人教版物理八年级上册期中考试试题有答案

第第页人教版物理八年级上册期中考试试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1.小明同学骑自行车沿黄山中路自西向东运动，看到两面的高楼不断向西运动．能正确说明高楼向西运动，是以下面哪个物体为参照物的（）

A.黄山中路

B.天上飞过的小鸟C.小明同学的自行车

D.对面驶来的公共汽车2.关于运动和静止，下列说法中正确的是（）

A.加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的

B.“神舟十一号”与“天宫二号”对接成功后，它们是相对静止的

C.小明坐在行驶的汽车内，看到路旁的树向后退，是以路旁的楼房为参照物

D.站在上升的观光电梯里的乘客认为电梯是静止的，是以地面为参照物3.下列说法中正确的是（）

A.测量值与真实值之间的差异叫误差B.认真测量可以避免误差

C.只要取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差

D.误差是由于测量时没有遵守操作规则而引起的4.下图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）

A.

B.

C.

D.5.一同学用一把刻度尺三次测物理课本的长度分别是26.80cm、26.81cm、26.80cm，下列说法中正确的是（）

A.测量结果最后应记作26.80cm

B.此刻度尺的分度值是cm

C.26.81cm这个记录结果是错的

D.26.80中的“0”毫无意义6.2015年5月31日，中国选手苏炳添在国际田联钻石联赛男子100m比赛中，以9秒99的成绩获得第三名，成为当今跑得最快的黄种人，在这次100m比赛中，苏炳添的平均速度约为（）

A.0.1m/s

B.1m/s

C.10m/s

D.100m/s7.匀速运动的甲、乙两物体速度之比为2：1，通过的路程之比为3：4，则甲、乙两物体的运动时间之比为（）

A.3；2

B.2：3

C.3：8

D.8：38.下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（）

A.蝙蝠靠超声波发现昆虫B.倒车雷达

C.超声波清洗机

D.真空罩中的闹钟

9.如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了（）

A.使音叉的振动尽快停下来

B.把声音的振动时间延迟

C.把音叉的微小振动放大，便于观察

D.使声波被多次反射形成回声

10.下列做法用来改变音调的是（）

A.老师用扩音器讲课

B.摩托车上装消音器

C.用大小不同的力敲击同一个音叉

D.依次敲击装有不同高度水的瓶子11.如图所示，下列措施中不是为了减弱噪声的是（）

A.摩托车的消声器

B.隔音走廊

C.防止噪声耳罩

D.环境质量检测仪12.超声波已广泛应用于人们生活的各个领域．下列关于超声波利用中说法正确的是（）

A.用超声波查看零件内部结构说明超声波具有能量

B.用超声波除去人体内的结石说明超声波能传递信息

C.用B超查看胎儿的发育情况说明超声波能传递信息

D.用超声波清洗眼镜片说明超声波能传递信息13.在如图所示的光现象中，由于光的直线传播而形成的是（）

A.水中的铅笔B.水中树的“倒影”

C.平在镜中的陶罐

D.树林中的阳光

14.太阳、月亮、放映电影时的银幕、烛焰中，属于光源的是()

A.太阳、月亮

B.月亮、银幕

C.银幕、烛焰

D.烛焰、太阳15.在学习平面镜成像的有关知识后，四位同学画出小丑玩偶在平面镜中成的像如图所示，四幅图画中的物、像关系符合平面镜成像特点的是()

A.

B.

