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文档简介
夜间飞行的秘密语文四年级上册6第一课时导入新课上节课你学到了什么样的提问方法本课题目为“夜间飞行的秘密”,那么夜间飞行的秘密是什么呢?下面让我们一起走进课文。第一课时学习任务一:
1、默读文章,边读边画出你有疑惑的地方,并在旁边标注一个小问号“?”。2、读完全文,如果你依然困惑,请用文字简单记录下你的问题,写在旁边的留白处。学习任务二:
小组自学生字词“蝙、蝠、蝇”的偏旁都是虫字旁;“蝙”不能读成“piān”;“锐”翘舌音要读准;
“荧”要与“萤”要区别开。记忆字形,指导书写蝙蝠即锐系铛蝇证障碍荧屏达蚊即科横竖绳系蝇证研究驾驶即使蝙蝠敏锐障碍物
证明biānfújíruìzhèngzhàngài荧光屏yíngpíng系铃铛jìdāng苍蝇yíng学认字“系”在不同的语言环境里,有不同的读音。系列、关系系统、联系
有联属关系的系铃铛、系鞋带系领带、系围裙xìjì
结,扣多音字学习任务三朗读课文,自主学习请同学们轻声读课文,看看课文中哪几句话将蝙蝠和雷达联系在了一起。提示:看看哪一句话既写了蝙蝠又写了飞机。
课下搜集有关蝙蝠的资料,积累在采蜜集上,下一节课我们一起来欣赏。
1.说说课文主要讲了什么。
2.结合上一课学到的提问方法,边读课文边做好批注,整理一份问题清单。
3.发现不同的提问角度,试着给问题分类。学习任务四整体感知
说说课文主要讲了什么。
课文主要讲了科学家通过反复实验,揭开了
能在夜间飞行的原因,人们从中受到启发,给飞机装上了
,解决了飞机在夜间飞行的问题。雷达蝙蝠四人小组合作:
(1)合并重复的问题;
(2)尝试解决组内成员的问题;
(3)共同选出2个最想分享的问题,写在纸条上。小组讨论什么是多角度提问你能从内容方面提一提问题吗你能从内容方面提一提问题吗你知道什么是从写法的角度提问吗
写法就是
指作者使用了什么样的修辞手
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