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8百位个位8百位个位小学一年级下册期末数学试卷含答案一、直接写出得数。(18分)二、填空。(每空1分,共28分)3.50以内个位上是5的两位数有()、()、()、()。4.98是由()个十和()个一组成,再添上()个一就是1个)号是平行四边形,()号是正方形。拼正方形可以用()号和()号,也三、给合适的答案画“√”。(每题2分,共6分)1.用16元钱正好可以买下面哪两种物品?12元7元37个()我写的比你多一些,我写了多少个字?49个()98个()3.用可以拼成的图形是哪几个?xuǎnzéhéshìdexùhàotiánzàikuò四、选择合适的序号填在括号里。(8分)1.计算“48-(30-20)”时应先算(①30-20②48+30③42.买书包付了4张,找回8元,这个书包的价钱是()。①62元②72元③82元3.在o☆◆0☆◆0☆◆……中,接下来的一个图形是()。4.用2个●在右边的数位表摆数,能组成()个不同的数。五、按形状整理图形。(8分)圆正方形长方形jiějuéwènti六、解决问题。(共32分)1.小刚和小红一共折了58个☆,其中小刚折了30个,小红折了多少个?(5分)2.圈一圈或者算一算,再把答案填写在括号里。(7分)有28粒扣子,每件衣服钉5粒,可以钉()件衣服,还剩()粒扣(6分)(6分)还有几人没来?4.山上有38只,20只 我发了7本。我发了3本。共有30本书广东省中山市下学期小学一年级期末数学水平测试卷二、1.236458六、1.58-30=282.28-5-5-5-5-5=353(圈图略)小学一年级下册期末数学试卷含答案一.选择题(共8小题)A.14-6=8(本)B.14-8=6(本)C.14-6=9(本)D.14+8=22(本)2.妈妈买回来14个苹果,比梨多5个,那么梨有()个.A.14.68后面的第五个数是()A.735.从左面看,看到()的形状相同.A.①②③B.②③④C.①②④6.一份试卷满分是100分,学生的得分不可能是()7.图中共有()个梯形.A.1中填上一个[从正面和右面看都不变,有()种添法.A.2二.填空题(共10小题)9.猜猜我是几.10.如图是边形,搭一个这样的图形至少要根小棒。11.下面的图形中,谁是长方形?谁是正方形?谁是平行四边形?把序号填在相应的横线里。12,78前面的一个数是、后面一个数是14.78里有个一和个十,它在和的中间.15.同样高的杆子离路灯越远影子越16.观察下面用4个正方体搭成的图形,并填一填.(1)从正面看到的图形是的有(2)从侧面看到的图形是的有.(3)从上面看到的图形是的有17.观察,从面看到的图形是,从面看到的图形是,从面看到的图形是18.在横线里填合适的数。 三.判断题(共5小题)19.五角星就是五边形。(判断对错)20.13-7=4.(判断对错)21,从不同的角度观察同一个物体,看到的形状一定不同,.(判断对错)22,89<98.(判断对错)23.34里面有3个一和4个十。(判断对错)四.计算题(共2小题)24.已经摘了多少个?25.用你喜欢的方法计算.五.应用题(共2小题)26.姐姐过生日了.蛋糕上有15支蜡烛,吹灭了7支,还有多少支亮着?27.一个立体图形,从左面看到的图形是立体图形最少可以由多少个小正方体组成的?最多呢?六.操作题(共2小题)28.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状.29.请把三角形涂上红色,把圆涂上蓝色,把长方形涂上黄色,把正方形涂上绿色.a捌0●030.看图列式计算.十31.根据百数表,想一想,填一填.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.解:14-8=6(本)答:数学本有6本.2.解:14-5=9(个)答:梨有9个.这个计数器上表示的数是100.4.解:68+5=73答:68后面的第五个数是73。,故①②④的形状相同。6.解:一份试卷满分是100分,学生的得分不可能是110分。一共有3个.8.解:结合分析可知:共有2种。所在位置有这2种情形,从俯视图直观反映如下:二.填空题(共10小题)故答案为:6;9;9;5.10.解:如图是五边形,搭一个这样的图形至少要5根小棒。故答案为:五,5。11.解:长方形:①,正方形:④,平行四边形:⑤。故答案为:①,④,⑤。12.解:78前面的一个数是:78-1=77:78后面一个数是:78+1=79,故答案为:77,7913.解:和50相邻的两个数分别是49和51。故答案为:49,51。14.