2023年“湖北工匠杯”全省乡村服务业职业技能竞赛休闲农业服务员（研学旅行）项目技术文件

—PAGE7—PAGE2023年“湖北工匠杯”技能大赛——全省乡村服务业职业技能竞赛休闲农业服务员（研学旅行）项目技术文件一、赛项名称2023年“湖北工匠杯”全省乡村服务业职业技能竞赛休闲农业服务员（研学旅行）项目二、竞赛目的大赛旨在通过以赛促学、以赛促教、以赛促练，提升乡村服务业研学旅行服务人员的综合素质、技能水平和文化底蕴，促进研学旅行市场健康发展，为推动本省研学旅行行业快速、健康发展奠定坚实的人才基础。三、竞赛内容参赛团队需在规定的时间内，完成以下三个模块的任务：研学旅行课程方案设计（100。参赛团队需以中、小学某一学龄段的学生为研学对象，结合湖北省研学资源与特色，选择自然类、历史类、地理类、科技类、人文类、体验类六个类别中的一项，进行以荆楚文化、爱国教育、自然生态、科学技术、劳动教育等为主题的、时长为一天的研学课程方案设计。方案设计需于赛前提交，提交后不得修改和更换；已在其他研学比赛中获奖的课程方案不得重复使用。研学旅行课程方案展示（100分）。参赛团队选派一名代表，对赛前提交的研学旅行课程方案的设计思路和具体内容进行陈述，不得随意变更赛前提交的课程方案。展示内容需包括研学主题、研学对象与目标、研学内容与实施过程、研学评价等几项课程必备要素，限时8分钟。研学旅行知识问答(100分)。业知识以及灵活应变能力，通过现场抽签从参赛团队中随机抽选出一名选手进行回答。考查题目在指定题库中随机产生，题12，限时5分钟。表1各模块的配分权重模块研学旅行课程方案设计研学旅行课程方案展示研学旅行知识问答配分100分100分100分权重30%50%20%四、参赛选手条件凡我省内年满18周岁合法公民，从事相关行业的职工、学生均可报名参赛。已获得“中华技能大赛”“全国技术能手”“湖北工匠”“湖北省技能大师”“湖北省技术能手”“湖北五一劳动奖章”荣誉称号人员，不得再以选手身份参加本次竞赛。以院校或企业为单位组队报名参赛，每个参赛代表队不得超过3名选手。五、竞赛实施（一）竞赛题库知识问答题目含研学旅行概论、研学旅行政策法规、研学旅行安全、研学课程设计、研学旅行指导师实务及研学热点问题等知识，包括判断题5题（20分，每题4分）、单项选择题5题（50分，每题10分）、多项选择题2题（30分，每题15分，多选、漏选、错选不得分）共100分，由承办单位组织院校老师和行业专家命题并创建竞赛题库。比赛时在竞赛题库中由选手随机抽取一套（判断题5题、单选题5题、多选题2题为一套），题库在比赛前1周发布。大赛题库容量不少于30套、360题，公布题库容量不少于15套，180题。（二）成绩评判方式1.评判流程（1）赛前评判培训：赛前组织裁判培训，统一各比赛项目的评分细则。（2）现场评判记录：现场比赛期间，各裁判根据评分标准独立打分，不得相互讨论，不得干扰其他裁判打分。（3）成绩复核：为保障成绩评判的正确性，监督组将对赛项总成绩排名前30%的所有参赛选手的成绩进行复核；对其余成绩进行抽检复核，抽检覆盖率不低于15%。如发现成绩错误以书面方式及时告知裁判长，由裁判长更正成绩并签字确认。复核、抽检错误率超过5%的，裁判长将对所有成绩进行复核。2.评判的方法 （1）单项成绩。打分裁判根据评分标准进行评分，5位裁判去掉最高分、最低分后的平均值（小数点后两位）为选手该项目得分。（2）总成绩。选手的总成绩为研学旅行课程方案设计、研学旅行课程方案展示、研学旅行知识问答三个单项成绩之和。（3）名次。按总成绩从高到低排序，出现相同名次时，则依次比较研学旅行课程方案设计、研学旅行课程方案展示、研学旅行知识问答的成绩。原始成绩录入由登分统计组负责，成绩分析由计算机自动完成。（4）最终成绩。比赛阶段中每天成绩当天公布；最终的总评成绩经裁判长、裁判员签字后公示。公示时间为2小时。成绩公示无异议后，由仲裁长在总评成绩单上签字，并在闭赛式上公布竞赛结果。（三）竞赛安排1.报到（1）报到时间2023年10月*日（2）报到地点黄冈**2.熟悉场地及设备（1）熟悉场地及设备时间2023年10月*日下午16:00-17:00地点黄冈**熟悉竞赛流程3.