西方经济学大纲

教学目的□西方经济学是对西方发达资本主义国家二百多年市场经济发展规是致力于培养学生具有现代经济思维的一门专业基础课。学者的当务之急，也是每一个经济管理专业学生所必须学习的专业基础理论课。性介绍，是我们开设西方经济学这门课程的目的和任务。优化配置和充分利用这一问题。西方经济学的理论体系十分庞大和广泛，贯彻于整个理论体系的上。教学分两学期进行。第一学期：教学内容以微观经济学部分为主，微观经济学是现代论、分配理论等内容都是围绕着“均衡价格”来展开的，并且作用于生产、消费、形式。□核算理论、决定理论、波动理论和增长理论，以及宏观经济政策等构成。学与规范经济学的含义，了解西方经济学的主要研究方法等问题。教学重点：经济学产生的原因、定义；实证经济学与第二节微观经济学与宏观经济学教学目的：通过本章的教学，要求学生掌握均衡价格形成的一系列相关性理论与供给、需求之间的内在联系等内容。第四节弹性理论教学目的与要求：通过本章的学习，围绕着如何实现--效用最做一般要求。义教学难点：需求曲线的实质；低档品的替代效应品产量最适组合等问题。对其他问题只做一般要求。第二节单一可变投入要素的生产函数（短期生产分析）（长期生产分析）教学目的与要求：通过本章的学习，围绕着成本，找出成本之间求学生掌握系列成本概念及其变动规律。对其他问题只做一般要求。教学难点：各短期成本变动的关系及规律；各长期成二、成本分类：它问题一般了解。商的长期均衡；第一节完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线第二节厂商实现利润最大化的条件第三节完全竞争厂商短期均衡和短期供给曲线第六节完全竞争市场的短期均衡和长期均衡下厂商是如何进行最优化产量、价格决策的有关问题。对其它问题一般了解。教学重点：垄断厂商的需求曲线和收益曲线；价格歧视；自然垄断和政府管制；寡头厂商的共谋及其特征第四节寡头厂商之间的博弈：博弈论初步第八章生产要素价格决定的需求方面则以及与此相关的收入分配理论。教学重点：完全竞争厂商使用生产要素的原则、分配的边际第三节完全竞争厂商使用生产要素的原则第四节完全竞争厂商对生产要素的需求曲线第五节从厂商的需求曲线到市场的需求曲线第六节卖方垄断对生产要素的使用原则第七节卖方垄断对生产要素的需求曲线第八节买方垄断情况下生产要素的价格和数量的决定第九章生产要素价格决定的供给方面以及与此相关的收入分配不平等程度的度量问题。教学重点：劳动供给曲线的推导、洛伦兹曲线第二节劳动供给曲线和工资率的决定第三节土地的供给曲线和地租的决定第六节洛伦兹曲线和基尼系数教学目的与要求：通过本章的数学；主要是要求学生了解局部均衡与一般均衡、生更加深入理解“看不见的手的原理”以及市场在资源配置中功能。三、实现一般均衡的“试探过程”第五节交换和生产的帕累托最优条件二、“效率优先”和“兼顾公平”第十一章市场失灵和微观经济政策市场进行干预，以纠正市场失灵的现象，使资源配置优化，提高社会福利。第三节公共物品和公共资源第四节信息的不完全和不对称解宏观经济的基本架构以及有关宏观经济变量的含义、相互关系与核算。四、宏观经济学鸟瞰和本书宏观部分的章节安排第三节核算国民收入的两种方法第四节从国内生产总值到个人可支配收入要的消费理论，以及乘数理论。教学重点：凯恩斯的消费理论、简单的国民收入决定理论第四节两部门经济中国民收入的决定及变动第十四章产品市场和货币市场的一般均衡基本框架。教学目的与要求：通过本章的数学使学生掌握财政政策与货币政策的作用机理、实选择适当的宏观经济政策。教学难点：财政政策的效果分析、货币政策第一节财政政策和货币政策的影响教学目的与要求：通过本章的数学使学生了解宏观经济政策的目标、基本内容、主要工具以及不同工具的特点。的决定与变动。并对失业与通货膨胀问题有一个初步的认识。第三节长期和短期在国民收入决定中的特殊含义第七节总需求总供给模型对现实的解释失业与通货膨胀问题。教学重点：失业的类型、通货膨胀的原因、失业与通货第七节失业与通货膨胀的关系——菲利普斯曲线主要理论以及国际金融体系的演变等。教学重点：国际贸易理论的发展、国际金融第五节政府调节国际经济往来的措施果。教学重点：IS-LM-BP模型、开放经济条件的财政教学难点：IS-LM-BP模型、开放经济条件的财政第四节资本完全流动下的IS-LM-BP模型第五节开放经济条件的财政与货币政策第六节调整内部均衡和外部均衡的政策第七节南—北关系的一种经济分析第八节包括国际部门在内的宏观经济理论体系的数学小结的一些基本知识。教学重点：新古典增长理论、内生增长理论、经济周期教学难点：新古典增长理论、内生增长理论第二节对经济增长的一般认识第六节促进经济增长的政策第二十二章宏观经济学在目前的争论和共识论、基本观点、政策主张等。教学重点：货币主义、新古典宏观经济学、新第一节从菲利普斯曲线到总供给曲线第二节新古典宏观经济学的理论渊源第三节新古典宏观经济学的基本假设第四节一个新古典宏观经济学的AD—AS模型第五节新凯恩斯主义形成的理论背景和特征三、新凯恩斯主义的特征第七节一个新凯恩斯主义的AD—AS模型二、在短期，总需求能够影响一国生产的物品和劳务的数量四、在长期，