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文档简介

第六章熟悉而陌生的力第一节力及其描述1.下列有关力的说法中,正确的是(

)A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用A力2.如图所示,用球拍击打乒乓球时,是球拍与球之间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象,施力物体是________,受力物体是__________。球拍乒乓球3.观察下面的三幅图,可得出的结论是:____________________________。物体间力的作用是相互的力的作用是相互的4.力能产生不同的作用效果,下列情况中与其他三个力所产生的作用效果不同的是(

)B力的作用效果5.(2023南明区期末)如图所示是大象和小猴子一起玩耍的场景,当大象踩下跷跷板的右边时,左边的小猴子受到力的作用被弹飞起来,这个力的施力物体是__________,它的作用效果主要是使猴子的____________发生改变。跷跷板运动状态6.在国际单位制中,力的单位是(

)A.千克 B.牛顿

C.欧姆 D.分贝7.如图所示,小强和大勇一起在用弹簧拉力器锻炼身体。比较(a)、(b)两图所示的情景,主要说明力的作用效果与力的三要素中哪个要素有关?(

)A.作用点B.大小C.方向

D.以上因素均有关B力的描述B8.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的(

)A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关C9.下列现象中,物体运动状态没有发生改变的是(

)A.苹果从树上加速落下B.正在减速进站的“复兴号”列车C.人造卫星绕地球匀速转动D.货物被起重机吊着匀速上升D误认为做匀速圆周运动的物体运动状态不变10.诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘的是儿童放飞风筝的画面。如图所示,放风筝时,风筝受到拉力作用,这个力的施力物体是(

)A.线绳 B.地球 C.手 D.风筝A11.如图,用大小相同的力,分别在不同位置按图示方向开门,最容易的是(

)C12.(2023绵阳中考)足球是青少年喜爱的运动。运动员脚踢球的过程中(

)A.球对脚没有作用力B.脚对球的作用力使脚发生形变C.脚对球的作用力改变球的运动状态D.先有脚对球的作用力,后有球对脚的作用力C13.(多选)力的作用是相互的,下列现象中利用这一原理的是(

)A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球ABC14.如图所示,打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的________,又可以改变物体的____________;在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,这说明力的作用是________的。形状运动状态相互15.如图所示,用扳手拧螺母时,按通常经验,沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的________有关;若用同样大小的力在A点与B点拧,在______点更容易将螺母拧紧(或拧松)一些,这表明力的作用效果与力的__________有关。方向A作用点16.如图所示,右边小船上的人用力撑开左边那一只小船,结果两只小船将向________(选填“相同”或“相反”)方向移动,这说明力的作用是________的。相反相互17.如图所示,小丽用100N的力推墙壁,请画出该力的示意图。18.(2023白云区期末)飞越苍穹,筑梦星河。2023年5月30日9时31分,神舟十六号载人飞船成功发射。火箭点火后,向下快速喷出气体,推动火箭加速上升。此过程包含的力学知识有哪些?请你说出其中的一条。答:火箭对喷出的气体有向下的作用力,同时气体对火箭产生了向上的推力,这说明力的作用是相互的;火箭加速上升时,运动状态改变,说明燃气对火箭的推力改变了火箭的运动状态。19.俗话说“鸡蛋

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