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文档简介

目录

第六单元知识梳理

第六单元综合训练

第六单元综合素质评价

部编版五年级语文上册第六单元知识梳理

一、易读错的字

殍退(ci)压抑(yi)噪声(zao)碾眼(hunpd)

猴败(tui)溟弱(shou)(jibei)怂恿(songyong)

赞裂(jun)摄着(zuan)莓笼(zheng)缝纫机(fCngren)

数落(shu)客栈(zhan)机械(xie)ftWE(pipa)

偏僻(pi)缴费(jiao)凑钱(cou)朦胧(menglong)

遨味(zi)兼职(jian)嘲笑(chao)氧枉(yuanwang)

酉肯暑(ku)枕边(zhen)誉写(teng)恍惚(huanghu)

餐桌(can)湿迪(run)叫嚷(rang)顺j腆(miantian)

歧途(qi)遭慎(jin)断言(duan)糟糕(zaogao)

二、易写错的字

雪曜频败压抑背背噪声竟然溟期心酸皴裂

客尊冕桂优军便僻报考兼职纸屑月理毕业

糟糕KB叫嚷誉写鼓励出眼磐祥歧途遭填

三、多音字

zheng(挣扎)(ding(铁钉)

挣[钉,

[zheng(挣钱)ding(钉扣子)

四、形近字

噪燥竟竞疼痛糖-一塘钉一盯陪一赔枕一沈

1

五、近义词

怂恿一唆使辞退一解雇犹如一好像颓败一颓丧疲惫一疲劳

耽误一耽搁忙碌一繁忙朦胧一音乐节省一节约教训一训诫

启迪一启发嘲笑一讥笑自豪一骄傲鼓励一激励谨慎一严谨

六、反义词

辞退一聘请潮湿一干燥瘦弱一健壮弯曲一笔直高兴一难过

朦胧一清晰糟糕一精彩失魂落魄一悠然自得

七、重点词语

失魂落魄震耳欲聋酷暑炎夏恍恍惚惚满天星斗永难磨灭

认认真真满怀信心推门而入一如既往人山人海各式各样

密密层层恋恋不舍千变万化结结实实得意扬扬迫不及待

八、词语搭配

【形容词】

(瘦弱)的脊背(褐色)的口罩(疲惫)的眼睛(皱皱)的毛票

(龟裂)的手指(便宜)的客栈(盛大)的节日(偏僻)的地方

(破旧)的篷(漂亮)的字体(精彩)的诗(奇妙)的事

(慈祥)的母亲(严厉)的父亲

【副词】

(吃惊)地望着(认认真真)地善写(努力)地向前

九、关联词

1.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但

姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘

2.我即腼腆又得意扬扬。

十、常考句型

2

【夸张句】七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

【排比句】母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头

俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状

态...

【反问句】难道世界上糟糕的诗还不够多吗?

【双重否定句】几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,

那的确是一首相当糟糕的诗。

【比喻句】我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。

H^一■、课文重点梳理

1.《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段,这篇课文讲

述的是贫穷辛苦的母亲不顾同事劝阻,毫不犹豫的给钱让“我”买人置

年近卫军》的事。歌颂了伟大而无私的母爱,表达母子之间情深似海。

2.《父爱之舟》是作家吴冠中的一篇回忆性散文。全文围绕“父爱”这

一中心,写出了父亲深沉的爱子之情,抒发了儿子对父亲的怀念和对

父爱的深深感谢。“父爱之舟”,既是指姑爹的渔船,也是指父亲的

爱,两者已经融为一体。就是这一只小船,送“我”走到人生的一个

又一个关口,承载着父亲对我的深切期望和浓重的爱。

3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》讲了作者童年时,父亲和母亲对他

的作品的截然不同的评价,这两种评价对他产生的巨大的影响,表现

了父母之爱的深沉与宽广。

十二、日积月累

克勤于邦,克俭于家。一一《尚书》

居安思危,戒奢以俭。——魏征

由俭入奢易,由奢入俭难。----司马光

一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——朱用纯

3

部编版五年级语文上册第六单元综合训练

一、给加点字选择正确的读音,打“J”。(4分)

