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文档简介
第2课时
求具体数量的问题
(冀教版)六年级上册核心素养目标结合具体事例,经历自主解答稍复杂的求百分之几是多少的实际问题的过程。0102会解答两步计算的求一个数的百分之几是多少的实际问题。03感受百分数在现实生活中的广泛应用,获得自主解决问题的成功体验,增强学好数学的信心。新知导入学习任务一求比一个数多(或少)百分之几的数是多少探究新知水上公园湖面的面积是2800平方米,计划扩大35%。扩大后的湖面面积是多少平方米?单位“1”扩大后的湖面面积比原来的湖面面积多35%。计划扩大35%是什么意思?探究新知水上公园湖面的面积是2800平方米,计划扩大35%。扩大后的湖面面积是多少平方米?单位“1”?平方米计划扩大35%原来的面积:扩大后的面积:2800平方米根据题意画出线段图探究新知水上公园湖面的面积是2800平方米,计划扩大35%。扩大后的湖面面积是多少平方米?2800×35%=980(平方米)方法一:2800+980=3780(平方米)2800+2800×35%=3780(平方米)答:扩大后的湖面面积是3780平方米。还可以怎样计算呢?先求扩大的面积探究新知水上公园湖面的面积是2800平方米,计划扩大35%。扩大后的湖面面积是多少平方米?单位“1”?平方米计划扩大35%原来的面积:扩大后的面积:2800×(1+35%)=2800×1.35=3780(平方米)方法二:答:扩大后的湖面面积是3780平方米。“扩大35%”现在的面积就是原来的(1+35%)2800平方米探究新知方法一:2800×35%=980(平方米)2800+980=3780(平方米)
方法二:2800×(1+35%)=2800×135%=3780(平方米)比一比原来的面积+增加的面积=扩大后的面积原来的面积×(1+35%)=扩大后的面积你觉得哪种方法更简便呢?探究新知求“比一个数多(或少)百分之几的数是多少”的问题的解题方法:(1)一个数+一个数×多的百分率或一个数×(1+多的百分率);(2)一个数-一个数×少的百分率或一个数×(1-少的百分率)。学习任务二
已知比一个数多(或少)百分之几的数,求这个数及解决现实生活中的问题。探究新知某地去年退耕还林630公顷,超过计划还林面积的20%。去年计划退耕还林多少公顷?讨论:“超过计划还林面积的20%”是什么意思?根据题意画出线段图?公顷630公顷实际退耕还林面积比计划多20%计划:实际:单位“1”探究新知某地去年退耕还林630公顷,超过计划还林面积的20%。去年计划退耕还林多少公顷??公顷630公顷实际退耕还林面积比计划多20%计划:实际:单位“1”根据线段图写出数量关系。计划退耕还林面积×(1+20%)=实际退耕还林面积计划退耕还林面积+计划退耕还林面积×20%=实际退耕还林面积探究新知某地去年退耕还林630公顷,超过计划还林面积的20%。去年计划退耕还林多少公顷?解:设去年计划退耕还林x公顷。x+20%x=630120%x=630x=630×100120x=525(1+20%)x=630120%x=630x=630×100120x=525答:去年计划退耕还林525公顷。已知比一个数多(或少)百分之几的数是多少,求这个数,要设单位“1”的量为x,再根据“单位‘1’的量(x)±单位‘1’的量×百分之几=已知量”或“单位‘1’的量×(1±百分之几)=已知量”列方程解答。探究新知解决百分数问题时,首先要找准单位“1”,然后看单位“1”是已知还是未知,再确定解题方法。课堂练习1.提问题并解答。(1)到去年年底,绿林铺村拥有电视的家庭达到多少户?360×90%=324(户)答:到去年年底,绿林铺村拥有电视的家庭达到324户。课堂练习1.提问题并解答。(2)去年全村计划植树多少棵?解:设去年全村计划植树x棵。(1+10%)x=1815110%x=1815x=1650答:去年全村计划植树1650棵。课堂练习1.提问题并解答。(3)预计今年人均收入多少元?4280×(1+8%)=4280×108%=4622.4(元)答:今年人均收入是4622.4元。课堂练习2.双丰农场去年水稻播种面积是504公顷,今年计划比去年增加15%。今年计划播种水稻多少公顷?504×(1+15%)=504×115%=579.6(公顷)答:今年计划播种水稻579.6公顷。504公顷?公顷计划增加15%去年:今年:单位“1”今年计划播种水稻面积=去年播种水稻面积×(1+15%)课堂练习3.一个工厂由于采用了新工艺,现在每件产品的成本是475.2元,比原来降低了12%。原来每件产品的成本是多少元?答:原来每件产品的成本是540元。475.2元?元比原来降低12%现在每件产品成本原来每件产品成本单位“1”原来每件产品的成本×(1-12%)=现在每件产品的成本解:设原来每件产品的成本是x元。
(1-12%)x=475.2
x=475.2÷88%x=540(元)课堂总结今天你有什么收获?分层作业【知识技能类作业】
1.填一填。(1)甲数比乙数多30%,甲数是乙数的(
)%。(2)一件衣服降价15%,现价是原价的(
)%。(3)实际产量比计划产量超出20%,计划产量是25吨,实际产量是(
)吨。(4)九月份比八月份节约用电25%,八月份用电160度,九月份用电(
)度。(5)一根绳子长15米,剪去(
)米后,剩下的占全长的40%层作业2.选择。(1)比35千米多20%是(
)千米。A.38
B.39C.35.2
D.42(2)元旦期间,商场为庆贺新年,一批电视机在原价4200元的基础上下调15%,降价后的价格是多少元?正确列式为(
)。A.4200×15%B.4200×(1-15%)C.4200÷15%D.4200×(1+15%)(3)50千克增加20%后是(
)千克。A.52B.60C.58D.70DBB分层作业3.青草晒干后,大约失去原来质量的28%。这些青草晒干后能得到多少千克干草?2600×(1-28%)=2600×72%=1872(千克)答:这些青草晒干后能得到1872千克干草。2600千克失去原来质量28%剩余干草质量剩余的干草质量=青草质量×(1-28%)分层作业4.2011年底,某城市污水日处理能力达11255万立方米,比上年末污水日处理能力增长7.8%。2010年底该城市污水日处理能力为多少万立方米?(得数保留一位小数)答:2010年底该城市污水日处理能力为10440.6万立方米。?万立方米11255万立方米增长7.8%20102011单位“1”解:设2010
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