng)辜然而止0话）

C.罩绊(jT)归省(xing)磅礴（b6）大侬大悟（ch3）

D.眼眶(ku^ng)潺潺(chAn)怅惘(chAng)马前卒（zd）

下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A.门槛恣意待慢风萧萧

B.宽慰胆怯家眷茂腾腾

C.和蔼诲暗煎熬熙熙然

D.羁绊纨绮挑衅暧融融

下列加点词语使用错误的一项是（）（2分）

A.今年的元宵节就要到了，街上瓶灯绡彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日

气氛。

B.大冬会期间，哈尔滨实行了交通管制，交通拥堵的状况事然叫生

c.通过爷爷的批评教育，我终于方彻木情，对以往所犯下的错误有了深刻

的认识。

D.他似乎意识到我仍然附尊不解，于是又用更浅显的语言向我解释。

4.下面语段中每个句子都有语病，请加以改正。（4分）

①书信不仅传承文化，更传递感情，同时也真实地记录了时代的变迁。②

古人写信，内容包罗万象，把天气地理、风俗人情，都被写入了书信。③在书

信中，人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物

价等。④所以，书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。

（1）第①处语序不当，应将与_________互换位置。

（2）第②处结构混乱，应将删去。

（3）第③处搭配不当，应把改为o

（4）第④处成分赘余，应删去o

5.下列句子没有使用修辞手法的一项是（）（3分）

A.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去

To

B.百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的

面前。

C.至于我在那里所第一盼望的，却在到赵庄去看戏。

D.多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。

6.从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确的一项是（）（3分）

A.农历九月初九重阳节，小玲陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，头

插茱萸。

B.小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2岁，小玲要挑选一款生肖属相的玩

具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一只可爱的机器狗。

C.小玲向同学小明询问他母亲的姓氏，按照古代的礼仪应这么问：“令堂

贵姓？”

D.老师问：“农历二月份有哪些节气？”小玲回答：“惊蛰和春分。”