脊背(jfji)摩退(cichi)皱裂(guTjun)颓败(tuTtui)

偏僻(bipi)歧途(qiqi)数落(shushu)耽误(dandai)

二、根据语境,读拼音,写词语。(6分)

1.我yizhi()住内心的suGnchu()和不舍,cibie()

了父母,踏上了求学之路。

2.妈妈无论严寒还是kushu(),都会给我们zhUfan()o她还

经常教给我一些道理,让我懂得很多人生qidi()o

三、选字组词。(4分)

【噪燥】()声()热【械诫】告()机()

【竞竞】()赛()然【碌绿】忙()碧()

四、写出下列句子中加点词语的近义词。(4分)

1.在自己对自己的怂恿之下,我来到母亲上班的地方,向母亲要钱。()

2.空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。()

3.父亲动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。()

4.在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。()

五、把词语补充完整,并完成练习。(10分)

①失()落()②恋恋()()③()耳()聋

④迫()及()⑤千变()()⑥()如()往

1.以上词语中,形容声音大的词语是:;形容心神不定的词语是o(填序号)

2.请写出一个词语②这种结构的词语:

3.我有点,想立刻让父亲看看我写的诗。(选词填空)

六、下列句子使用了什么说明方法?选一选。(填序号)(4分)

①神态描写②动作描写③心理描写④语言描写

1.我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。

2.母亲大声问:“你来干什么?”

4

3.我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。()

4.褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……

()

七、根据要求完成下列句子练习。(9分)

1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)

2.母亲大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”(改为

转述句)

3.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。

(改为肯定句)

八、根据所学内容填空。(8分)

1.古人以勤俭为美德。唐朝的魏征曾说:“,戒奢以俭”;清朝的朱用纯

也告诫人们:“一粥一饭,;,恒念物力维艰”。

2.《慈母情深》选自著名作家的小说《母亲》片段,这篇课文讲述的是贫穷

辛苦的母亲不顾同事劝阻,毫不犹豫的给钱让“我”买《》的事。

歌颂了伟大而无私的,表达母子之间的情深似海。

3.《父爱之舟》描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景,表现了父亲对作者

,字里行间饱含着作者对父亲的。

九、阅读理解。(21分)

(一)慈母情深(节选)(9分)

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用软裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们穿,

供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是怎么挣钱?你忍心朝

你妈栗钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高

兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又

5

陷入手脚并用的机械忙碌状态...

1.用画出第1自然段中描写母亲动作的词语。母亲的动作和“一卷揉得皱皱的毛票”

说明;''龟裂"说明。(3分)

2.当旁边的女人劝母亲时,她说了什么?用“—”画出来。从中你体会到了什么。(2分)

3.文中四个加点的“立刻”,可依次换成''迅速”“马上“赶快”'‘立即"吗?为什么?

(2分)

4.请写出一句与母爱相关的诗句。(2分)

(二)父亲第一次说害怕(12分)

我一直都觉得父亲是这个世上最胆大的人。

我刚上小学时,父亲在一所学校的食堂里做饭。晚饭一做好,父亲便急匆匆地往回赶。

冬天天黑得早,走夜路。山路两旁全是遮天蔽日的茂密松树林。我曾问过父亲摸黑走山路

害怕吗,父亲底气十足地回答说:“不害怕,我胆大!”