解:78里有8个一和7个十,它在77和79的中间.故答案为:8,7,77,79.15.解:如图同样长的杆子在点B处的影子BB′要比在点A处的影子AA′长,即同样高的杆子离路灯越远影子越长.故答案为:长.16.解:如图(2)从侧面看到的图形是17.解:观察,从侧面看到的图形是从上面看到的图形是,从正面看到的图形是故答案为:侧,上,正.18.解:12-7=5故答案为:5;9;10;4;9;19。三.判断题(共5小题)19.解:五角星就是五边形。说法错误。故答案为:×。20.解:因为7+6=13,所以13-7=6;所以原题计算错误.21.解:由分析知;当这个物体是一个正方体或球体,那么从正面、侧面和上面看到的形状22.解:根据整数大小比较的方法知:原说法正确.23.解:34里面有4个一和3个十,故原题说法错误。四.计算题(共2小题)故答案为:14,-,9,5.五.应用题(共2小题)26.解:15-7=8(支)答:还有8支亮着.最少是4+2=6(个)最多是4+4=8(个)答:这个立体图形最少用了6个小正方体,最多用了8个小正方体.六.操作题(共2小题)故答案为:左面,正面,上面.二二七.解答题(共2小题)4 小学一年级下册期末数学试卷含答案??二13个15辆3.用6、8、14这三个数,写出两道加法算式和两道减法算式。二(1)由4个十和7个一组成的数是()。(2)60里面有()个十;5个十(3)与40相邻的两个数是()和()。(4)44是由()个十和()(1)小于50的数有:()。8.根据规律,在空白处填上适当的数。9.找规律填数。648647 (88 10.写出钟面上的时刻。11.给下面的时钟画上时针和分针。共有()个角共有(共有()个角段10时30分共有()条线8二二二二二二二二二二二二14.熊大有8个苹果,熊二的苹果数量和熊大同样多。熊大和熊二他俩一共有多少个苹果?答:能大和能二他俩一共有个苹果。15.乐乐写大字,第一天写了9个大字,第二天比第一天多写了5个大字。乐乐这两天一共写了多少个大字? 题15辆5V13个3.用6、8、14这三个数,写出两道加法算式和两道减法算式。86二68(1)由4个十和7个一组成的数是(47)。(3)与40相邻的两个数是(39)和(41)。百(2)60里面有(6)个十;5个十(4)44是由(4)个十和(4)个(1)小于50的数有:(18、6、12、19、38、47、48)。4时30分10时30分共有(7)条线段列式:4+3+2+1=10(条)列式:3+2+1=6(个)列式:6+1=星期五13.用简便方法计算。8=38-8一14.熊大有8个苹果,熊二的苹果数量和熊大同样多。熊大和熊二他俩一共有多少个苹果?解:8+8=16(个)答:熊大和熊二他俩一共有16个苹果。15.乐乐写大字,第一天写了9个大字,第二天比第一天多写了5个大字。乐乐这两天一共写了多少个大字?解:第二天写了:9+5=14(个)两天一共写了:9+14=23(个)答:乐乐这两天一共写了23个大字。—16=C小学一年级下册期末数学试卷含答案一.选择题1.把平角分成两个角,已知其中一个角是锐角,那么另一个角是()A.锐角B.直角C.钝角2.体育课上,15个小朋友排成一队,夏琳前面有7人,后面有多少人?()3.小林买文具用去3元7角,还剩5元,他原来有()4.算式()的得数是七十多.A.64+4B.64+65.比60大9的数是多少?正确的列式是()A.9+6=15B.60+9=69C6.接着摆的是()7.比100少得多,比15多一些,这个数可能是()二.填空题8.按规律接着画。9.一个加数是20,另一个加数是60,和是10.60+30=,想一想:60是个十,30是个十,个十和个十合起来是个十.(2)1元可以换个5角,1角可以换个5分。12,五个五个的数,30后面第4个数是13.明明调查了班上同学最喜欢吃的早餐粥,情况如下.小米粥八宝粥大米粥(1)喜欢_粥的同学最多,喜欢粥的同学最少,(2)明明调查了.名同学,14.小芳用不同的图形拼成了一幅美丽的画.请数一数每种图形的个数.个圆.15.贝贝在看一本动漫书,今天她从第13页看到了第19页,贝贝今天看了页.三.判断题16.把气球按照3个红气球、2个黄气球、1个绿气球的顺序挂起来装饰房间,第16个气球是红色气球.(判断对错)17.一张一百元能换十张二十元。(判断对错)18.16-7=9.(判断对错)19.长方形和正方形也是平行四边形,.(判断对错)20.88中的俩个8表示的意义一样。(判断对错)21.直接写得数22.摆一摆,算一算.26+30=66五.应用题23.解决问题.24.小丽今年8岁,爸爸比她大29岁,爸爸今年多少岁?妈妈比爸爸小4岁,妈妈今年多25.