7.下列有关名著知识及文学文化常识的说法，无误的一项是（）（3分）

A.春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节、重阳节皆为我国传

统节日。

B.《社戏》选自《朝花夕拾》，作者鲁迅，文章讲述了“我”少年时期到赵

庄看社戏的一段难忘经历。

C.《傅雷家书》中傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条

是：先为艺术家，次为人，再为钢琴家，终为音乐家。

D.《霸王别姬》是京剧中的名段，“虞姬”这一角色在京剧中属于青衣。

8.班级举行以“探寻节日风俗，感受文化情怀”为主题的综合性学习活动，请你

参与并完成下面题目。（8分）

（1）请仿照示例，从“春节”“元宵节”中任选一个传统节日，说出节日风俗及文

化内涵。（2分）

示例：中秋节，吃月饼，希望生活团团圆圆、和谐美好。

（2）同学们在活动中开展了“如何看待洋节和传统节日”的主题辩论，辩论中，有

的同学认为时代在不断进步，传统节日已经不能适应时代的发展，我们应该过

洋节；有的同学认为作为一名中国人不应该丢弃传统，传统节日是所有中国人

的生命印记。对此，你的观点是什么呢？（3分）

（3）请阅读以下材料，针对“怎样才能让传统节日更受欢迎”提两条建议。（3分）

材料一：随着时间的推移，许多传统的过节形式已经淡出了很多人的生活，

甚至一些老少咸宜的风俗民俗活动也在消失；更让人惋惜的是，很多传统节日的

文化内涵也在被渐渐遗忘。

材料二：北京师范大学文学院民俗学与文化人类学研究所教授杨利慧指出，

过去我们传统节日的狂欢氛围并不亚于现在的“洋节”。春节、元宵节时，舞龙

舞狮、逛庙会、闹花灯等都很有趣。

二、阅读探究（42分）

（一升阅读古诗，回答问题。（7分）

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

9.赏析首联中的“辅”字和“望”字。（3分）

10.试分析“海内存知己，天涯若比邻”是怎样成为千古传诵的名句的。（4分）

（二）阅读下文，回答问题。（19分）

沙湾鱼灯

王锦强

沙湾地属岭南珠三角番禺水乡，因此人们对“鱼”有着独特的感情。明代中

叶以来，每年的三月初一至初三，沙湾都要举行盛大的北帝诞祭祀活动。其中，

必有鱼形大灯笼及晚间小型鱼灯的展演项目。由于历代有不少文人参与，其造型、

工艺愈见精巧，节目形式与艺术内涵更为丰富。

沙湾鱼灯的前身，还可追溯到祠堂及富家大宅门前悬挂的大小灯笼。南宋开

村以来，沙湾聚居着何、李、王、黎等几大家族，农耕经济及商业十分繁荣，乡

村内祠宇民居、富户豪宅鳞次栉比，入夜后尽显万家灯火。灯笼通常悬挂于门廊、

檐下，上面写有祠堂堂名或该户人家姓氏，并绘有工细书画及传统工艺纹样。灯

笼的工艺水平与大小，往往显示了该家族或府第的显赫程度。例如：沙湾何氏是

富甲一方、誉满番禺的名门望族，其始建于元初的大宗祠门前便悬挂了一对特大

的灯笼，直径达1.9米、高2.2米，一面写有“留耕堂”，另一面则写着“何”，

昭示着该宗族的财雄势大与人丁兴旺。

逐渐，大灯笼被引用到迎神赛会的仪仗队列里，当中还有扎制成鱼形提举巡

游的，而晚间照明用的手提小灯笼，便发展成为造型多姿多彩的鱼灯。此外，由

于鱼灯的基本扎作易于掌握，美感也易于表现，甚得人们喜爱，因而在重大节庆

之夜，沙湾鱼灯总能让乡人们乐在其中。从1945年起，沙湾将每年10月10日定

为鱼灯巡游的日子，数量和款式众多的鱼灯均由学校学生孔作。

沙湾鱼灯的艺术造型并不全是鱼形，还有各种动物、水果等形状，因以鱼的

造型居多，且取“余”的谐音，便统称为“鱼灯”，还作为孩子们在全年节日里

的娱乐玩具。这也是沙湾鱼灯有别于其他地区“花灯”的不同之处。每逢佳节来

临，人们便会扎制出鳌鱼、金鱼、鲤鱼、乌鱼以及白兔、莲花等各种款式，大的

以竹竿擎着，小的以短竿提着，造型生动传神、亮丽灿然，寓意“百般生利”，

表达了人们祈求五谷丰登、百业兴旺、吉庆有余的美好愿望。这美好的寓意及其

所承载的独特民俗文化，使鱼灯艺术在沙湾历经数百年魅力不减。

适应于近水而居的生活环境，利用自然环境中易得的原材料——竹蔑，沙湾

人发展出以编织竹制品为主的传统手工业，形成了一定规模的产业。在生产之余，

人们就她取材，用编制竹制品的剩余材料扎制鱼灯，作为儿童的玩具，同时也反

映出他们在生活、生产上的感受，体现出浓郁的水乡文化的特色。

挂灯、赏灯是沙湾节庆活动中必不可少的民间文化传统。每逢重要日子，各

家各户均会扎制或购买鱼灯，挂于屋檐或天台，合家赏灯。同时，正月里在祠堂

挂灯，为前一年增添的新丁祈福，是沙湾沿袭已久的习俗。“灯”与“丁”谐音，

在祠堂添挂新灯笼寓意“添新丁”。一方面是以这一形式，祭祀祖先并报告祖先族

中又添新丁，祈求列祖列宗保佑孩子健康成长，表达内心的喜悦和对祖先的告慰；

另一方面，这也是古代的一种户籍登记方式，意味着新丁开始有分得族内财产的

权禾］O

［选自《人民日报》（海外版）］

11.沙湾鱼灯具有独特的民俗文化内涵，体现在哪些方面？（4分）

12.下面句中加点词可不可以删除？为什么？（4分）

灯笼的工艺水平与大小，彳玉彳玉显示了该家族或府第的显赫程度。

13.指出文中画线句子所使用的说明方法，并分析其作用。（5分）

14.沙湾获得“中国鱼灯艺术之乡”的称号。假如沙湾鱼灯要申报世界非物质文

化遗产，请你结合选文的介绍，写几句推荐语，让更多人了解沙湾鱼灯。（6

分）

（三）阅读下文，回答问题。（16分）

赶年集

厉彦林

①“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。”唱儿歌，赶年集，迎新年，是我

美好的童年记忆。

②我的故乡在沂蒙山区东部，山多岭多，交通不便。农村大都五天一集，集

市像块磁铁，把方圆十几里的人们聚拢在一起，自由买卖，享受属于乡村独有的

喜悦。我们公社驻地逢五、逢十是集。一入腊月，地里没活了，年味就渐渐浓起

来，丰收的喜悦挂在乡亲们脸上，见了面格外客气、嘘长问短。年底时，崎岖的

山路上人群熙来攘往，馒头、油条、猪肉、粉条等大包小包的年货在涌动。小孩

子跟在大人的后面，蹦蹦跳跳地赶集、串亲戚。

③春年快到了，不管贫富都要赶年集置办年货。人们会把一年省吃俭用节省

下来的钱，花到最后一个年集上。在穷乡僻壤，赶年集，是孩子们迎新年的头等

大事，多数孩子兜无分文，就是看热闹。腊月三十最后一个年集，头天夜里又下

了一场雪，我和伙伴们还是执意相约赶年集。临行前，母亲给我套了件又厚又沉

的大棉袄，父亲从兜里掏出两张五角的新钱，顺手给了我一张，我高兴得几乎跳

起来。这时在一旁微笑着的母亲，狠狠瞪了父亲一眼，父亲心领神会，又把手里

那五角钱塞给了我，然后拍拍我的头说：“去吧，看放鞭炮，隔远点哦。”