C.D二、填空题(本大题共7小题，每空2分，共36分)16.测量长度的基本工具是__________，小明同学的身高是1.68___(填上适当的单位)．17.某学生测得木块长度的四次记录分别为17.58cm、17.61cm、17.59cm、17.56cm，那么，这位同学所用刻度尺的分度值是____________，这块木块的长度为____________．18.大头儿子从一面镜子中能看见小头爸爸，那么小头爸爸从这面镜子中一定能看得见大头儿子，这是由于____________的缘故．19.同学们在教室的每个位置都能看清黑板上的字，这是光的____________反射现象；如今许多建筑采用玻璃进行外墙装潢，这在美化城市的同时却造成了光污染，造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了____________反射；镜面反射遵守光的反射定律，漫反射____________(选填“遵守”或“不遵守”)光的反射定律．20.一个同学站在平面镜前3m处，则镜中的像与他相距____________m，若他向镜面靠近1m，此时像距为_________m，像的大小_____________。（选“变大”、“变小”或“不变”）。21.位于我市市中心的戴震公园因水清可鉴，．湖水“水清可鉴”是由于光可以在水面发生____________(选“镜面”或“漫”)反射，能形成物体的____________(选“实像”或“虚像”)．春日的戴震公园分外妖娆，鸟语花香、绿柳成荫．从物理学的角度分析，“鸟语”是通过____________传播到人的耳中的，“绿柳”说明柳树的叶子____________（选填“吸收”或“反射”）绿光；“柳荫”是由于光的____________形成的．22.如图所示，“和谐号”动车经过杏林公铁两用大桥时，乘客觉得“隔壁”的公路桥飞快后退，是以____________为参考物的；铁路桥为直线型，而公路桥呈“M”形起伏，形成高低落差，这样动车的车灯就不会对公路桥上迎面而来的汽车造成眩光影响，这可以用光的____________来解释．三、实验探究题(本大题共4小题，每空2分，其中24题2分，共22分)23、用刻度尺测量物体的长度，由图可知，物体的长度是cm．24、请作出图中物体AB在平面镜MN中成的像25、小亮用如图装置探究“光的反射规律”：

（1）图中反射角是______度．

（2）将纸板B向后折转一定角度，在B板上______（选填“能”或“不能”）看到反射光．

（3）让入射光线EO靠近法线ON，则反射角会______（选填“变大”或“变小”）．26、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时．将一块玻璃板竖直架在水平台上．再取两段完全相同的蜡烛A和B．点燃玻璃板前的蜡烛A．进行观察，如图所示．在此实验中：

(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是．

(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物关系．

(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系．

(4)移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏．则光屏上接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)．所以平面镜所成的像是像(填“实”或“虚”)

(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时．它的像(填“变大”、“变小”或“不变”)．四、计算题(本大题共2小题，每小题6分，共12分)27、小华已经测出自己正常步行时的速度是1.2m/s，从自己家到学校校大门口要走15min，如果改骑自行车则需6min，问：