正式竞赛（1）时间2023年10月*日-2023年10月*日（2）比赛场次安排比赛时间具体时间活动安排备注2023年10月*日上午9:00-9:30开幕式具体比赛天数根据报名人数灵活调整9:40-12:00研学旅行课程设计展示及知识问答10月*日下午2:00-5:00研学旅行课程设计展示及知识问答具体比赛天数根据报名人数灵活调整5:30-6:00闭幕式（3）选手比赛的流程检录→抽签出场序号→候赛→比赛→退场。（4）技术点评及成绩公布①时间2023年10月*日下午比赛结束后半小时公布成绩②地点黄冈**③参加人员所有裁判、各参赛队选手、领队六、专家裁判组成裁判员选聘：各参赛代表队推荐1名具有研学旅行相关职业（工种）高级技师职业资格（技能）等级、考评员或副高及以上职称的专家作为裁判候选人，竞赛评分裁判将通过随机抽签产生，其中裁判长和仲裁长由大赛组委会聘任产生。在裁判人员不足的情况下，由大赛组委会选派裁判人员参加评判工作。裁判员人数：本赛项设总裁判长1人，全面负责裁判培训、技术支持、选手评分等工作；加密裁判1人，负责组织大赛抽签及选手信息加密、解密工作；现场裁判6人，其中记时裁判1人，评分裁判5人。七、竞赛奖励(一）对获得本赛项前3名的选手，相应颁发金、银、铜牌，选手排名原则上不并列。对前3名（队）以外但排名在参赛人数1/2以上的选手颁发优胜奖。(二)对获得本赛项第1名的选手，报省人力资源和社会保障厅核准后，授予“湖北省技术能手”荣誉。(三)对获得本赛项前8名的选手，符合人社部相关规定的，按程序晋升高级工职业技能等级(已具备高级工职业技能等级的，晋升技师职业技能等级）。(四)对在参赛中表现优秀的单位，由竞赛组委会通报表扬、颁发证书。八、工作要求（一）人员要求1.裁判人员须知裁判员必须服从裁判长的领导，在裁判长领导下，依据评分标准和评分细则，公平、公正、真实、准确地完成竞赛评分工作。开赛前查验参赛选手身份证和参赛证是否与应考人相符，并向选手宣布考场规则和考场纪律。裁判员必须佩带裁判员胸牌，仪表整洁，举止文明、礼貌，接受参赛人员的监督。遵守职业道德，文明裁判。保守大赛试题秘密，严肃赛场纪律。严格遵守大赛时间规定，不得擅自提前或延长选手比赛时间。严格执行大赛规则，除应向参赛选手宣读竞赛须知外，不得向参赛选手暗示或解答与竞赛有关的内容。竞赛过程中如出现问题或异议，服从总裁判长的裁决，避免参赛选手和相关人员发生争执。大赛组委会正式公布成绩和名次前，裁判员不得私自与参赛选手或代表队联系，不得透露有关情况。坚守岗位，不迟到、早退，无特殊情况不得在竞赛期间请假。裁判员要提醒选手注意操作安全，对选手的违规操作或可能引发人身伤害、设备损坏等事故的操作应立即制止并向现场负责人报告。2.选手须知（1）参赛选手必须服从现场工作人员指挥，不得大声喧哗，影响现场秩序；如对比赛情况或裁决有异议，可以按程序向大赛组委会申诉。（2）所有比赛项目均需要至少提前30分钟到达赛场进行检录，抽取上场顺序号。参赛选手凭参赛证以及身份证参加比赛及相关活动，逾期5分钟不参加检录者，作自动弃权处理。（3）选手在检录时将参赛证交给检录处工作人员，并进行赛场内顺序抽签。正式比赛时，选手只佩戴上场顺序号，比赛结束后将参赛证领回。（4）选手在比赛的过程中必须自觉遵守比赛纪律和比赛规则。若有作弊、冒名顶替等行为，一经发现立即取消比赛资格和成绩，并予以通报批评。（5）选手应注意合理饮食和良好休息，如比赛过程中由于个人因素（如身体条件）无法正常参加比赛，视为弃权。（6）禁止在比赛场地内吸烟。（7）比赛中，言行举止要文明，不得以口头或文字等方式诋毁、谩骂其他方，违者轻则提出警告，重则取消比赛资格，并逐出比赛现场。（8）选手在现场比赛结束后，经裁判员确认后方可离开赛场。3.领队须知（1）熟悉竞赛规程，妥善管理本队人员的日常生活及安全，遵守并贯彻执行大赛组委会各项规定，做好赛前准备工作。（2）组织参赛选手按照大赛赛程安排和具体时间前往指定地点参加比赛及相关活动。（3）参赛队领队负责本参赛队的参赛组织和大赛联络。（4）注意核实报到时领取的各种资料，如大赛指南、选手参赛证、领队证、观摩证等。