从我10岁起,每年的暑假都要陪父亲去30多里外卖熟山芋。那时,乡下夜晚的路上

永远都是见不到一丝灯光的,且两旁总是有很多坟墓,这一座,那一座,胡乱地堆着。一

些新坟,坟头上的白幡都没被撤掉,总会在夜风中发出哗哗的声音,让人不寒而栗。但父

亲还是不怕,每次带着我走过坟旁,他都像什么也没看到一样,“我胆大”,他总是这样

告诉我。

后来,父亲怕影响我学习,便不让我陪他去了。母亲不放心,每次都要和我出去送送

他。黑夜中,我和母亲站在村口的高地处,父亲则独自打着手电筒上路。每隔几分钟,我

就大声地喊父亲,父亲听到后会回应一下。没走多远,他便会隔着寂静的夜空,对我和母

亲大声喊道:“你们回去睡觉吧!”

我工作后,父亲一直在外打工,我非常不解。直到母亲回家告诉我,父亲本来是打算

山工留在老家的,养点儿鸡,带来给我补补身体。可是,当他回到多年不曾回去的老家时,

却发现屋边上居然新葬了一个坟。父亲对母亲说,他胆小,晚上不敢一个人睡在空荡荡的

三间老屋里,于是决定继续外出打工。

6

那是我30多年来,第一次听见父亲说怕o我也一下子清醒过来了——

o因为他深知,肩头上的家庭重担不允许他

胆小,所以他用“我胆大”将一切恐惧轻描淡写地划掉,完成一个父亲和丈夫的责任。

现在父亲老了,他放下挑了几十年的重担,这才承认自己也是胆小的。

1.联系短文内容,写出下列词语的意思。(2分)

(1)不寒而栗:__________________________________________________________________

(2)轻描淡写:__________________________________________________________________

2.为了展现父亲“胆大”的性格,作者在第3自然段进行了场景描写,请你用“—”画

出来,并写写这样写的作用。(4分)

3.第6自然段中破折号后,作者要表达的内容是什么?联系文中内容写在文中的横线上。

(3分)

4.文中的父亲是个怎样的人?结合文中内容简要说明理由。(3分)

十、习作展示。(30分)

