呼伦贝尔学院《汉语普通话训练》2021-2022学年第一学期期末试卷_第1页
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页呼伦贝尔学院

《汉语普通话训练》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在古希腊文学中,阿里斯托芬的喜剧作品常常讽刺当时的社会现象,以下哪部作品讽刺了雅典的政治和文化?()A.《云》B.《鸟》C.《阿卡奈人》D.《和平》2、美国作家菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》反映了20世纪20年代美国的社会现实。以下关于这部作品的主题,不准确的是?()A.批判了美国梦的虚幻和破灭B.展现了上层社会的奢华和空虚C.歌颂了爱情的坚贞和伟大D.反映了阶级差距和社会不公3、对于希腊文学,在索福克勒斯的《俄狄浦斯王》中,以下关于命运主题的理解,哪一种说法是恰当的?()A.强调命运的不可抗拒和人类的无能为力,充满了悲观主义色彩B.表明人类可以通过自己的努力和智慧战胜命运,体现了乐观精神C.探讨了命运的不确定性和人类选择的重要性,具有深刻的哲理内涵D.把命运视为一种虚幻的概念,对其进行了否定和批判4、卡夫卡的《变形记》以荒诞的情节揭示了现代社会的人的困境,格里高尔变成甲虫反映了?()A.人的异化B.家庭关系的冷漠C.工作压力的巨大D.以上都是5、德国作家歌德的《浮士德》是一部具有深刻哲理的作品,浮士德在追求理想的过程中经历了多个阶段,以下哪个阶段不是浮士德的经历?()A.知识追求B.爱情追求C.权力追求D.财富追求6、在法国古典主义文学中,莫里哀的喜剧作品具有很高的艺术价值。以下哪部作品讽刺了资产阶级的贪婪和虚荣?()A.《伪君子》B.《悭吝人》C.《唐璜》D.《太太学堂》7、法国存在主义作家萨特的作品探讨了人的自由与责任,以下哪部作品是他的代表作?()A.《恶心》B.《禁闭》C.《苍蝇》D.《存在与虚无》8、在俄国文学中,托尔斯泰的《战争与和平》规模宏大,其中众多人物形象鲜明。娜塔莎这一形象代表了哪种女性特质?()A.勇敢和坚定B.温柔和善良C.活泼和纯真D.聪明和机智9、古印度两大史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》在文学史上地位重要。以下关于《摩诃婆罗多》的特点,哪一项更能彰显其宏大叙事?()A.复杂的家族纷争B.众多英雄人物的塑造C.深刻的宗教哲理D.广泛涵盖的社会生活10、意大利作家薄伽丘的《十日谈》以故事集的形式呈现,以下关于其结构特点,说法不正确的是()A.框架式结构B.故事之间相互独立C.没有统一的主题D.情节引人入胜11、美国作家斯坦贝克的作品关注社会底层人民的生活,他的哪部小说描写了农民的困境和抗争?()A.《愤怒的葡萄》B.《人鼠之间》C.《伊甸之东》D.《珍珠》12、英国浪漫主义诗人拜伦的《唐璜》具有独特的风格,唐璜这一形象体现了?()A.对传统道德的挑战B.浪漫主义的情怀C.个人英雄主义D.以上都是13、印度古代梵语文学中的《罗摩衍那》具有重要价值,以下关于其宗教色彩,描述错误的是()A.宣扬婆罗门教的教义B.体现了对神灵的敬畏C.宗教内容与故事情节紧密结合D.削弱了作品的文学性14、在德国文学的浪漫主义时期,诺瓦利斯的作品充满神秘色彩。以下关于他作品的特点,哪一项最能营造神秘氛围?()A.梦幻般的场景描绘B.隐晦象征的运用C.对死亡和永恒的思考D.超自然元素的融入15、在英国文学中,关于狄更斯的《大卫·科波菲尔》,以下哪种对其人物塑造的评价是准确的?()A.成功塑造了众多生动鲜活、性格各异的人物形象,展现了社会的多样性B.人物形象较为单一,缺乏深度和复杂性C.主要人物形象突出,但配角形象模糊,对情节推动作用不大D.人物塑造过于理想化,与现实社会脱节二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)分析阿拉伯民间故事集《一千零一夜》的故事结构和艺术魅力,探讨其对世界文学的贡献。2、(本题5分)阐述《包法利夫人》中爱玛的婚外情所反映的人性弱点和社会问题。3、(本题5分)随着后现代主义文学的兴起,分析《等待戈多》中贝克特如何通过荒诞的情节表达对人类存在的困惑与迷茫。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)深入研究德语文学中的流亡文学,探讨二战期间及战后德国流亡作家的作品如何反映战争的创伤、流亡生活的困境以及对祖国命运的思考,分析流亡文学在德语文学史上的特殊地位和价值。2、(本题5分)探讨外国语言文学中的教育主题作品,分析教育体制、教育方法和教育理念在作品中的呈现。思考这类作品对教育改革和人才培养的启示。3、(本题5分)探讨外国语言文学中的魔幻现实主义文学。研究魔幻现实主义文学的创作手法和艺术特色,分析其如何将神话、传说与现实生活相结合,创造出独特的文学世界。以某一魔幻现实主义文学作品为例,讨论其对社会现实的反映和文化意义。4、(本题5分)研究外国语言文学中的阿拉伯文学中的《一千零一夜》,分析其故事结构和文化价值。5、(本题5分)详细论述外国语言文学中的意识流手法及其对文学创作的影响。以乔伊斯的《尤利西斯》、伍尔夫的作品为例,解析意识流如何打破传统叙事的线性结构,深入人物的内心世界,展现思维的流动和潜意识的活动。探讨意识流手法在拓展文学表现形式、丰富人物塑造和深化主题方面的贡献。四、案例分析题(本大

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