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文档简介
新疆省直辖行政单位(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).监jiān/jiàn
【部首】皿
【结构】上下
【文字源流】本义是“镜子”。像一个人跪坐在盆前,睁着眼睛,对着盆里的水照看自己的面容,后来这个意义写做“鑑”或“鋻”(简化字为“鉴”)。《尚书》:“人无于水监,当于民监”。
【常见词组】监督监狱监视
【课文原句】自此,严监生的病一日重似一日,再不回头。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).按要求填空
《西游记》是我国古典四大名著之一,请写出这部小说中给你印象最深刻的一个故事名称和这个故事中一个典型人物名字,以及这个人物的特点。
故事名称:《__________》
典型人物:_____________
这个人物特点:__________________________________
写出两个从本册教材中学到的“阅读古典名著”的方法:________________。2).读书就要不断补充新知识,不断学习,就如朱熹在《观书有感(其一)》中所说的“____________?____________”。3).读下面的语句,写出主要意思。
1.我廉颇立了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。(
)
2.人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到24千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了。鸵
鸟最大的速度约72千米每小时。在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。()
3.只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍。(
)4).写出四种提高阅读速度的方法。
________________________________5).读中国民间故事,让我们认识了不同的人物,如机智的徐文长,______的田螺姑娘;欧洲民间故事也同样精彩纷呈,我们看到狡猾的列那狐为了捉弄其他动物使出了很多计谋,如__________________________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).1.有些俗语和成语说法不同,却能表达相同的意思。下列各项中,俗语跟成语意思不对应的一项是()A.小军很想知道事情的来龙去脉,就追着妈妈刨根问底。(打破砂锅问到底)B.我们要勇于克服前进道路上的种种困难,不能畏首畏尾。(前怕狼后怕虎)C.这次合作没有谈成,双方都有责任,毕竟孤掌难鸣。(一山不容二虎)D.我们要吃水不忘挖井人,永远铭记为今日之幸福而牺牲的革命先烈。(饮水思源)2).2.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A.洞里经常准备开水、干粮、被子、灯火,在里面住个三五天不成问题。B.过去、现在、未来,中国、外国,都是相互影响、联系、制约的。C.松鼠面容清秀、眼睛发光、身体矫健、四肢轻快、讨人喜欢。D.圆明园内有武陵春色、蓬岛瑶台、平湖秋色等景物。3).下列句子所用修辞手法与其他三句不同的一项是(
)A.当时,给那位育种专家的试验地只有巴掌大。B.在这位决心治水的英雄面前,黄河掀起了万丈巨浪。C.这橘子酸得我的牙都快掉了,这样的品种也能改良好?D.在这位平凡老师的心里,校园就是个美丽的大花园。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,选择一种感受进行仿写。冰雪
辣椒
训练阳光:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).课外积累,连线。
《西游记》童话故事
《白蛇传》神话故事
《丑小鸭》民间故事2).我能把意思相近的词语用线连起来。
一个巴掌拍不响
饮水思源
腰缠万贯
栩栩如生
这山望着那山高
祸不单行
笑里藏刀
富甲一方
吃水不忘挖井人
孤掌难鸣
水到渠成
口蜜腹剑
屋漏偏逢连夜雨
见异思迁
惟妙惟肖
瓜熟蒂落评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组
(
)从一个有趣的统计数字里可以看出来:一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠,因此为人类保护了一吨多粮食。
(
)它能够从天空中直冲田鼠的身上,用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。
(
)人们赞美猫头鹰,因为它是捕鼠的能手,尽职的“英雄”。
(
)其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功。
(
)首先,猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。2).根据《什么比猎豹的速度更快》课文内容,按运动速度的快慢给下面的事物排序。
光
游隼
火箭
猎豹
人
流星体
鸵鸟
喷气式飞机
由慢到快:__________________________________。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。”这句话运用了拟人的修辞手法。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).对比阅读两首古诗,回答问题。村晚【宋】雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。牧童【唐】吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。1.这两首诗都描写了______________的形象。
2.对《村晚》这首诗赏析有错误的一项是(
)A.诗歌抒发了作者热爱山村自然风光,对闲适自在、无忧无虑的生活状态的喜爱之情。B.一、二句描写“池塘”“落日”等静景,三、四句描写“牧童信口吹笛”的动景,由远及近,景物层次分明,构成一幅美丽的田园风光图。C.“短笛无腔信口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动,不能接受教育的感慨和惋惜。3.与“笛弄晚风三四声”使用了相同的修辞方法的诗句是(
)A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。C.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。4.“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明”表现了牧童_________、_________的生活。
5.请你展开想象,写一写《村晚》的前两句诗描绘的画面。
___________
6.描写儿童的古诗名句有很多,请你根据自己的积累,再写出一例。
_____________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
生活中,我们每天都会接触到形形色色的人,给你留下深刻印象的或许是熟悉的家人、朋友、同学,或许是擦肩而过的陌生人。请你选择一个写一写,试着运用动作、语言、神态等描写表现人物的内心。
要求:
①题目自拟。
②选用典型事例把它写具体。
③运用学过的描写人物的方法。(抓住人物语言、动作、神态、心理等)
④字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读材料,完成练习。材料一:《感动中国》是中央电视台综合频道打造的一个精神品牌栏目,向全国观众推出了许多人物,其中有来自民间的杰出人士,有睿智学者,有取得佳绩的运动员,更有普通百姓。每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。材料二:感动中国人物——天津老人白方礼,他连续十多年靠自己蹬三轮车的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想,直到他病逝。他用破旧的三轮车踏出了中国人的善良与无私,他用瘦弱的脊梁挑起了莘莘学子的希望。主持人白岩松和敬一丹说:“在过去的岁月当中,像白方礼老人这样的人太多太多了。白方礼这样的故事,还在延续,而这样的好人就在我们身边。在《感动中国》走过十年的时候,请接受我们的特别敬意——白方礼们!”(1)《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”的原因是__________________。
(2)根据材料二内容判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
①白方礼老人连续十多年靠自己挣的辛苦钱帮助贫困学生,这种精神体现了中国人的善良与无私,非常伟大。(
)
②白方礼老人因自己的善行得到了媒体和社会的肯定、赞美。(
)
③主持人白岩松和敬一丹所说的“白方礼们”指的是像白方礼老人一样长期从事慈善事业的人。(
)
④用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句古诗赞美白方礼老人的善行最为合适。(
)
(3)如果你是白方礼老人资助过的学生,现在已经大学毕业参加工作了,请代表被他资助过的学生对白方礼老人说几句话。
____________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选一选,填一填。
(因为……所以……
如果……就……
虽然……但是……)
(5)(
)下雨,雨水(
)会向四周流去,不会落在窝里。
(6)(
)太阳离地球太远了,(
)看上去只有一个盘子那么大。
(7)太阳(
)离我们很远,(
)它和我们的关系非常密切。2).给加点字“乃”选择正确的解释。(填序号)
A.是,就是;
B.就,于是;
C.
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