(1)从小华家到校门口的路程大约是多少？

(2)小华骑自行车的平均速度是多少？

28、小华到上海去看望奶奶，这是他在火车站看到的列车运行时刻表的一部分，他比较了特快T131和动车组D413的运行时间后，决定乘坐动车组D413前往上海。若两列车均正常运行。往上海方向（里程：237km）车次到达时间（镇江）开车时间（镇江）终点站（上海）T13109:4309:4512:31D41310:0410:0611:53（1）、动车组D413比特快T131少运行多长时间？（2）、动车组D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度是多少m/s?答案和解析【答案】1.C2.B3.A4.D5.A6.C7.C8.D9.C10.D11.D12.C13.D14.D15.C16.刻度尺;m17.1mm;17.58cm18.在反射现象中光路是可逆19.漫;镜面;遵守20.3×108;100°;A21.镜面;虚像;空气;分子在永不停息地做无规则运动;直线传播22.动车;直线传播23.(1)能准确找到像的位置；(2)到平面镜的距离；(3)大小；(4)不能；虚；(5)不变24.解：(1)∵v步=1.2m/s，t步=15min=900s，得S=v步t步=1.2m/s×900s=1080m．(2)∵S=1080m，t骑=6min=360s；=3m/s．答：从家门到校门的路程大约是1080m；该同学骑车的平均速度是3m/s．【解析】1.解：A、以东海大街为参照物，路两面的高楼和东海大街的位置没有发生变化，路两面的高楼是静止的．故A不符合题意；B、以天上飞过的小鸟为参照物，路两面的高楼和天上飞过的小鸟的位置发生了变化，由于天上飞过的小鸟的方向不确定，所以路两面的高楼运动的方向是不确定的．故B不符合题意；C、以小明同学的自行车为参照物，路两面的高楼与自行车的位置发生了变化，路两面的高楼是向西运动的，故C符合题意；D、对面驶来的公共汽车是向西运动的，以公共汽车为参照物，路两面的高楼与公共汽车的位置发生了变化，路两面的高楼是向东运动的．故D不符合题意．故选C．研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物；研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．根据物体的运动状态判断谁是参照物时，关键是看物体与参照物之间有没有位置的变化．2.解：A、飞机在空中加油，以受油机为参照物，加油机与受油机之间的位置没有生变化，故它们是相对运动的．故本选项错误；B、“神舟十号”与“天宫一号”对接成功后，他们之间的相对位置没有发生变化，它们是相对静止的，故本选项正确；C、小明坐在行驶的汽车内，看到路旁的树向后退，是以汽车为参照物．故本选项错误；D、站在上升的观光电梯里的乘客认为电梯是静止的，是以电梯为参照物．故本选项错误．故选B．题目中各选项的参照物和被研究物体已给出，所以解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．运动和静止是相对的，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．3.解：A、测量值和真实值之间的差异叫误差．故A正确；B、误差可以减小，多次测量求平均值可以减小误差，但误差是绝对不能消除的；故B错误；C、只要取平均值或使用精密测量工具就可以减小误差，但不能避免误差，故C错误；D、错误是由于实验者粗心或者不遵守实验规则等原因造成的，是能避免的，故D错误．故选A．要解答本题需掌握：误差和错误区别，测量值和真实值之间的差异叫误差，误差可以减小，但不能避免；而错误是由于实验者粗心或者不遵守实验规则等原因造成的，是能避免的，以及减小误差的方法．此题首先考查误差的定义，还考查误差产生的原因，减小误差的方法及误差与错误的区别，造成测量有误差的原因一般来说是由于客观或主观的影响，如测量工具、测量者不同等．在测量时即使估读到分度值的下一位，眼睛也不可能估读得非常准，测量仪器不可能制造的十分精确，环境的温度、湿度对测量仪器都有影响，这些都是造成误差的原因．4.解：A、零刻线磨损的可以从其他的整刻线开始测起；但读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，所以A错；B、要从刻度尺的零刻线开始测起，所以B错；C、放置刻度尺时，刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测长度，所以C错；D、刻度面紧贴被测物体，起始端从零开始，故D正确．故选D．使用刻度尺测量长度的方法：①根据估计结果选择恰当的刻度尺；②观察刻度尺的量程，分度值，零刻线是否磨损；③放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴；④读数时视线要与刻度尺的尺面垂直，准确读出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估计值．此题主要考查了刻度尺的使用方法及使用注意事项，属于基础知识，比较简单．5.解：≈26.80cm．此选项正确；B、在三个测量值中，“8”对应的单位是mm，所以刻度尺的最小刻度是1mm．此选项错误；C、在26.81cm中，26.8cm是准确值，0.01cm是估读值，此测量结果正确．此选项错误；D、26.80中最末一位数字“0”，表示物体的长度非常接近26.8cm，“0”是估读值，是有意义的．此选项错误故选A．①多次测量取平均值可以减小误差，最终结果与测量值要保持相同的位数；②一个正确的长度测量结果，倒数第二位对应的单位是刻度尺的分度值，也就是最小刻度；③一个正确的长度测量结果，最后一位是估读值；④在长度测量值中，从左面开始，第一个不为零的数向右，都是有效数字．初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可．