④跑出村口，只见赶集的人很多。雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成

一条黑色弯曲的长丝带，清晰而漫长。甩年货、购年货的都着急，牲畜的叫声、

车轮声、笑声、歌声此起彼伏，相映成趣。只记得公社供销社商店的外街用红漆

刷着“发展经济，保障供给”八个大红字，工整厚重，格外显眼。集市，就在公

社居地村西侧宽阔的河滩上。河里结了冰，地上是薄薄的雪，摊位沿道路两侧展

开，依次摆满小树林，商品琳琅满目，人们摩肩接踵、熙熙攘攘，非常热闹。

⑤时近中午，年集达到了高潮。河滩上用竹席临时撑起的棚屋，一个挨一个，

大勺小勺叮当响，各色小吃应有尽有，香味扑鼻。

⑥赶年集有规矩：女孩买花，男孩恋炮，婆婆买鞋，老头购帽。割肉、买菜、

买鞭炮，再购对联和年画。男孩子只关心鞭炮和牛肉锅、烧饼摊。女孩子只关心

红绒花、红头绳和花布。我母亲不舍得花钱，从来不赶集，过年自己什么新东西

也不添。下午快散集的时候，我找到绒花摊。红绒花是一种纯手工制品，花蕊、

花瓣、花叶活灵活现，粗大的麦草捆上插满密密麻麻的绒花，在风中颤动，疲倦

地招引着客户。

⑦“大爷，我买六朵绒花，三根红头绳！"我底气十足地说。

⑧“不还价，两毛！”卖花的大爷顺手帮我插在一截高粱秸上，像是开满绒花

的树枝。

⑨望着远处手拿风车纸花的女孩，心中盘算着如何把绒花分给妹妹和操劳忙

碌的母亲。这新年礼物虽小，但很珍贵，饱含温暖的年味和对亲人美好的祝福。

等望见老家屋顶的那缕炊烟，才想起没吃午饭、肚子咕咕地叫了。正在拽着针线

纳过年棉鞋的母亲，从锅里给我端来预留着的热乎乎的饭，用力搓搓我被冻红的

耳朵和手，还心疼地埋怨我回来晚了，饿坏了...

⑩年集是一幅凝聚着热闹繁荣与美好憧憬的乡俗年画，又是生活变化、社会

进步的缩影。

⑪不知不觉年集已远离我们，百姓富足阔气了，年味却越来越淡。我心中依

然涌动着对年集的美好记忆和对团聚的渴望。听着喈里啪啦的鞭炮声，我仿佛回

到少年时代，身穿新棉衣，手捧父母的呵护与微笑，跑进新年每一缕阳光里...

（选自《人民日报》，有改动）

15.选文通过对“赶年集”的回忆，抒发了怎样的情感？（2分）

16.品味选文第②段画线句子的表达效果。（3分）

17.选文第④段的描写有什么作用？（3分）

18.结合选文内容，说说母亲是一个怎样的人物形象。（3分）

19.选文结尾写道：“不知不觉年集已远离我们，百姓富足阔气了，年味却越来

越淡。”诚然，以往过年是赶年集、放鞭炮、舞狮舞龙……如今新的过年方

式已成为主流，网上购物、电话拜年、抢红包……传统的年味在慢慢淡去，

有人说这是时代的进步，有人说这是一种发展的退步，结合实际，说说你的

看法。（5分）

三'写作（50分）

20.题目：生活，是一面镜子

要求：①中心明确，内容充实；②体裁不限（诗歌除外）；③不少于600字。

答案：第一单元过关卷

一、1.D点拨：D项“怅”应读chAng。

2.B点拨：A项“待慢”应为“怠慢”；C项“诲暗”应为“晦暗”；D

项“暧融融”应为“暖融融”。

3.B点拨：“戛然而止”形容声音突然中止，不能用来说明交通拥堵状况

的突然好转。

4.（1）传承文化传递感情

⑵把（或“被”）

（3）品尝品赏（或“欣赏”“品析”“品味”等）

（4）不知不觉（或“于无形之中”）

5.C

6.B点拨：小玲的生肖属相是“蛇”，弟弟比她小2岁，所以弟弟的生肖属

相是“羊”。

7.D点拨：A.“国庆节”不是传统节日；B.《社戏》出自小说集《呐喊》；

C.先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。

8.（1）示例一：春节，倒贴“福”字，期盼家人健康平安、富裕和谐。示例二:

