部编人教版道德与法治二年级上册第6课《班级生活有规则》精美课件（第2课时）

班级生活有规则第二课时考考你班级公约制定出来以后就可以了吗？班级公约最重要的是什么？小提示班级公约并不是制定出来就可以了，最终要是的要让班级公约被执行、被遵守。欣赏视频我会守规则回忆一下我们的班级规则大家现在还记得我们上节课提出的班级约定吗？铃声响，进教室，学习用品摆放好。课堂上，专心听，小手放好不玩耍。有问题，小手举，老师问题认真听。答问题，声音响，认真书写作业棒。课堂约定“”卫生约定不要随手乱丢垃圾。及时清理自己的抽屉。用过的物品放回原位。下课后主动整理课桌。进校离校打招呼，相互问候有礼貌。文明约定活动约定出操集队快静齐，动作规范做好操。课间休息不吵闹，安全责任记心间。怎样才可以让这些班级约定落实下去呢？小智囊小提示把我们的“约定”做成文明棋，经常下一下，可以时刻提醒自己遵守约定。请各小组讨论，根据我们的班公约，完善文明棋的规则。小组活动铃声响，进教室，学习用品摆放好。课堂上，专心听，小手放好不玩耍。有问题，小手举，老师问题认真听。答问题，声音响，认真书写作业棒。课堂约定“”进1格，反之退1格进1格，反之停1次进2格，反之退1格进1格，反之停1次进1格，反之停1次进1格，反之退1格进2格，反之停1次进3格，反之退2个卫生约定不要随手乱丢垃圾。及时清理自己的抽屉。用过的物品放回原位。下课后主动整理课桌。进1格，反之退1格进2格，反之停1次进2格，反之退1格进1格，反之停2次进校离校打招呼，相互问候有礼貌。文明约定进1格，反之停1次活动约定出操集队快静齐，动作规范做好操。课间休息不吵闹，安全责任记心间。进2格，反之退1格进2格，反之停1次进1格，反之退1格进1格，反之停1次准备阶段每人准备一枚棋子，可以是橡皮或小纸卡。班级约定共有17条，用便利贴制作成17张抽签条

。规则讲解011.用石头、剪子、布的方式决定胜负，胜方先开始游戏。2.掷骰子，掷到几就将自己的棋子沿箭头前进几格，棋子落到绿色、黄色或红色格后，进行抽签，根据抽欠条上的公约规则前进或者后退。3.同学们轮流进行，先到终点的胜利。一起下一下，看看谁先获胜！小采访在下棋的过程中，你有什么感受，你发现了什么？小发现下完“文明棋”，我发现守规则会“前进”得更快……说一说通过下文明棋，你从中收获了什么？谈谈收获在下棋的过程中，我4次因为写作业不认真导致退回了起点，从此我明白了写作业一定要认真。文明棋作用大，我们应该经常下一下！时刻提醒自己做个遵守规则的好学生！课堂小结6班级生活有规则第二课时板书设计1、把“约定”做成文明棋2、下一下文明棋3、在下棋中反思、收获班级生活有规则6第二单元我们的班级下列行为是否符合班级规则？我们可以从中得出什么结论？上学不迟到发言先举手旷课排队有秩序上课随便说话认真听讲不按时完成作业导入新课没有规矩，不成方圆。遵纪守法，律己为先。细微之处，精神可见。从小做起，以身示范。

班级生活放大镜同学有礼貌。我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方……探究新知王老师夸我们班课堂纪律好。讲文明，有礼貌，

遇师长，先敬礼，见长辈，问声好。助同学，讲团结，文明之花处处开。你是“课堂纪律小标兵”吗？请用彩笔涂一涂。1点名时，保持安静2认真听讲，不交头接耳3同学回答问题，认真倾听4不翻动课桌，不东张西望5发言前，举手回答问题小调查我发现班里也有不太文明的现象，我们一起来制订规则提醒大家吧！课间打闹。课后，有的同学爱在走廊上跳绳，很危险。呀，绳子打到他了！以下同学做的对吗？对的打“”，错的打“”。小亮总是在楼道里追逐打闹。

（）小明从楼梯栏杆上往下滑。

（）小超在走廊里玩有危险的小游戏。

（）小萌从不乱拍桌椅或乱扔垃圾。

（）考一考人人不忘安全，处处保证安全，时时注意安全，事事落实安全。绽放文明之花，打造平安校园！

大家一起来约定除遵守《中小学生守则》外，为了让班级生活更美好，我们班需要制订哪些自己的规则呢？一起来商量一下吧！第一小组每个人都要时刻保持自己座位周围的整洁。把“值日同学要负责”写进规则里吧！我们班卫生还要再好些。我也提个小建议。我们的卫生约定◎要及时清理自己的抽屉。◎用过的物品放回原位，摆放整齐。◎下课后主动整理课桌。◎……第二小组这是我们的建议，你们小组有哪些建议呢？说一说

把“约定”做成文明棋把我们的“约定”做成文明棋，经常下一下，可以时刻提醒自己遵守约定。跟同学打架，退回起点。帮助别人，进几格呢？在走廊里吵闹，影响别人，应该退1格。我们的文明棋做好了，一起来下吧，看看我们的新规则是否合理。下完文明棋，我们会发现守规则会“前进”得更快！通过今天的学习，我们知道生活处处有规则，规则让生活变得有序、美丽；生活处处有