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文档简介

专项(四)探究串、并联电路的电流、电压规律类型一探究串联电路中电流的规律1.某同学在探究“串联电路电流的特点”时,将两个规格不同的小灯泡L1、L2串联起来,实验电路图如图甲所示。 (1)根据实验电路图,用笔画线将图乙中的实物连接起来,电流表测A处电流。(2)该同学连接好电路后,用开关“试触”,观察到电流表指针迅速偏转到零刻线左侧,则他连接的电路存在的问题是。

(3)正确连接电路后,闭合开关S,发现L1灯不发光,L2灯发光,则该电路存在的故障可能是。

(4)排除故障后,该同学测量了A、B、C三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,得到了如表的记录数据,综合分析实验数据,可得到的结论是。实验次数A处电流IA/AB处电流IB/AC处电流IC/A10.20.20.220.30.30.330.220.220.22类型二探究并联电路中电流的规律2.(2022广西桂林中考)小桂和小林在“探究并联电路中电流的规律”的实验中: (1)他们按如图甲的电路图连接电路,在图乙的实物图中还差一根导线没有连接,请在图中画出该条导线。(2)在实验过程中,L2突然熄灭,L1亮度不变,电路可能出现的故障是L2路。

(3)排除故障后,用电流表测出通过L1、L2和干路的电流,记录如表,第三次实验时电流表A1指针指在如图丙的位置,其读数应为A;小桂分析实验数据后得出结论:并联电路干路电流等于各支路电流之和,且各支路电流相等。小林认为小桂的结论可能不正确,为了验证这个结论是否正确,他们应该更换规格(选填“相同”或“不同”)的灯泡再次实验。

实验次数123电流表A1的示数/A0.180.2电流表A2的示数/A0.180.2电流表A的示数/A0.360.4(4)本实验要进行多次实验的目的是。

类型三探究串联电路中电压的规律3.(2021甘肃靖远期中)如图所示,小明在“探究串联电路电压特点”的实验中:(1)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则此时灯L1两端的电压为V。

(2)闭合开关后,小明发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了(选填“短路”或“断路”)。

(3)排除故障后,小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,闭合开关,测量灯L2两端的电压。小明的做法是(选填“正确”或“错误”)的。

(4)小明进行多次实验的主要目的是(填序号)。

①寻找普遍规律 ②减小实验误差4.在“探究串联电路的电压规律”实验中,连接了如图所示的电路图。(1)连接完最后一根导线后灯泡L2立即发光,L1不发光,电压表无示数,经分析该同学在操作上有一处错误为,电路中只有一处故障是;(2)排除故障后,在测量的过程中发现灯泡L1很亮,但是灯泡L2却只发出微弱的光,此时通过两个灯泡的电流关系为I1I2;

(3)选用不同规格的小灯泡进行多次实验后得到了如表所示的数据,总结出串联电路的电压规律(用U、U1、U2表示)。

实验次数L1两端的电压U1/VL2两端的电压U2/V总电压U/V11.61.22.821.31.52.831.11.72.8类型四探究并联电路中电压的规律5.在“探究并联电路中的电压规律”时,小册想把两个灯泡并联起来,用电压表测量并联电路两端的电压。(1)小册连接了如图所示电路,闭合开关后,会出现的情况是。

A.只有L1亮 B.只有L2亮 C.L1和L2都亮 D.L1和L2都不亮(2)请你检查一下电路,错在哪里?请把接错的一根导线找出来,打上“✕”,再用笔画线代替导线将电路连接完整。(3)通过这个实验,可以得出:在并联电路中,各支路两端的电压。

专项(四)探究串、并联电路的电流、电压规律答案全解全析1.答案(1)如图所示(2)电流表正、负接线柱接反了(3)L1灯短路(4)串联电路中电流处处相等解析(1)根据图甲按顺序连接实物,电源为两节干电池,有两只小灯泡,故电流表应采用小量程;(2)用开关“试触”,观察到电流表指针迅速偏转到零刻线左侧,即电流表指针向左偏转,表明电流表正、负接线柱接反了;(3)闭合开关S,L2灯发光,说明电路是通路,L1灯不发光,说明L1灯短路。(4)分析表中数据可知,IA=IB=IC,即串联电路中电流处处相等。2.答案(1)如图所示(2)断(3)0.24不同(4)寻找普遍规律解析(1)根据实物图可知,该电路为并联电路,电流从电源正极出发,依次经开关、电流表A后开始分流,一条经电流表A1、灯L1流回电源负极,另一条经电流表A2、灯L2流回电源负极。(2)由电路图知灯泡L1和L2并联,在实验过程中,L2突然熄灭,L1亮度不变,所以电路可能出现的故障是L2断路,若L2短路,L1也会同时被短路,不会发光。(3)(4)由图丙知电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以电流表示数为0.24A;之所以得出并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等,是因为选了两个规格相同的小灯泡,实验结果不具有普遍性,为了寻找普遍规律,应该更换不同规格的器材多次实验。3.答案(1)1.9(2)断路(3)错误(4)①解析(1)由图甲可知电压表选用的是小量程,其分度值是0.1V,根据图乙中指针位置可知,此时电压表的示数是1.9V。(2)闭合开关后,灯L1、L2均不发光,而电压表的示数接近电源电压3V,说明此时电压表的正、负接线柱与电源两极接通,则故障可能是灯L1发生了断路。(3)由图甲知,如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上来测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出,电压表的正、负接线柱接反,所以小明的做法是错误的。(4)本实验探究串联电路的电压特点,进行多次实验是为了寻找普遍规律,故选①。4.答案(1)连接电路时没有断开开关L1短路(2)=(3)U=U1+U2解析(1)连接完最后一根导线后灯泡L2立即发光,这表明在连接电路的过程中,开关没有断开;由图可知,两个灯泡串联,电压表测L1两端的电压,只有L2发光,说明电路中有电流,电压表无示数,说明与电压表并联部分的电阻为0,即该部分出现了短路,所以故障是L1短路。(2)两灯串联,串联电路中电流处处相等,则此时通过两个灯泡的电流关系为I1=I2。(3)由表格中的数据可知,L1两端的电压与L2两端的电压的和等于总电压,即U=U1+U2。5.答案(1)B(2)如图所示(3)相等解析(1)根据题图可知,闭合开关后,电流从电源的正极流出,经过

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