元宵节，吃元宵，希望家人团团圆圆、甜甜蜜蜜。

（2）示例：我们应该认真传承民族文化，过好传统节日，在继承中发扬的同时，

我们也不要盲目排斥洋节。

（3）示例：应重拾传统节日文化内涵，增强节日的娱乐氛围；社区应该多组织

传统节日活动；要注重节日活动对青少年的熏陶与感染。

二、（一）9.“辅”是辅佐、护卫的意思，形象生动地写出了三秦大地护卫着长安的

景象，气势宏伟，使诗歌开篇意境开阔；一个“望”字，将相隔万里的长安

与蜀地联系起来，表达了对友人的惜别之情。

10.示例：这两句抒发了诗人对友人的真挚感情和惜别之情，表现了诗人积

极乐观的人生态度，道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理，一改

送别诗离愁别恨、伤感低沉的传统基调，写得昂扬乐观、积极向上，给

人以莫大的安慰和鼓舞，故成为千古传诵的名句。

（二）11.①灯笼的工艺水平与大小，往往显示了该家族或府第的显赫程度；②

寓意“百般生利”，表达了人们祈求五谷丰登、百业兴旺、吉庆有余的

美好愿望；③正月里在祠堂挂灯，为前一年增添的新丁祈福。

12.不可以。去掉“往往”就改变了原句的意思，原句强调“大多是这样，

但又不全是”，这体现了说明文语言的准确性。

13.举例子、分类别。作用：具体说明了沙湾鱼灯造型多样、大小不一、生

动别致的特点，给读者留下深刻的印象。

14.示例：沙湾鱼灯扎作、展演的历史由来已久，且品种数量甚多，大小各

异，造型华美，具有丰富的地方文化内涵。每逢重大节日，大人擎着鱼

灯，小孩提着鱼灯，在古街古巷间列队巡游，成为一项极具地方特色的

民俗节庆活动。

（三）15.对童年生活的怀念之情。

16.本句采用比喻的修辞手法，形象生动地写出家乡的集市对人们的吸引力，

表达了人们赶集时的喜悦之情。

17.本段文字交代了作者小时候赶集沿途所见、当时的社会背景及集市的概

况，烘托了作者赶集的快乐心情，为下文写集市的热闹场面作铺垫。

18.由“我母亲不舍得花钱，从来不赶集，过年自己什么新东西也不添”可

看出母亲的节俭；由“正在拽着针线纳过年棉鞋的母亲……还心疼地埋

怨我回来晚了，饿坏了……”可看出母亲的勤劳、慈爱。

19.示例：这是社会的进步，这是科技发展给我们带来的幸福生活，使我们

能够采取多种多样的过年方式，使我们能够享受丰富多彩的年味。

三'20.例文略。

第二单元过关卷

时间:100分钟满分：120分

一'积累与运用（34分）

1.下列加点字注音全部正确的一项是（）（3分）

A.孕育(ytin)褶皱(zhE)农谚(yAn)哺乳动物（琏）

B.瑕疵（xi»譬如（pi）和眼(xti)牵强人意（chd）

C.继默(xiGn)帮难0语）雾霞（狗草馋莺飞（zh^ng）

D.潮汐(chWo)羹些（shD繁彳W（y&n）风雪熬途（z汕

2.下列加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分）

A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣不继，

获得冠军。

B.南宁六月的天气周顶复始：有时骄阳似火，热浪扑人；有时乌云密布，

暴雨浇城。

C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀物理学家，在公开场合便第再

.您了。

D.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，它对人的影响是潸趋然化的。

3.下列句中加点的“暖”与例句中的“暖”含义相同的一项是（）（3分）

例句：哆心交警为车祸受伤者撑伞，感动山城。

A.“天气寒冷，带个热水袋吸一吸手吧。”妈妈对正要出门的我说。

B.百花村社区举行包粽子比赛，为“情系端午”活动瞳场。

C.重庆90后用男手绘漫画，教父亲使用银行查询系统。

D.今年五月，汽车市场回蹑明显，呈现良好的发展态势。

4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）

A.一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出

的成绩。

B.当野生动物被杀殆尽，使得人类就像是最后一块多米诺骨牌，接着倒下

的就是自己。

C.有些科学家认为，转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家

人们营养不良。

D.中国政府提出的“一带一路”倡议将惠及沿线国家，促进这些国家的经

济发展。

5.指出下列句子使用的说明方法。（3分）

⑴在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20

天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。

（）（）（）

（2）它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。（）

（3）位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南

极冰盖。（）（）

6.下列说法有误的一项是（）（3分）

A.“大自然的语言”这个题目运用比喻的修辞手法，生动形象、贴切风趣，

富有吸引力。

B.《恐龙无处不有》用科学研究中的一则实例，有力地说明了“不同科学领

域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影

响”的道理。

C.《大雁归来》涉及人与动物的关系，充满保护动物的观念。

D.《时间的脚印》是一篇事物说明文，为我们解析了岩石记录时间的“奇异

功能”。

