23一位数乘三位数的乘法（课件）三年级上册西师大版

2.3一位数乘三位数

三年级上册一位数乘两位数、三位数的乘法西师大版01020301教学目标经历探究一位数乘整百数的口算过程,掌握口算方法；探究并掌握一位数乘三位数的笔算方法,并能正确计算。能结合具体情境进行乘法估算,并能解释估算过程,培养估算意识,养成估算习惯。在探究算法、解决问题的过程中提高分析、比较、抽象、概括的能力。02新知导入1.口算。9×3=7×8=7×3=9×30=70×8=7×30=12×4=3×13=6×11=27270565602121048396602新知导入2.列竖式计算。

24×2

24×2=43×4=58×3=

43×4

58×3

24817217414817217403探索新知1.一共有多少颗松果？怎么解决这个问题呢？可以用一位数乘两位数的乘法。03探索新知1.一共有多少颗松果？分小组合作探究，想一想，摆一摆，算一算。答：一共有()颗松果。

你用什么方法计算的呢？?03探索新知1.一共有多少颗松果？答：一共有()颗松果。

你用什么方法计算的呢？?300+300+300+300=12003个百乘4得12个百1200120003探索新知1.一共有多少颗松果？答：一共有()颗松果。

你用什么方法计算的呢？12001200先用4乘300最高位上的3得12，再在12的末尾添上2个0，得1200。一位数乘整百数的口算方法:先用一位数与整百数百位上的数相乘,再在所得的积的末尾添上2个0。03探索新知试一试700×8= 400×5= 6×600= 56002000360003探索新知2.小东3分钟大约能跑多少米？你能算一算吗？

03探索新知2.小东3分钟大约能跑多少米？答：小东3分钟大约能跑（）米。

?296接近300，把296看作300。你能算一算吗？900900一位数乘三位数的估算方法:先把三位数看作与之接近的整百数,再口算出积。03探索新知试一试。小兰3分钟大约能跑多少米？答：小兰3分钟大约能跑（）米。

204接近200，把204看作200。你能算一算吗？60060003探索新知3.买3个微波炉要用多少元？答：买3个微波炉要用（）元。

怎么算呢？227403探索新知3.买3个微波炉要用多少元？答：买3个微波炉要用（

）元。

计算时要注意什么？

758×3

4722123×5=1515+2=17

2274一位数乘三位数的笔算方法:①相同数位对齐,从个位算起,用一位数分别去乘三位数每一位上的数，乘到哪一位，就把积写在那一位的下面。②哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。③百位向千位进位时，可以把进上来的数直接写在积的千位上。

368×4

03探索新知试一试。买4个电饭煲要用多少元？答：买4个电饭煲要用（

）元。

14721472

2714234×6=2424+3=27

03探索新知议一议。一位数乘三位数和一位数乘两位数的计算方法有什么相同点？1.从个位乘起‌：在计算一位数乘两位数和一位数乘三位数时，都是从个位开始乘起，乘到哪一位，所得的积的末位就与那一位对齐。‌2.进位规则‌：哪一位的乘积满几十或满几百，就向前一位进几。‌3.对齐方式‌：乘积的哪一位与被乘数的哪一位对齐，确保计算的正确性。04巩固新知1.转动转盘,算出大小圆盘上两个对应数的积。一位数乘整百数的口算方法:先用一位数与整百数百位上的数相乘,再在所得的积的末尾添上2个0。720036002400360015002800350040004巩固新知2.口算下面各题，你发现了什么？5×6= 3×9= 7×4= 50×6= 30×9= 7×40= 500×6= 300×9= 7×400=303003000272702700282802800发现：相同点：每列的3个算式都用同一句乘法口诀计算。不同点：每列第2个算式的积是第1个算式的积的末尾添上1个0，第3个算式的积是第1个算式的积的末尾添上2个0。04巩固新知3.2架这样的飞机够坐吗?说说你是怎样想的。这架飞机可载客218人。有386位台湾同胞包机回台湾过年。218接近220，把218看作220。220×2=440（人)答：2架这样的飞机够坐。

04巩固新知4.看图列式计算。_____×_____=___________×_____=______13003254639213304巩固新知5.计算，并说一说你是怎么算的。411×3

127×7

362×6

714×5

1233923570148813221704巩固新知6.计算，并说一说你是怎么算的。36686805课堂总结一位数乘三位数1.一位数乘整百数的口算方法:先用一位数与整百数百位上的数相乘,再在所得的积的末尾添上2个0。2.一位数乘三位数的估算