这个世界因“爱”而美丽,也因“爱”而精彩。如果你留心观察生活,那么一定会发

现身边有许许多多关于“爱”的故事。请以“爱”为主题写一篇记叙文,要求内容具体,

语句通顺,感情真挚,题目自拟,400字以上。

7

参考答案

一、jicijuntuipiqishudan

二、1.抑制酸楚辞别2.酷暑煮饭启迪

三、噪燥诫械竞竟碌绿

四、示例:1.煽动2.压迫3.艰辛4.鼓励

五、①魂魄②不舍③震欲④不待⑤万化⑥一既

1.③①2.示例:历历在目3.迫不及待

六、1.②2.(4)3.③4.①

七、1.世界上糟糕的诗够多。

2.母亲大声回答那个女人,谁叫她们是当妈的呀!她挺高兴我爱看书的。

3.几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。

八、1.居安思危当思来处不易半丝半缕2.梁晓声青年近卫军母爱

3.无微不至的深沉的爱无限思念

七、(一)1.掏掏数母亲对钱很珍惜母亲挣钱不容易,很艰辛

2.谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!体会到了母亲对''我“深深的爱。

3.不能。因为四个“立刻”连排、重复,更能细致地刻画出母亲为了生活分秒

必争的情景,体现了母亲的辛劳和伟大,加深读者的印象。

4.示例:谁言寸草心,报得三春晖。

(二)1.(1)不寒而栗:不寒冷而发抖,形容非常恐惧。文中指夜晚风吹动坟头上

的白幡的声音让人听了害怕。(2)轻描淡写:多指说话或写文章时把重要问题轻

轻带过。文中指父亲在谈论时,把自己的恐惧轻轻带过。

2.乡下夜晚的路上永远都是见不到一丝灯光的且两旁总是有很多坟墓,这一座,那一

座,胡乱地堆着。一些新坟,坟头上的白幡都没被撤掉,总会在夜风中发出哗哗的

声音,让人不寒而栗。此处场景描写,写出了当时环境恐怖,爸爸是个胆小的

人,却说“我胆大”,更能衬托出一个负责的父亲的形象。

3.示例:原来父亲一直都是胆小的,他是为了给我们安慰才那么说的。

4.他是一个有责任心,有担当,爱家人的人。父亲是一个胆小的人,但为了挑起家庭

的重担,为了生活奔波,经常要走夜路,路过恐怖的墓地,还用“我胆大”来安慰

家人,这些都表现了他是一个有责任心,有担当,爱家人的人。

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部编版五年级语文上册第六单元综合素质评价

时间:90分钟满分100分

第1部分积累与运用(46分)

一、读拼音,写词语。(5分)

我一直记得在乡下奶奶家过sh£ijia()的情景。晚上我喝完奶奶煮的sudnme

i()汤,便陪着奶奶一起躺在院里的lidngxi()上乘凉。头下是装满绿豆的

zhentou(),天上是数不清的星星,耳边是奶奶轻声讲的故事,我第一次ling1

iie()到没有空调、手机的夏夜竟是如此美妙。

二、根据画线部分写成语。(8分)

我急迫得不能再等待()地想知道自己的分数,成绩一公布,没想到居然

考得这么差,我心神不定,非常惊慌()地拿着成绩单回到家里。爸爸看到成

绩单,不仅没有责备我,还温和地对我说:“别灰心,希望你还是完全跟过去一样

()地努力,不要放弃!”说完,爸爸还带我去逛了动物园,原本心情低落的

我渐渐开心起来,要回家时还有些舍不得离开()。

三、选择题。(12分)

1.下列加点字读音完全正确的一项是()

A,颓败(tui)歧途(zhl)B.高跷(qido)机械(ji©)

C.谨慎(jin)恍惚(huang)D.联误(dang)衣里(dou)

2.下列词语书写完全正确的一项是(

A.抱考权利B.压抑噪声C.朝湿教驯D.煮饭竟然

3.下列句子中,“供”的意思与其他三项不同的一项是()

A.母亲在艰苦的环境中赚钱供孩子上学。

B.这个产品大受市场欢迎,存货都快供不上了。

C.天气这么冷,什么时候才能供暖呢?

D.王伯伯在海关供职三十年。

4.“褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……”这句话

主要使用了()的描写方法。

A.语言描写B.动作描写C.心理描写D.神态描写

5.下列对文章结尾的特点分析不正确的一项是()

9

A.……醒来,枕边一片湿。(交代故事的结局)

B.就这样,我有了第一本长篇小说……(照应文章开头)

C.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。(照应题目)

D.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

(揭示文章主旨)

6.将下列短句依次填入句中的横线上,恰当的一项是()

母爱就像一首田园诗,;母爱就像一幅山水画,;母爱就像一首深情

的歌,;母爱就像一阵和煦的春风,。

①吹去朔雪纷飞,带来春光无限②轻吟浅唱,婉转悠扬

③洗去铅华雕饰,留下清新自然④幽远纯净,和雅清淡

A.②③④①B.④③②①C.④①②③D.③④①②

四、按要求完成句子练习。(9分)

我不明白口□父亲并不退让口口难道世界上糟糕的诗还不够多吗口

1.

口(加上合适的标点符号)(3分)

2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)(2分)

3.仿照例句,从所给情境中任选一个,写一写自己成长过程中有所触动的“第一次”。(4

分)

例:那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,

应该是一个大人了。

第一次感到委屈第一次独自乘车

第一次为父母做饭第一次给父亲洗脚

五、根据课本内容填空。(12分)

1.“”也好,“”也好,这两个极端的断言

有一个共同的出发点,那就是o

10

2.《父爱之舟》以为线索,多次提到了的小渔船。“父爱之舟”

既是指,也是指,歌颂了o

3.在国泰民安的和平年代,我们也要谨记魏征的话:。

4.学校的食堂里挂着这样一条横幅:“,当思来处不易;半丝半

缕,。”它时刻提醒同学们要珍惜粮食。

5."。"奢侈一旦成为习

惯,就很难改正,所以我们从小就要养成勤俭节约的好习惯。

第2部分阅读与欣赏(19分)

六、课内阅读。(9分)

慈母情深(节选)

①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皴裂的手指数着。

②旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!