7.支付宝是一种网上支付工具，请用简洁的语言介绍下图所示的支付宝交易流程。

（5分）

交易开始--------------------、

收货:通知支磅＞

磁Q交则

日宝通知卖家殛）

8.下列关于文学名著的说法不正确的一项是（）（3分）

A.在经典名著中，很多人物都历经磨难，例如唐僧师徒四人历经九九八十

一次磨难，终获真经；格列佛流落荒岛二十八年，克服了种种难以想象

的困难。

B.许多经典名著的结构别具特色，例如《水浒》采取了先分后合的链式结

构，情节跌宕但环环相扣，头绪众多而线索分明。

C.《童年》是高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说，《骆驼祥子》是

老舍先生创作的一部京味十足的现实主义小说。

D.我们熟知的“龟兔赛跑”“农夫和蛇”等有趣的故事，都出自著名的寓

言故事集《伊索寓言》。

9.农忙季节到来，人们需要依据天气时令安排生产，请你观察下面的图片，完成

题目。（8分）

阿公阿婆，割麦插禾小麦覆陇黄秧苗青青

（1）【关注时令】上面三幅图片呈现的是某地区的一组物候现象，请你用自己的语

言将其描述出来。（4分）

（2）【心系农事】晓华家种有数亩农田，父母利用农闲去了临近城市务工，根据你

从上图中了解到的物候现象和下图本地区天气预报信息，以晓华的身份给他

们发送一条提醒信息。（4分）

画圈1囱回2

23〜31c24〜32c

□3BI■^3^I4

25〜32c21〜281c

农历五月初一至初四天气预报

二'阅读探究（36分）

（一）阅读下面的古诗，完成问题。（5分）

入直①

周必大

绿槐夹道集昏鸦，敕使传宣②坐赐茶。

归到玉堂③清不寐，月钩初上紫薇花。

【注释】①入直：入宫值班。诗人时任右丞相。②敕使传宣：皇帝派使者传

令，召诗人询问国事。③玉堂：指翰林院。

10.本诗写得简约、真挚。“敕使传宣”“”“归到玉堂”是直叙其事,

“"是点睛之笔，直抒胸臆，表达出诗人的

心情。（2分）

11.请描述“月钩初上紫薇花”一句展现的画面。（3分）

（二升阅读下文，完成问题。（16分）

冬眠的奥秘

张劲硕

①严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一4——能像狗熊和青蛙那样

冬眠就好了。然而我们大都不知道：那些冬眠的动物身上隐藏着人类尚不知晓的

惊天奥秘！

②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略，科学上叫“蛰伏”。有人会问，冬

天里睡得多、睡得久，不就是冬眠吗？它们还真不是一回事，只是二者的区别不

太容易看出来。拿鱼来说，有几类鱼是会冬眠的，包括我们熟悉的鲤鱼，每当冬

天来临，它们就把自己调到冬眠档：不吃，不喝，不游动。这看似与正常档的睡

觉并无二致，但请注意它们的勰！鱼类靠罐呼吸，平时就算身体静止不动，缠也

会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼，勰几乎不动，完全处于麻痹状态。除了呼吸，

冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低水平，新陈代谢速率变得非常缓

慢，与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。

③冬眠的意义在于，尽量减少身体内外的生命活动，将能量消耗降到最低，

以适应严酷的环境。动物冬眠时，能把生命的时钟调得极慢，比如生活在北美洲

的普通箱龟，冬眠时心脏5〜10分钟才跳一次，实在让人惊叹。更夸张的是，它

们々干不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！

④科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天

赋”，这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲，哺乳动物的寿命与体型

相关：体型小的新陈代谢快、寿命短，体型大的新陈代谢慢、寿命长。比如大象

能活80年，兔子七八岁就算高寿o而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同

体型不冬眠的老鼠相比，前者可以活到三十多岁，后者却只能活到三四岁。如果

在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长得多。

⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠，收获的就绝

不仅仅是睡大觉的幸福感，也许还能长生不老！虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的

研究能确定冬眠基因与长寿有关，但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过，

在2004年，有个轰动科学界的发现：居然有一种猴子能冬眠！而人类跟猴子同属

灵长类动物，基因相似性很高，如果猴子能冬眠，这意味着我们人类也有可能做

到，到那时，我们的寿命说不定能达到800岁！

（选自《博物》总第146期，有删改）

12.第①段在文中有什么作用？（3分）

13.阅读第②段，指出动物冬眠与睡觉的本质区别。（2分）

14.第③段中加点词语“几乎”能否删去？为什么？（3分）

15.第④段画线句子运用了哪几种说明方法？有什么作用？（4分）

16.作者说“我们的寿命说不定能达到800岁”，其推测依据有哪些？请结合第

④⑤两段简要概括。（4分）

（三）阅读下面的文章，完成问题。（15分）

鲨鱼是海洋系统的“整容师”