树上原有36只鸟,飞走了一些,现在还剩6只,飞走了多少只鸟?26.一瓶醋1元5角,五香粉2元5角。(1)买一袋五香粉可以怎样付钱?(2)2元买1瓶醋,应找回多少钱?还剩6本没发,已还剩6本没发,已经发了多少本?46本作业*28.布置教室需要12串。已经做了7串。还要做几串?29.借助生活中的物品,你能画出哪个图形?七.解答题30.根据如图的信息,完成下表.爱吃蔬菜的人数:3个5相加的和。爱吃肉的人数:比2个8相加的和多5肉、蔬菜都爱吃的人数:比2个6相加的和少3爱吃肉的1.【分析】根据锐角、直角、钝角、平角的意义,小于90度的角叫做锐角;等于90度的角叫做直角;等于90度小于180度的角叫做钝角,等于180度的角叫做平角.据此解答即可.【解答】解:由分析可知:平角=锐角+钝角,答:把平角分成两个角,已知其中一个角是锐角,那么另一个角是钝角.【点评】此题考查的目的是理解掌握锐角、直角、钝角、平角的意义.2.【分析】根据前面的人数+自己+后面的人数=整排的人数,这个关系式可以知道,15-(7+1)=7人.【解答】解:前面的人数+自己+后面的人数=整排的人数,有答:夏琳的后面还有7人.【点评】本道题目是排队的空间想象能力.容易出错的地方是往往把自己忘掉.【解答】解:3元7角+5元=8元7角答:他原来有8元7角。由以上可得:72>70只有C选项的答案符合题意.【点评】根据题意,先计算出每个选项的结果,然后再选择即可.5.【分析】求比60大9的数,用60+9。据此解答。【解答】解:60+9=69答:比60大9的数是69。6.【分析】根据所给图示,发现图形的排列规律:每3个图形一循环,按球、正方体、圆7.【分析】分别分析A,B,C中数字与100,15的关系,然后选择即可。A.90比100少一些,比15多得多;B.18比100少得多,比15多一些;C.10比100少得多,比15少一些;8.【分析】根据图示,每4个图形一循环,按2个正方形、1个三角形和1个圆的顺序排9.【分析】根据整数加法中各部分的关系:加数+加数=和,把数代入计算即可.【解答】解:20+60=80答:和是80.故答案为:80.【点评】本题主要考查整数加法的应用,关键利用整数加法算式中各部分的关系计算.【解答】解:60+30=90,想一想:60是6个十,30是3个十,6个十和3个十合起来是9个十.故答案为:90;6;3;6;3;9.【点评】本题考查了整数加减法口算的算理,关键是找清楚有几个十.11.【分析】1元=10角,1角=10分,据此解答即可。【解答】解:(1)1元=10角1角=10分1元=100分(2)1元可以换2个5角,1角可以换2个5分。12.【分析】五个五个的数,30后面依次是35,40,45,50,所以第4个数是50。【解答】解:五个五个的数,30后面第4个数50。喜欢大米粥的同学有3人,所以喜欢八宝粥的同学最多,喜欢大米粥的同学最少;7+10+3=20(人),即明明调查了20名同学。【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的即可.【解答】解:图中一共有6个三角形、2个正方形、6个长方形、3个平行四边形、5个故答案为:6,2,6,3,5.【点评】此题考查的目的是:按照一定的顺序去观察、分析事物,养成通过观察、分解15.【分析】贝贝从第13页看到第19页,说明贝贝也把第13页看了,共看了19-13+1【解答】解:19-13+1答:贝贝今天看了7页.故答案为:7.【点评】在解题时不要忘记加上1,即19-13+1.照3个红气球、2个黄气球、1个绿气球的顺序排列,据此求出第16个是第几个循环周期的第几个即可判断.【解答】解:16÷6=2…4,所以第16个是第3循环周期的第4个,是黄气球,原题说法错误.【点评】根据题干得出这串气球的排列规律是解决此类问题的关键.17.【分析】5张20元可以换1张100元,据此解答。【解答】解:100÷20=5(张)一张一百元能换5张二十元,所以原题说法错误。18.【分析】把16看成是10+6,10-7=3,3+6=9,所以16-7=9.【解答】解:16-7=9.原题计算正确.【点评】此题考查了整数减法的计算方法,属于基本的计算然后再进一步计算.由此判断即可.【解答】解:长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形.【点评】此题应根据长方形和正方形的含义进行解答.【解答】解:88右边的8在个位上,表示8个一,左边的8在十位数,表示8个十,两个8意义不一样,本题说法错误。

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