供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这

是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

③母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高

兴他爱看书的!”

④母亲说完,至刻又坐了下去,主刻又弯曲了背,至却又将头俯在缝纫机板上了,±

刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

⑤那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应

该是一个大人了。

⑥我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

1.第①段中,“揉得皱皱的毛票”说明,“破裂的手指”写出

了。(2分)

2.第③段中画横线的句子对母亲的和进行了描写,这一细节与上文工友

的态度形成鲜明对比,从中我们能够感受到。(3分)

3.下列对第④段理解有误的一项是()(2分)

A.四个“立刻”表明了母亲工作时的动作快、节奏快。

B.写出了母亲不辞辛劳、争分夺秒工作的状态。

C.写出了母亲所处的环境恶劣,工厂极度拥挤、闷热、嘈杂。

11

4.“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”从这句话中可以体会到“我”怎样的感情?()(2

分)

A.“我”为向母亲要钱感到愧疚的心情和对母亲的心疼。

B.“我”生气了。

C.“我”被母亲的举动打动了。

七、课外阅读。(10分)

父爱的高度

①好多年都没有看过露天电影了。

②记得小时候,家在农村,那时电视、碟机这类玩意儿在乡下人们压根儿就没见过,

更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影,周围十里八村的人就都赶着去看。在那

露天地里,黑压压的一片,煞是壮观。

③那时父亲还年轻,也是个电影迷。每遇此等好事,他就蹬着他那辆老自行车,带着

我去赶热闹。到了电影场,父亲把车子在身边一撑,就远远地站在人群后边。我那时还没

有别人坐的板凳腿高,父亲就每每把我架在他的脖子上,直至电影结束才放下。记得有一

次,看《白蛇传》,我骑在父亲的脖子上睡着了,竟尿了父亲一身,父亲拍拍我的屁股蛋

子,笑着说:“嘿!嘿!醒醒,都,水谩聿4r了!”

④一晃好多年就过去了,我已经长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠父亲的

肩头撑高了。春节回家,听说邻村晚上放电影,我问父亲去不去看,父亲回答:“你自个

儿去吧,我都六十几的人了,凑什么热闹!”

⑤来到电影场,人不算多,我找个位置站定。过了不大一会儿,我的身边来了一对父

子,小孩直嚷嚷自己看不见。如多年前父亲的动作一样,那位父亲一边说着“这里谁也没

有你的位置好”,一边托着孩子骑在了自己的脖子上,孩子在高处咯咯地笑着。我不知怎

么搞的,眼睛一下子就湿润了。这么多年了,我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作,

眼前这一幕不就是我找寻的结果吗?

⑥我想起了许多往事,再也无心看电影。我回到家,敲门。父亲披衣来开门,看着昏

黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我的泪一下子涌了出来。

⑦是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着,

不知不觉间自己就累弯了腰,老了。我知道,——这二生,.一无论我人生的坐标有多高二都高不

出那份父爱的高度,虽然它是无形的,可我心中有把尺啊。

(有删改)

12

1.阅读短文,第③段中加点的“水漫金山”指的是“我”

________________________。(2分)

2.画横线的句子中“能准确代表父爱的动作”在文中具体是指

。(2分)

3.短文写了两次看电影的场景,第一次是(),第二次是()(2分)

A.小时候,父亲把“我”架在他的脖子上看电影

B.长大后,“我”看到旁边的父亲把孩子架在自己脖子上看电影

4.下列对“我”的“眼睛一下子就湿润了”理解最为准确的一项是(

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