柳静

①鲨鱼是海洋中的庞然大物，也是食肉类的凶猛鱼类，号称“海中狼”。可

是，最近它被贴上了“整容师”的标签，因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和

尾鳍的尺寸。听到这些，你是否感到十分惊讶呢？

②原来，在海洋系统中，许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍，帮助它

们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更

是如此：一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动，以此来远离鲨鱼的追捕。

但是，在2018年1月，西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现，近年来

由于人类对鲨鱼的大量猎杀，导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少，使得其

他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳，导致它们的形态也正在发生明显的改变，

如眼睛变小，尾鳍变小。因此，鳖鱼就成了海洋系统里的“整容师”。

③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种

不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境，但不同的

是，罗利沙洲禁止捕鱼，鲨鱼数量比较稳定，而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕

捞，且已经持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞，

并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。结果发现，与罗利沙洲的

鱼类相比，斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鳍尺寸小40%。

④研究人员解释说，人类捕捞族鱼使其数量减少，会造成一系列生态后果，

小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面，其实，鲨鱼数量的减少还在

悄悄地影响着其他海洋生态系统。

⑤首先，鲨鱼数量的大幅度减少，那些因体弱多病、基因突变而畸形的鱼，

就不会及时被消灭，进化过程中的优胜劣汰也就不能更好地延续下去。那些没有

被吃掉的弱鱼、病鱼就会一直繁殖下去，直到基因退化，这不利于种群的健康发

展，对整个海洋生物多样性、优化性将是一个致命打击。

⑥其次，鲨鱼数量的大幅度减少，将使海洋生态环境无法正常维持，水质环

境会进一步恶化。因为，鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”，它可以通过清

理腐烂的大型海洋动物尸体，来净化海洋生态环境。

⑦由此看来，鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色，称它

为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。

（选自《知识窗》，有删改）

17.鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中发挥了哪些方面的作用？（3分）

18.第③段中画线句子运用了哪些说明方法？有何作用？（4分）

19.阅读下列句子，按要求作答。（4分）

⑴其实，鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。（为什么用“悄

悄”一词？）（2分）

（2）鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。（“清道夫”一词有何表达效果？）（2

分）

20.阅读下面材料，结合文章内容，写出探究结论。（4分）

［链接材料］人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功

臣”。狼吃掉一些鹿，使森林中的鹿群不会发展得太快太多，森林就不会被鹿

群糟蹋得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，这反过来帮了鹿的忙，解除了传

染病对鹿群的威胁。

三、写作（50分）

21.中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应，而且还有着一个个内涵

丰富的名字。且看看春季的几个节气：“立春”还带着残冬的余寒，但天气

变暖，送来了春的气息，是一种转折，也是新旧交替的标志；“惊蛰”就像一

个故事，一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒，就像父亲的棒喝，让顽劣的

孩童懂得了奋进；“春分”这一天，太阳将自己的光一丝不苟地均匀分给了地

球南北，显示出一种公正。

请从《立春》《惊蛰》《春分》中，任选一个作为题目，结合材料写一篇

文章。要求：①文体不限；②表达出自己的真情实感；③不少于600字。

答案：第二单元过关卷

一、1.B点拨：A项“哺”应读bii,C项“缄”应读诵n,D项“匙”应读chi。

2.B点拨：“周而复始”指一次又一次地循环，用在这里不合语境。

3.C点拨：例句中的“暖”指细心体贴，C项中的“暖”含义与例句相同。

A项中的“暖”指使……变暖；B项中的“暖”指使气氛活跃；D项中的

“暖”指向好的方面发展。

4.D点拨：A项两面对一面，可在“做出”前加“能否”；B项缺少主语,

可删去“使得”；C项成分残缺，可在句末加上“的状况”。

5.(1)举例子作比较列数字⑵作比较⑶打比方歹傲字

6.D点拨：《时间的脚印》是一篇事理说明文。

7.示例：交易开始之后，买家将钱汇给支付宝，然后支付宝通知卖家发货，

卖家发货且买家收货并通知支付宝之后，支付宝将钱付给卖家，此次交易

成功。

点拨：根据图中文字和箭头走向，用简练的语言概括，方向明确，语句衔

接自然。

8.A点拨：流落荒岛二十八年的是“鲁滨逊”。

9.(1)夏季时分，布谷声声，小麦成熟，丰收过后便要插秧。点拨：这道题

不仅考查语言组织能力，还要求同学们对农业种植及物候的基本知识有一

定的了解。本题弄清楚三幅图片的时间关系，直接描述出来即可。

(2)爸爸妈妈，家里小麦已经成熟，近三天天气还不错(三天后天气有变)，适

合收割，你们回来吗？

点拨：根据初一至初四的天气情况，以及小麦收割对天气的要求，不难想

到晓华希望父母在天气晴朗时回来收割麦子。

二、(一)10.坐赐茶清不寐心绪起伏、难以入眠点拨：本题考查内容理解。

解答本题，要从诗歌中所写的事物、景象或直抒胸臆的慨叹出发，通过分析

事物、景象的特征，或找出直抒胸臆的诗句，体会诗人的情感。诗中第二、

三句“敕使传宣”“坐赐茶”“归到玉堂”都是直叙其事，“清不寐”则直

抒胸臆，表达了诗人在受到皇帝召见后心绪起伏、难以入眠的激动心情。

11.示例：(诗人心潮起伏、难以入眠)透过纱窗，看到弯弯的新月爬上半空，

正照在庭院那丛紫薇花上，给紫薇花披上一层如梦般的轻纱。点拨：

本题考查描述画面。解答本题，应具体描写诗句中所写的事物、景象，

体会诗人所要表达的思想感情。末句写深夜退回玉堂后所见，并暗用紫

薇省典故，写得含蓄而有味。

(二)12.点明说明对象，引出下文，激发读者阅读兴趣。

13.生命指征水平极低，新陈代谢速率非常缓慢。

14.不能。如果删去“几乎”，表达过于绝对，不符合箱龟冬眠时的实际情

况。“几乎”一词体现了说明文语言准确严密的特点。

15.举例子、作比较、列数字，具体说明哺乳动物的寿命不一定和体型相关,

还和冬眠有关。

16.①冬眠由遗传基因决定；②冬眠基因与长寿有关；③有一种猴子能冬眠;

④人类与猴子基因相似性很高。

(三)17.①可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸；

②维护海洋生态平衡，有利于种群的健康发展；

③净化海洋生态环境，改善水质。

18.作比较，列数字。通过对斯科特礁和罗利沙洲的比较，准确地说明了鲨

鱼对海洋中许多鱼的眼睛和尾鳍尺寸的影响。

19.(1)“悄悄”一词生动形象地表现了鲨鱼数量的减少对其他海洋生态系统

的影响非常缓慢，表明了说明文语言的准确性。

(2)“清道夫"原指清扫马路的工人，文中生动形象地表现了鲨鱼清扫大型海

洋腐烂动物尸体，净化海洋环境的作用。

20.狼捕杀鹿遏制了鹿的大量繁殖对森林的破坏；并且狼捕杀的多数是病鹿,

从而避免了传染病在鹿群中传播，让鹿群能健康地繁殖发展，维护了生

态平衡。说明人不能破坏生态平衡，否则会带来严重的后果。

三、21.思路点拨：这是一道命题作文，材料中提示了“立春”“惊蛰”“春分”三

词的内涵，写作时要抓住题目的内涵，这是文章的主旨所在。如题目为“立

春”，则要突现人、事、人生的转折或新旧事物的交替；如以“惊蛰”为题，

则要表现唤醒、督促、棒喝给予人生的意义；如以“春分”为题，则可围绕

“公正”展开文章。但无论以哪一个为题，都要将题目内涵用自己的语言表

述出来，可以在开头阐释，也可以在结尾加以点拨，这样才能使读者更清楚

地理解文章的主题与内容。

例文略。

第三单元过关卷

时间：100分钟满分:120分

一、积累与运用（35分）

1.下列词语中加点字读音全部正确的一项是（）（3分）

A.申云(y£i)垂髯(tiWo)遂迷(sul)悄怆(chuAng)