（5）参赛队应服从比赛评委会的评判结果，如有异议须由领队统一向大赛组委会提出。（6）遵守比赛规则，竞赛期间不得私自接触评委。（7）比赛期间可凭证进入观摩区，未经允许不得进入正式比赛场地。4.工作人员须知（1）每阶段提前30分钟到达工作现场，做好相应准备工作。（2）工作人员进入工作现场必须佩带相应证件，走指定通道。（3）工作人员进入工作现场应关闭通讯工具。（4）工作人员应严格执行保密纪律，未经大赛组委会授权，不得向他人透露有关选手成绩、考题等信息。（5）工作人员应自觉执行有关廉洁自律规定，保证比赛公平，成绩真实。（6）工作人员必须严格执行大赛组委会发布的技术规范、评分标准等文件。（二）基础设施1.承办单位提供的技术平台及物品承办单位除提供计算机及预装的Windows7、MicrosoftOffice2017、AUTOCAD2007等操作系统以外，还提供以下物品:计时显示器、自动计时系统、计算器、手麦、音箱设备、桌椅等。2.参赛校自带的物品（1）U盘（须杀毒，拷入个人参赛资料以备用，所有材料不得泄露参赛选手身份信息）。（2）选手比赛所需服装。（三）竞赛场地1.场地布置要求现场配备空调系统，确保环境温度适宜；保证良好的采光、照明和通风，必要时设置抽风装置；提供稳定的水、电供应和供电应急设备。按照大赛要求用警示线和标识牌明确标识竞赛区域。比赛设置专门的观摩区，供各参赛队领队观摩。其他区域，赛项执委会在指定场地设媒体区、休息区、服务保障区、咨询区、申诉区、成绩公布区等区域。2.场地照明要求（1）比赛场地应采光良好，有玻璃窗，能保证白天进行正常的比赛。（2）比赛场地应安装足够的节能灯，能保证在傍晚或光线暗时也能进行正常的比赛。3.场地消防和逃生要求（1）比赛场地内必须悬挂“紧急情况安全疏散图”，并有醒目的“安全出口”指示牌。（2）比赛场地内应留有至少1.5米宽的“安全疏散通道”，地面画有清楚的“安全通道标识线”。（3）比赛场地内必须配备足够的“灭火器”，保证每一个比赛工位有一个灭火器。4.安全要求（1）安全责任4.1.1.各代表队要加强参赛选手安全教育，确定专人负责参赛的各项安全管理工作。4.1.2.路途、闭赛期间安全管理工作由各代表队全面负责。4.1.3.比赛期间的安全管理工作，由大赛组委会、代表队、承办单位共同负责。其中场地、设备安全及安全保卫工作由承办单位负责，选手监管由各代表队负责。（2）有关要求4.2.1.参赛选手进入赛位、赛事裁判工作人员进入工作场所，严禁携带通讯、照相摄录设备，禁止携带记录用具。如确有需要，由赛场统一配置、统一管理。赛项根据需要，配置安检设备对进入赛场重要部位的人员进行安检。4.2.2.参赛选手进入赛位、工作人员进入岗位、观摩人员进入观摩区走规定的线路和通道，防止拥挤。4.2.3.车辆进入比赛单位，按指定的线路、车速行进，停泊到规定的位置。4.2.4.住宿酒店，严格执行酒店安全管理规定。（3）赛区安全防护4.3.1.比赛期间，实现全封闭管理，一是外来人员进入承办单位，必须进行安检和身份审查，禁止无关人员进入比赛区域；二是控制观摩人员数量，严格观摩人员身份。4.3.2.与辖区内公安、供电、技术监督、疾病防控等合作，成立安全工作专家组，对比赛期间的安全保卫工作全面负责。4.3.3.建立一岗双责制度，认真梳理每个岗位、每个环节、每个阶段安全重点监控事项，科学制定防范措施和处置预案。（4）场地及设备安全4.4.1.承办单位提供的场地和设备必须符合国家相应安全质量标准，比赛前，进行全面检测，并提供合格安全质量报告。4.4.2.确立专人，对重点设备进行监控，如供电设备、音像设备等。5.健康管理（1）参与大赛过程中应保持社交距离。比赛场所保持良好通风状态。（2）出现身体异常情况，要立即向大赛疫情防控工作领导小组报告。附件：1.2023年“湖北工匠杯”技能大赛——全省乡村服务业职业技能竞赛休闲农业服务员（研学旅行）项目竞赛注意事项2.2023年“湖北工匠杯”技能大赛——研学旅行课程方案设计包含内容参考3.2023年“湖北工匠杯”技能大赛——全省乡村服务业职业技能竞赛休闲农业服务员（研学旅行）项目评分标准4.2023年“湖北工匠杯”技能大赛——全省乡村服务业职业技能竞赛休闲农业服务员（研学旅行）项目知识问答样题附件12023年“湖北工匠杯”全省乡村服务业职业技能竞赛休闲农业服务员（研学旅行）项目竞赛注意事项1.