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文档简介

山东省济南市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).日积月累,巧妙运用。

(1)感受童真童趣。放牛的孩子悠闲自在:“________________,短笛无腔信口吹。”弄冰的孩子天真顽皮:“________________,彩丝穿取当银钲。”机智应答的孩子讨人喜爱:“孔指以示儿曰:‘________________。’儿应声答曰:‘________________。’”

(2)领略人间真情。慈母情深令人动容:“________________,意恐迟迟归。”真挚友情让人难忘:“孤帆远影碧空尽,________________。”“遗民泪尽胡尘里,________________。”这是诗人的悲愤叹息。“________________,何须马革裹尸还。”彰显了毛主席的伟人胸襟。

(3)铭记深刻道理。“夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可________________。”告诉我们说话和做事不能前后抵触。“人有耻,________________。”启示我们,人要有羞耻之心,不该做的事情绝不能做。

(4)体会汉字魅力。“三人同日来,喜看百花开。”猜一字谜:____________。“隔着门缝吹喇叭——________________”打一歇后语。2).看拼音,写词语。

①医生严肃地对那个病人说:“如果你不能kòngzhì_______住bàozào_______的píqì_______,最终会影响你的shòumìng_______。

②面对guānlì_______们的kùxíng_______和百般侮辱,他虽然感到fènnù_______和zìbēi_______,但决不qiúráo_______。3).默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并写出后两句你眼前浮现出的画面。

________________

画面:____________4).根据理解和所学内容填空。

(1)古诗在不同主题中传达不同情感。边塞诗展现着塞外的苦寒,“羌笛何须怨杨柳,________________”。送别诗表达了朋友间的情谊,“________________,唯见长江天际流”。

(2)爱国情,是王昌龄《从军行》中的誓言:“________________,________________”,是陆游笔下的遗憾“________________,南望王师又一年”,也是杜甫胸中的喜悦:“剑外忽传收蓟北,________________”。5).看拼音写词语yīngtáodùjìduànliànxiōngtángqíngbùzìjīn_______________________________________chàndǒucíxiángzhǎnxīnfánmángyìshēngbùkēng_______________________________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字读音、字形正确的一项是(

)A.樱桃(yīnɡ)

似定(nǐ)

妒忌(jì)

龇牙咧嘴(cī)B.弓弩(nǔ)

倚靠(yǐ)

神圣(shènɡ)

瞑目蹲身(mínɡ)C.踌著(zhù)

喧华(huá)

纽动(niǔ)

无边无垠(yín)D.窈窕(tiáo)

发怔(zhēn)

牲畜(xù)

风光旖旎(yí)2).小嘉发现诗句“童孙未解供耕织”中的“解”和现代汉语“理解”相对应,以下加点字的意思不同的一组是(

)。A.吾盾之坚

坚决B.守株待兔

守候C.溺而不返

返回D.冀复得兔

重复3).下列加点字的注音完全正确的一组是()A.剥削(xuē)

某人(mǒng)

誓言(shì)

平衡(héng)B.抖擞(sǒu)

眷写(téng)

嫉妒(jí)

眼睑(liǎn)C.苔藓(xiǎn)

强逼(qiǎng)

发酵(jiào)

灰烬(jìn)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).船快开了,妈妈拉我登上大客轮。(改为双重否定句)

_______________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).教你识月相。(请将月相与农历每月的日期连一连)

新月

十五、十六

上玄月

初一

满月

二十二、二十三

下玄月

初三、四

峨眉月

初七、八2).把下面与月亮有关的诗句连一连。

露从今夜白

明月何时照我还

长安一片月

不知秋思落谁家

春风又绿江南岸

月是故乡明

今夜月明人尽望

万户捣衣声评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()田忌照孙膑的话,调换了一下马的出场顺序。

()田忌和齐威王第一次赛马,三场都输了。

()孙膑看了这次赛马,认为田忌可以取胜。

()田忌觉得很扫兴。

()第二次赛马,田忌果然赢了齐威王。2).把下列句子整理成一段通顺的话。

)耳边响起了庄严雄壮的国歌,我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子。

)第一次升旗,将永远留在我的记忆中。

)我和另一个旗手向国旗走去。

)随着国歌声,五星红旗徐徐升起。

)老师选我当旗手,我真自豪。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).我会判断。在正确的后面打“√”,错的打“×”。

1.沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这句话属于静态描写。(

)

2.“四十秒——大家已经觉得时间太长了”说明此时大家很缺乏耐心。(

)

3.对于超过五十岁的人,我们可以说他年逾花甲。(

)