B.领尔(shU)清磔1位）为用(chi)椎髻椎）

C.侑然（yi）多辱（晅n）一棋5）事忽（xi）

D.好承(qid)第窕(yAo)硼涧（S立）啰鸠（ju）

2.下列句中加点词解释有误的一项是（）（3分）

A.余人各复尊至其家（邀请）

B.神情与苏、黄不展（不相类似）

C.隶而从者，崔氏二小生（作为仆役）

D.左右源之（捞取）

3.找出下列句中的通假字并解释。（3分）

（1）便要还家，设酒杀鸡作食

“”同""，意为__________________________________________

（2）左手倚一衡木

““同""，意为__________________________________________

（3）卧右膝，讪右臂支船

“"同""，意为__________________________________________

4.下列句中加点词的意义相同的一项是（）（3分）

A.不足为外人道也中峨冠而多髯者为东坡

B.全石以为底以其境过清

C.怡然不动怡然自乐

D.见渔人，乃大惊乃不知有汉

5.下列句中加点的词不是古今异义词的一项是（）（3分）

A.率妻子邑人来此绝境，不复出焉

B.乃不知有汉，不诊魏晋

C.隶而从者，崔氏二个生

D.啰窖淑女，君子好逑

6.下列说法不正确的一项是（）（3分）

A.《桃花源记》中描绘的“桃花源”是作者心目中的理想社会，但在当时的

社会条件下是不可能成为现实的。

B.《小石潭记》是柳宗元写的一篇充满诗情画意的山水游记，表现了作者在

寂寞处境中的自我调节、豁达乐观的人生态度。

C.“记”是一种文体。《核舟记》一文表现了明代“奇巧人”王叔远精湛的

雕刻技艺。核舟表现的主题是“盖大苏泛赤壁云”。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305

篇，也称《诗三百》。

7.默写填空。（7分）

（1）,白露为霜。所谓伊人，。（《聚葭》）

（2）关关雎鸠，o窈窕淑女，。（《关雎》）

⑶陶渊明的《桃花源记》中，表现桃花源人热情待客的句子是：

_____________________________。（写出一句即可）

⑷《小石潭记》一文中，描写小石潭周围景色给人的感受的句子是：

8.口语交际及综合性学习。（10分）

材料1河畔鸣叫的雎鸠、秋季苍苍的藏葭；采菊东篱的悠然、带月荷

锄的自在；石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声……时间的长河，

奔涌不息，五千年的文化，源远流长。

材料2国学经典是民族文化的瑰宝，在历史的星空里闪耀着智慧的光

芒。穿越时空，国学将千年积淀的智慧生存法则呈现给世人。国学要真正发

挥作用，只有活学活用，把理论与客观实际紧密联系，才能智慧地解决生活

和学习中遇到的各种困难。

（1）【整合材料探国学】阅读以上两则材料，你获取了哪些信息？（2分）

（2）【陶冶情操用国学】孝敬父母，尊师重道，是中华民族的传统美德。从古至今,

这样的典范不胜枚举。请你分别举出一例。（2分）

（3）【孔孟之道亮国学】孔子作为“至圣”，孟子作为“亚圣”，他们对后世影响

深远。请你根据已有的知识，写出与他们有关的成语或故事各一个。（3分）

（4）【合作共赢悟国学】古有“四海之内皆兄弟”，今有“龟兔双赢理论”；远有

“丝绸之路”，近有“一带一路”。请你结合自身实际谈谈对“合作共赢”的

感悟。（3分）

二'阅读探究（35分）

（一）阅读下面这首诗，回答问题。（4分）

寻幽居不遇

庄翱

满庭花落迷行路，绕院泉声写半山。

向暮此中回首去，洞门深处鸟关关。

9.这首诗写出了朋友幽居之处的哪些特点？（2分）

10.这首诗最后两句表达了作者什么样的感情？（2分）

（二）阅读下面的文言文，回答问题。（12分）

与子俨等疏①（节选）

【东晋】陶渊明

疾患以来，渐就衰损，亲旧不遗，每以药石见救，自恐大分②将有限也。汝辈

稚小家贫每役"柴水之劳何时可免？念之在心,若何可言！然汝等虽不同生，当思

四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举，班荆④道旧。遂能以败为

成，因丧立功。他人尚尔，况同父之人哉！颍川韩元长，汉末名士，身处卿佐，

八十而终。兄弟同居，至于没齿。济北氾稚春，晋时操行人也，七世同财⑤，家人

无怨色。《诗》日：“高山⑥仰止，景行⑦行止。”虽不能尔，至心⑧尚之。汝其慎哉！

吾复何言。

【注释】①与子俨等疏：写给俨等五个儿子的书信；②大分：指寿命；③役：

从事。④班荆：在地上铺荆草，席地而坐。⑤同财：共同使用财产，指没有分家。

⑥高山：比喻崇高的道德。⑦景行：比喻光明毫落的品质。⑧至心：至诚之心。

11.根据成语，推断下面句子中加点词的意思。（2分）

（1）鲍叔、管仲，分财无常（两小无猜X）

（2）兄弟同居，至于线诙（没齿难忘X）

12.用“尸给文中画线文字断句。（限断两处）（2分）

汝辈稚小家贫每役柴水之劳何时可免

13.根据文意，下列对文章内容的理解不正确的一项是（）（3分）

A.“亲旧不遗”，是说亲戚不弃，旧友不离。

B.“自恐大分将有限也”，是说生命将到达终点。这是写此书信的背景。