6.解：≈10m/s．故选C．得到平均速度．此题不计是简单的平均速度的计算，更能通过阅读材料，增强我们的民族自豪感．可得，=3：8．故选C．已知物体间的路程关系、速度关系，应用速度公式的变形公式可以求出物体的运动时间之比．本题考查了求物体的运动时间之比，应用速度公式即可正确解题．8.解：A、蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射发现目标的，此现象说明声音能够反射，形成回声．不符合题意；B、倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的，此现象说明声音能够反射，形成回声．不符合题意；C、利用超声波可以清洗精密仪器，说明声音能够传递能量．不符合题意；D、当逐渐抽掉罩内空气时，闹钟声音减小，由此可以推论，当罩内是真空时，声音将完全消失．说明声音的传播需要介质．符合题意．故选D．①声音在传播过程中遇到障碍物，从而反射回来的现象叫回声；②声音能够传递能量；③声音传播需要介质，真空不能传声．此题考查了回声现象的应用、声音传播能量和声音的传播条件，明确每幅图片的意思，确定对应的知识点，是正确解答的前提．9.解：发声的音叉振动较弱，不易观察，但可以将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次被弹起，这样就可以把音叉的微小振动放大，便于观察；故选C．解决此实验需要利用放大法进行分析，即是为了把音叉的微小振动放大，便于观察．解决此类题目要结合放大法进行分析解答．10.解：A、老师用扩音器讲课，增大了声音的响度，不符合题意；B、摩托车上装消音器，在声源处减弱了噪声，不符合题意；C、用大小不同的力敲击同一个音叉，振幅不一样，声音的响度不一样，不符合题意；D、依次敲击装有不同高度水的瓶子，瓶子振动的快慢不一样，声音的音调不同，符合题意．故选D．物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关；物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低．解决此类问题要结合音调和频率的关系进行分析解答，区分判断声音的特征是中考的重点，也是学生容易出错的地方．11.解：A、排气管上装消声器是在声源处减弱噪声的；故A不符合题意；B、隔音走廊是在传播过程中减弱噪声的，故B不符合题意；C、戴上耳塞是在人耳处减弱噪声的；故C不符合题意；D、质量检测仪适用于公共场所环境及大气的测定，不是为了减弱噪声，故D符合题意；故选D．减弱噪声的途径有：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱．本题主要考查学生对：减弱噪声的途径的了解和掌握，是一道基础题．12.解：A、用超声波查看零件内部结构，属于利用超声波传递信息，故A错误；B、用超声波除去人体内的结石，属于利用超声传递能量，故B错误；C、用B超查看胎儿的发育情况，属于利用超声波传递信息，故C正确；D、用超声波清洗眼镜片，属于利用超声传递能量，故D错误．故选C．声音可以传递信息，也可以传递能量，根据声音的实际应用，对各个例子分别进行分析．本题主要考查学生对声音即能传递信息也能传递能量的认识和了解，是一道基础题，重在与实际应用相联系．13.解：A．水中的铅笔看起来弯折了，是光在不均匀介质中不沿直线传播的现象，属于光的折射，故A不符合；B．水中树的“倒影”，属于平面镜成像，是光的反射形成的，故B不符合；C．平在镜中的陶罐，是平面镜成像，由于光的反射形成的，故C不符合；D．树林中的阳光，由于光的直线传播形成的，故D符合．故选D．（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等．本题考查光的直线传播的具体生活实例，需要利用生活和物理之间的联系进行判断；能否区分三种光现象：光的直线传播、光的反射、光的折射，是本题的解题关键．14.解：A、太阳自身是可以发光的，是光源；月亮本身是不发光的，是反射太阳光的，不是光源；B、月亮反射太阳光，不是光源；银幕是反射灯光射来的光，也不是光源；C、银幕不是光源；烛焰是可以发光的，是光源；D、烛焰和太阳都是自身可以发光的物体，是光源．故选D．15.解：平面镜成的像与物体等大，又关于镜面对称，所以人成的像看起来是左右相反的．故选C．16.解：刻度尺是用来测量长度的基本工具，小明同学的身高约是1.68m．故答案为：刻度尺；m．17.解：(1)由物体长度记录数据17.58cm，可知测量结果准确到mm，则刻度尺的分度值是1mm；某学生测得木块长度的四次记录分别为17.58cm、17.61cm、17.59cm、17.56cm，因为测量结果准确到mm，所以这四个值中的17.61cm与其它三个值偏差较大，这不是读数误差造成的，而是读数错误，即该数据错误，应去掉．≈17.58cm；故答案为：1mm；17.58cm．18.解：甲从一面镜子中能看见乙，说明乙反射的光经镜子反射后能进入甲的眼睛，由于在光的反射现象中，光路是可逆的，因此甲反射的光经镜子反射后也能进入乙的眼睛，因此乙从这面镜子中一定能看得见甲；故答案为：在反射现象中光路是可逆．19.解：光照到黑板上时，发生漫反射，黑板反射的光向不同方向传播，所以同学们在教室的每个位置都能看清黑板上的字；阳光照在建筑物外墙的玻璃上发生镜面反射，造成了光污染；不论是镜面反射还是漫反射都遵守光的反射定律．故答案为：漫；镜面；遵守．20.解：(1)光在真空中的传播速度是3×108m/s；(2)入射光线与平面镜的夹角为40°，因此入射角是90°-40°=50°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也是50°，则入射光线与反射光线夹角为100°；(3)随着时间的推移，从早晨到中午，入射光线象图中的逐渐向法线靠近，入射角逐渐减小，反射角也逐渐减小，所以反射光线将向