研学旅行课程方案设计：文件名以“课程主题+参赛单位”命名，文件中不得出现参赛单位、团队和选手名字，以PDF形式提交到组委会邮箱。2.研学旅行课程方案展示：（1）选手自我介绍（我是X号参赛团队，下面由我代表团队进行研学旅行课程方案的展示。我已准备完毕，申请比赛）结束后，按照报名参赛时提供的PPT进行方案展示，时间为8分钟。7分钟时提示“剩余一分钟”；时间结束停止展示。（2）展示PPT除课程主题标题及图片自带文字之外，不得有其他文字提示，且不得出现参赛单位、团队和选手名字。（3）展示PPT需设置为自动播放模式。3.知识问答：课程方案展示结束后，主持人提示参赛团队抽取答题选手，随后，由被抽选选手抽签题号，主持人读题，选手现场作答，每题作答后要说：回答完毕。题型为判断题5题、单项选择题5题、多项选择题

2题。时间结束停止作答。附件22023年“湖北工匠杯”全省乡村服务业职业技能竞赛休闲农业服务员（研学旅行）项目课程方案设计包含内容参考研学主题研学地点研学对象研学目标研学时长课程内容及实施过程从行前、行中、行后三个阶段具体呈现课程内容及流程安排研学评价课程方案设计形式可根据具体研学主题和内容呈现，但需条理清楚，结构完整。附件32023年“湖北工匠杯”全省乡村服务业职业技能竞赛休闲农业服务员（研学旅行）项目研学课程方案设计评分表参赛团队编号：序号评价内容评分要点满分得分1研学主题研学主题要结合湖北省研学资源与特色，选择自然类、历史类、地理类、科技类、人文类、体验类六类研学课程中的一项，进行主题设计；命名需聚焦研学内容、简洁醒目102研学目标根据学生学情分析从知识、技能、素质三个维度设置研学目标，目标明确、可评可测153课程内容课程内容的设计紧扣主题,从行前、行中、行后三个阶段合理安排研学活动内容，详略得当、衔接有序、学习重难点内容明晰。254实施过程课程实施过程的展开符合研学对象的学龄段特点，能运用有针对性的、多样化的教学方法，层层递进，在研学活动中落实课程目标；教学节奏把控恰当，具备良好的课程教学组织能力305课程评价科学运用课程评价方法，对研学课程方案的实施效果进行评价，过程评价与成果评价并重，且具备针对性和可操作性20合计100分2023年“湖北工匠杯”全省乡村服务业职业技能竞赛休闲农业服务员（研学旅行）项目现场展示评分表参赛团队编号：项目序号评价内容评分要点满分得分研学课程方案展示1仪容仪表着装得体，仪表整洁，面部表情自然亲切，教态端庄大方。102语言表达语言表达符合研学指导师职业特点、内容准确、自然流畅、逻辑严谨103课程主题与目标主题鲜明，体现本省区域特色；目标表述明确，符合研学要求与学生实际204课程内容与实施课程内容紧扣主题,容量适度、安排合理、衔接有序、结构清晰，有效支撑研学目标的实现；研学活动时间分配合理，流程清晰，能解决研学重难点，实施效果有保障405课程评价评价方法、评价过程与课程内容和实施过程关联度高、可操作性强；且对后续研学课程的优化有参考价值20合计100分备注：展示时间不足7分钟扣5分；展示时间满7分钟时，给“剩余1分钟提示”；满8分钟主持人宣布停止展示，若选手继续展示则算超时，超时扣5分。裁判签名：附样42023年“湖北工匠杯”全省乡村服务业职业技能竞赛休闲农业服务员（研学旅行）项目知识问答样题一、判断题（每题1分）1、文化和旅游部人才中心从专业技能水平角度出发，将研学旅行指导师由低到高划分为：一级、二级、三级和四级。（）答案：×2、回答学生研学内容的疑惑时要尽量避免用“是”或“否”回答问题，而是需要引导学生一起展开思考。（）答案：√3、课程形式是研学旅行课程的核心部分，决定着研学旅行质量的高低。（）答案：×4、旅行社研学旅行指导师首先要对课程目标有所了解，对本次研学旅行目的地的相关情况进行深入了解，包括且不仅限于当地的人文、经济、历史、名人、名校、最近新闻热点等。（）答案：√5研学旅行选择汽车客运交通方式时，按照相关规定，驾驶员连续驾车不得超过4小时。（）答案：×单选题（每题2分