湖北商贸学院《儿童文学与故事讲述》2021-2022学年第一学期期末试卷

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《儿童文学与故事讲述》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、学前儿童的绘画作品能够反映其内心世界和发展水平。以下哪种方式最能通过幼儿绘画作品了解其心理状态？（）A.分析绘画的色彩运用B.观察绘画的线条特点C.倾听幼儿对绘画的描述D.比较不同幼儿的绘画风格2、在学前儿童的语言游戏中，以下哪种游戏更能锻炼幼儿的语言反应能力？（）A.词语接龙B.我说你猜C.绕口令D.传声筒3、学前儿童的表演游戏能够促进多方面发展。以下哪种表演游戏更能锻炼幼儿的语言表达和肢体动作？（）A.童话剧表演B.木偶戏表演C.影子戏表演D.默剧表演4、在学前教育的数学教学中，以下哪种教学方法最能帮助幼儿理解图形的特征？（）A.观察实物图形B.做图形练习题C.背诵图形名称D.观看图形动画5、在学前教育中，如何引导幼儿正确对待输赢？以下哪个做法是不恰当的？（）A.强调参与过程的重要性B.赢了给予奖励，输了给予惩罚C.帮助幼儿总结经验，提高能力D.鼓励幼儿为他人的成功鼓掌6、在学前教育的科学实验活动中，教师应如何保障幼儿的安全？以下哪个措施是不正确的？（）A.提前检查实验材料和设备B.向幼儿详细讲解实验步骤和注意事项C.让幼儿独自进行有危险的实验操作D.在实验过程中密切关注幼儿的行为7、在学前教育的户外活动中，以下哪种运动器械更能锻炼儿童的平衡能力？（）A.跷跷板B.秋千C.平衡木D.滑梯8、学前教育中的音乐教育对于幼儿的节奏感和表现力培养具有积极作用。以下哪种音乐活动形式最能激发幼儿的参与热情？（）A.集体合唱B.乐器演奏C.音乐欣赏D.自由舞蹈9、在学前儿童的美术欣赏活动中，以下哪种作品更能引发他们的讨论和表达：（）A.抽象画B.写实画C.民间艺术D.儿童画10、对于学前儿童的科学教育，教师应该如何激发幼儿对周围世界的好奇心和探索欲望？以下哪种方式是不恰当的？（）A.组织观察自然现象的活动B.直接告诉幼儿科学知识和结论C.创设问题情境，引导幼儿思考和解决D.提供简单的科学实验材料，让幼儿动手操作11、当引导学前儿童进行科学实验时，以下哪个环节更能培养他们的观察能力：（）A.实验准备B.实验操作C.实验记录D.实验总结12、对于学前儿童的科学探索活动，以下哪个主题更能引发他们的好奇心：（）A.动物的生活习性B.植物的生长过程C.四季的变化D.天文现象13、对于学前儿童的情绪管理教育，教师应该怎么做？以下哪种方式是不正确的？（）A.帮助幼儿识别不同的情绪B.教幼儿用正确的方式表达情绪C.忽视幼儿的负面情绪，让其自行消化D.引导幼儿学会调节情绪14、在学前儿童的语言游戏中，以下哪种游戏更能锻炼幼儿的词汇运用能力？（）A.词语接龙B.猜谜语C.讲故事D.唱儿歌15、学前儿童的语言模仿能力较强。以下哪种语言输入最有助于其语言发展？（）A.标准清晰的语言B.方言土语C.语速较快的语言D.含混不清的语言16、学前教育中，培养幼儿的社会交往能力至关重要。在幼儿园的日常活动中，以下哪种情境更能锻炼幼儿的合作能力？（）A.集体游戏B.独自绘画C.个人演讲D.自由玩耍17、在学前儿童的手工制作中，以下哪种作品展示方式更能增强他们的自信心：（）A.班级展览B.家庭展示C.网络展示D.不展示18、学前儿童的艺术教育对于培养其创造力和审美能力具有重要意义。关于学前儿童艺术教育的实施，以下哪项做法是不正确的？（）A.提供丰富的艺术材料和工具，鼓励自由创作B.以成人的标准评价幼儿的艺术作品C.引导幼儿观察周围的美好事物，激发艺术灵感D.尊重幼儿的独特表达和想象19、在学前儿童的手工活动中，以下哪种材料更能锻炼幼儿的手部精细动作？（）A.大块彩纸B.超轻黏土C.树枝D.泡沫板20、当学前儿童在游戏中遇到困难时，教师采取以下哪种方式更有助于幼儿的自主学习和问题解决能力的培养？（）A.直接帮助幼儿解决问题B.给予提示和启发，让幼儿自己尝试解决C.引导其他幼儿帮助解决D.暂时忽略，等待幼儿自己克服21、对于提高学前儿童的注意力和专注力，以下哪种教育活动更具有针对性？（）A.拼图游戏B.听故事并回答问题C.简单的数学运算练习D.手工制作活动22、学前儿童的音乐感知能力可以通过多种方式培养。以下哪种音乐活动更适合锻炼幼儿的听力？（）A.听古典音乐B.唱儿歌C.乐器演奏D.音乐创作23、在学前教育的科学活动中，以下哪种探究主题最能引发幼儿对自然现象的好奇心？（）A.风的形成B.地球的公转C.原子结构D.相对论24、对于学前儿童的安全教育，以下哪种教育形式更能让他们牢记安全知识？（）A.理论讲解B.观看视频C.实地演练D.故事讲述25、学前儿童的体育活动强度应适中。以下哪种体育活动对于大班幼儿来说既具有挑战性又能保证安全？（）A.跳绳比赛B.踢毽子C.轮滑D.攀爬高墙二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）说明在学前教育的音乐节奏训练中，如何利用打击乐器提高幼儿的节奏感和协调能力？2、（本题5分）论述在学前教育阶段，如何开展亲子阅读活动，提高亲子陪伴质量和幼儿阅读能力。3、（本题5分）探讨在学前教育的数学图形认知活动中，如何通过拼图、搭建等游戏加深幼儿对图形特征的理解？4、（本题5分）分析在学前教育中，如何培养幼儿的自主学习能力，激发幼儿的学习兴趣和主动性。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）一个幼儿园的班级中，有孩子经常与其他小朋友发生冲突，而且不愿意道歉。分析孩子不愿意道歉的原因及老师的教育策略。2、（本题5分）在幼儿园的区域活动中，娃娃家经常出现争抢玩具的情况。分析这种情况产生的原因，并提出措施来引导孩子们学会分享和合作，减少争抢行为。3、（本题5分）幼儿园的阅读区中，部分孩子不爱惜图书。分析原因，并提出培养孩子爱护图书习惯的方法。4、（本题5分）在幼儿园的进餐环节，有的孩子挑食严重，只吃自己喜欢的食物。分析孩子挑食的原因，并给出具体的教育方法来帮助孩子养成良好的饮食习惯。5、（本题5分）一个幼儿园班级正在进行故事表演活动，有些孩子不敢上台表演。老师如何鼓励这些