中班科学教案：什么味道_第1页
中班科学教案：什么味道_第2页
中班科学教案：什么味道_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班科学教案：什么味道一、设计意图在这次课堂活动中，我选择以食物的味道为主题，是因为幼儿在这个阶段对周围的事物充满好奇，通过亲身体验和感知，能够有效激发他们对科学的兴趣。通过让幼儿尝试不同的食物，闻一闻、尝一尝，让他们在愉快的氛围中认识和了解不同食物的味道，培养他们的观察力和嗅觉、味觉的感知能力。二、教学目标1.认知目标：让幼儿能够认识和说出常见食物的名字，并了解它们的味道。2.技能目标：通过尝试，培养幼儿的嗅觉和味觉的感知能力。3.情感目标：让幼儿在活动中体验到分享和交流的乐趣，培养他们热爱生活、积极探索的态度。三、教学难点与重点重点：让幼儿能够通过尝试，认识和了解不同食物的味道。难点：让幼儿能够用准确的词语描述出食物的味道。四、教具与学具准备1.教具：准备不同种类的食物，如苹果、香蕉、橙子、糖果等，以及用于盛放食物的盘子。2.学具：准备闻一闻、尝一尝的道具，如小勺子、小鼻子等。五、活动过程1.引入：我会以一个故事导入，讲述一个小朋友在寻找不同味道的食物的过程中发生的有趣的事情，引发幼儿对味道的好奇心。3.尝试食物：我会引导幼儿用小勺子取一小块食物，轻轻品尝，并让他们试着用准确的词语描述出食物的味道。4.交流分享：我会鼓励幼儿之间互相分享自己的感受，讨论彼此的味道体验。六、活动重难点重点：让幼儿能够通过尝试，认识和了解不同食物的味道。难点：让幼儿能够用准确的词语描述出食物的味道。七、课后反思及拓展延伸课后，我会对本次活动进行反思，思考是否达到了预期的教学目标，幼儿的参与度如何，以及在活动中是否注意到了每个幼儿的需求。同时，我还会鼓励幼儿在课后与家长一起尝试更多的食物，并记录下它们的味道，将课堂延伸到生活中。通过这次《什么味道》的课堂活动，我希望能够激发幼儿对科学的兴趣，培养他们的观察力和嗅觉、味觉的感知能力，同时也让他们在分享和交流中感受到生活的乐趣。重点和难点解析在这次中班科学教案《什么味道》的活动中，有几个重要的细节是需要重点关注的。引入环节的故事讲述，是我特别注重的一个环节。通过生动有趣的故事，我能够吸引幼儿的注意力，激发他们对味道的兴趣和好奇心。故事中的小朋友在寻找不同味道的食物的过程中，发生了一系列有趣的事情，这样的情节设计能够让幼儿产生共鸣，引发他们对味道的好奇心。在交流分享的环节，我会鼓励幼儿之间互相分享自己的感受，讨论彼此的味道体验。这个环节是我特别注重的，因为通过交流分享，幼儿能够培养他们的语言表达能力和社交能力。我会引导幼儿用简单的句子描述自己尝到的味道，鼓励他们用词语表达自己的感受。同时，我还会引导他们倾听和尊重他人的意见，培养他们的团队合作意识。一个重点细节是课后反思及拓展延伸环节。课后，我会对本次活动进行反思，思考是否达到了预期的教学目标，幼儿的参与度如何，以及在活动中是否注意到了每个幼儿的需求。这个环节对我来说非常重要，因为它能够帮助我了解活动的效果，发现问题并及时改进。同时，我还会鼓励幼儿在课后与家长一起尝试更多的食物，并记录下它们的味

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论