C.“然汝等虽不同生”，意在告诫孩子们，非一母所生，要适当保持距离。

D.“汝其慎哉！吾复何言”，是勉励孩子们，要审慎对待，理解作者的良

苦用心。

14.文章举鲍叔、管仲等人的事例，有什么用意？（2分）

15.结合文章和学过的陶渊明的诗文，写出你对陶渊明的认识。（3分）

（三升阅读下面的文言文，回答问题。（13分）

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣琬I环，心乐之。伐竹取

道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为城，为屿，为蟆，

为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依,日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔

远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，情怆幽邃。以其境过清，不

可久居，乃记之而去。

——《小石潭记》节选

［乙】自西山道口径北，逾黄茅岭®而下,有二道：其一西出，寻之无所得；

其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠②。其上为睥睨梁③之

形，其旁出堡坞力有若门焉。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，

良久乃已。环之可上，望甚远。无土壤而生嘉树美箭⑤，益奇而坚，其疏数偃仰，

类智者所施设也。

噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。又怪其不为之于中州⑥，而

列是夷狄⑦，更千百年不得一售其伎⑧，是固劳而无用，神者傥不宜如是。则其果

无乎？或日：“以慰夫贤而辱于此者。”或日：“其气之灵不为伟人而独为是物

故楚之南⑨少人而多石。”是二者，余未信之。

——《小石城山记》

【注】①黄茅岭：在今湖南零陵县城西面。②垠：边界，尽头。③睥睨（pi帘）:

城上矮墙。梁（11）:栋梁。④堡坞：小城堡，此处指由山石天然形成的。⑤箭：

指竹子。⑥中州：中原地区。⑦夷狄：这里指边远少数民族地区。⑧伎：同“技”，

技艺，指小石城山的奇景。⑨楚之南：楚国的南部。

16.请用“〃给文中画波浪线的句子断句。（限断三处）（3分）

其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石。

17.解释下列句中加点的词。（2分）

⑴以其境过清，不可久居

⑵前奇而坚

18.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

（2）自西山道口径北，逾黄茅岭而下。

19.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）

A.投以小石先帝不以臣卑鄙

B.是故劳而无用潭西南面望

C.吾疑造物者之有无久矣环而攻之而不胜

D.是二者，余未信之是日更定矣

20.这两篇短文都是唐代文学家柳宗元被贬到湖南永州而写的作品，在《小石潭

记》中，作者借小石潭周围清幽冷寂的氛围，表达了的感

情；在《小石城山记》中，作者借小石城山景色奇秀却在荒远之地，抒发了

自己__________________________的不平之气。（2分）

（四）阅读选文，完成练习。（6分）

材料1叶雕，就是在叶子上雕刻。它是一种古老的艺术表现形式，最早可

追溯到周代。到了明清时期，叶雕技艺不断发展，出现了剥离叶肉的叶雕。出生

于河南省太康县叶雕艺人之家的刘政，童年时就喜欢看爷爷做叶雕。大学毕业后

他四处走访，搜集叶雕资料，学习传统的叶雕技法，他一次次设计，一次次试验，

开辟了一个“叶雕世界”。刘政还大胆创新，用现代形式呈现古老艺术。他尝试为

叶子染色，原本淡黄色的叶子，经过染洗，变成墨绿叶、大红叶。虽然古老的叶

雕技法没变，但创作出的叶雕艺术品颜色更加丰富，也更具有无穷趣味。

——《人民日报》

材料2贝聿铭，美籍华人建筑师，他对建筑艺术有着不变的唯美追求。1984

年，贝聿铭设计了先锋之作——70层楼、高三百多米的香港中银大厦，它成为“中

国大雄心”的象征。2006年，贝聿铭的封刀之作苏州博物馆以“不高不大不突

出”为原则，独显传统之美，如中国文人般内敛、含蓄。贝氏建筑形式多样，风

格迥异，这表明贝聿铭作为一个文化缝隙中的优雅摆渡者，既善于吸收西方文化

精华，又不放弃自身丰富的文化传统。

——《阅读》

材料32015年1月，M.Y.Lab木艺实验室在杭州正式创办。在这个新式木

工坊里，虽然它的创作方式改变了，但它背后的工序和时光，隐藏着“木友”们

不变的制作初心。在这个精雕细琢的世界里，他们体会到了乐趣也收获了许多正

能量。除了传统意义的木艺作品，喜欢音乐的木匠们还制作尤克里里和吉他。传

统的木作手工艺焕发出了新的生命力。

——《变与不变的中国人》

21.下列对材料内容的理解分析有误的一项是（）（3分）

A.叶雕是古老的艺术表现形