4.《自相矛盾》这篇文言文告诉我们说话做事要考虑周到,不要相互抵触。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).1.绝句二首(其二)[唐]杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?1.这首诗写的是_______(时节)的景色,表达了诗人_______的情感。

2.简要赏析“山青花欲燃”中“欲”字的妙处。____评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达

在我们的成长过程中,会产生各种各样的疑问:人为什么会在梦中飞行?下雨后天空为什么会有彩虹?花儿为什么会五颜六色?……为了弄清某个问题,你曾经历了怎样的探究过程?结果怎样?请你把印象最深的一次探究或发现写下来,注意把过程写具体,并写出自己的心情变化。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读《百年中山路》,完成下列各小题。百年中山路【材料一】①在千年古城,百年中山路或许还很年轻,但这条贯穿整座泉州古城经脉的道路,是泉州古城的核心区域,见证着泉州从盛唐至今的文脉、商脉,从未中断。中山路的历史可以追溯到唐代,是泉州最早开发的街道和区域之一,早在宋元时期它就是泉州最热闹的街区,后经历代扩建延伸,形成至今北到泉山门、南至德济门,全长约2.5公里的街道。②20世纪20年代初,为改善泉州古城交通落后的局面,泉州拆城辟路,由知名华侨投资改造建成独具南洋风格的南北大街,后为了纪念孙中山先生改名为“中山路”。(摘自“人文泉州”,2023.12.1)【材料二】①因年代久远,中山路两侧部分建筑出现外立面原装修层损毁严重等情况。2000年,中山路保护整治工作正式启动。整治以保护为主、修旧如旧、继承特色、保持完整风貌、沿袭历史文脉为原则,充分考虑立面、骑楼内地面、绿化以及市政方面的统一协调,对中山路进行“洗脸式”“嵌牙式”的整修。②要达到“修旧如旧”的效果,需采用传统工艺进行修缮,但目前建筑市场上传统工艺人年龄偏大且从业人员较少,造成了一定的用工短缺。福建五建集团想方设法,邀请多家本土古建筑修缮企业交流探讨,召集非遗技艺传承人、技术领头人、实力老工匠现场指导。③为达到“复古”效果,修缮的材料需要接近原建筑的材质、色调,这在材料市场很难找到现货,需多方寻找采购,一些特殊材料要利用各处边远地区的古厝拆除时,拆解旧物,变废为宝。像老旧石板、海蛎壳、瓦筒等传统材料,绝大部分是从全市各地拆旧收罗而来,再精心择优选用。④骑楼上的店招,就像是藏在钢筋水泥丛林里的城市名片。如今,仍有许多留存下来的“老字号”旧匾额,见证了中山路的繁华商业史。它们的字体有草有正,有方有圆,有繁有简,每一块皆可成书法作品。在中山路的修缮过程中,工匠们无意中发现掩盖在水泥外立面的老字号店招字样,一点一滴抠出了“美利賓理发室”“美昇齿科诊所”等老商铺名,借助珍贵的历史影像资料,或者周边住户提供的老照片,辅以堆塑进行复原,让这些存在于老泉州人记忆里的历史风貌重见天日。(摘自“泉州发展集团”,2024.1.1)1.中山路成为泉州最热闹的街区最早是在什么时候?(

)A.盛唐时期B.1998年C.宋元时期D.20世纪20年代初2.下列关于中山路的说法,符合材料意思的是哪一项?(

)A.中山路由孙中山先生投资改造建成,因此取名为“中山路”。B.现在中山路北至泉山门、南至德济门,全长约2.5公里。C.中山路是现代泉州的核心区域,也是最早开发的街道和区域。D.中山路店招上的字体统一规范,是很有研究价值的书法作品。3.修缮中山路的绝大部分传统材料是怎么获取的?(

)A.到边远地区的材料市场上寻找采购。B.邀请多家本土古建筑修缮企业制作。C.召集非遗技艺传承人、老工匠制作。D.从全市各地拆旧收罗来,择优选用。4.修缮中山路时,工匠们是如何复原老商铺名的?(

①借助堆塑

②借助历史影像资料

③借助老照片

④借助老泉州人的记忆A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5.阅读材料二,中山路外立面的整修遇到了哪些困难?请结合材料信息,分点概括。

___________________________________________________________________________________________

6.有市民觉得百年中山路要达成“修旧如旧”的效果,要花费大量的人力和物力,不值得,你认同这种观点吗?结合材料信息,写出理由。

___________________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).主题探究。

典典乐于助人,下列哪些事例能够体现他的这个特点?用“√”画出来。

(1)运动会上积极表现,为班级争得荣誉。()

(2)经常帮助值日生打扫教室。()

(3)给生病在家的同学补习功课。()

(4)遇到不懂的问题向老师请教。()

(5

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