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文档简介
羽毛球社团日常训练策划书(通用5篇)时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,面对新的工作,制定好新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编精心整理的羽毛球社团日常训练策划书(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。羽毛球社团日常训练策划书1一、课程介绍羽毛球运动属技能主导类隔网对抗性项目,以其娱乐性、简便性、锻炼性等特点深受广大学生的喜爱。参加羽毛球运动可发展学生的协调性和灵敏性,有利于心肺等功能的改善与提高,可培养学生顽强拼搏、沉着果断等良好品质。在教学过程中要充分考虑二年级学生对羽毛球技术的掌握能力,教学生颠球、发球、对空高击球、对空挑高球、双人对打高远球等一系列最基本的练习,以此来培养学生对羽毛球的球感。同时,教学生跨步、垫步、并步、交叉步、蹬跳步等一系列最基本的脚步练习。让学生熟悉羽毛球运动中最基本的的步法,为以后打好羽毛球做好良好的准备。二、课程任务1、培养学生树立“健康第一”的思想,积极参加体育锻炼,在体育学习中培养运动兴趣,养成运动习惯。2、帮助学生掌握羽毛球基本技术、战术、竞赛规则与裁判规则,学会必要的健身手段与方法,养成自觉健身的习惯,为终身体育打下坚实的基础。3、提高学生的组织能力、欣赏水平等综合素质,培养勇于竞争、顽强拼搏的意志品质,促进身心协同发展,推进素质教育实施。三、教学内容纲要1、基本技术:颠球、发球、对空高击球、对空挑高球、双人对打高远球等一系列最基本的技术。2、基本步法:跨步、垫步、并步、交叉步、蹬跳步等一系列最基本的步法。3、教学比赛:羽毛球教学比赛。4、身体素质(跳绳):力量素质;耐力素质;灵敏素质;柔韧素质;速度素质。四、9课时的学习内容1、(一课时)羽毛球运动、场地的介绍羽毛球的正确握拍方法羽毛球颠球2、(两课时)羽毛球的正确发球姿势以及动作学习羽毛球发球3、(两课时)复习羽毛球的发球学习羽毛球的接球4、(两课时)羽毛球对空高击球羽毛球对空高挑球双人对打高远球5、(两课时)基本步法练习:跨步、垫步、并步、交叉步、蹬跳步羽毛球社团日常训练策划书2一、教学目标通过组织教学,使学生掌握羽毛球运动专项理论知识,懂得羽毛球的基本规则,掌握基本握拍的方法及发球、击高远球、扣杀球、放网前球、步法等基本技术和单打的基本站位、激发学生对羽毛球运动的兴趣,培养学生良好的人际交往能力与合作精神。二、重点、难点1、较好地掌握发球、击球、控制好击球的力量和用力方向。2、灵活运用各种步法,力求做到移动及时、击球到位。3、掌握基本的比赛方法和裁判的基本知识。三、教学策略与手段为了激发学生的兴趣,提高技能,本模块在教学中采用了直观教学法、模仿法、讲解示范法、小组自主、合作、探究学习法,发现式学习法、体验成功学习法、激励性学习法,并把日常的基础和基本技能有机地结合在一起。让每个学生体验到击球后的成功感,领悟到体育运动给他们带来的自信心、自尊心,让学生体验在运动场上努力奋力拼杀、努力拼搏的体育运动精神,形成一种永不止息的体育气息。从而让每个学生建立“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健身意识,从而树立终身体育锻炼的健身意识。羽毛球社团日常训练策划书3课程目标1、以全面贯彻落实课改精神为宗旨,从学生实际出发,以学生为主体,努力创建教学新模式新情景,通过优化教学过程来进一步激发学生对羽毛球运动的兴趣。2、通过教学,让学生初步掌握羽毛球基本技术、技能,了解羽毛球运动相关知识及发展概况。3、通过教学,让学生充分体验活动过程,在活动体验中培养发现问题、认识问题、分析问题的能力,以及合作学习、主动探究的能力。4、通过教学,培养学生积极向上的精神风貌,乐于助人、相互帮助的学习习惯。课程计划(总计15课时)第一周1、学习握拍法2、学习正手发高远球3、学习正手击打高远球(徒手架拍技术)4、跳绳。心肺功能锻炼第二周1、复习正手发高远球2、复习正手高远球(徒手架拍结合击打固定球)3、折返跑(游戏)第三周1、复习正手发高远球、正手高球;2、学习正手网前挑球、勾球技术3、羽毛球综合步法。(杀上网)4、身体素质练习(折返跑)第四周理论知识课(多媒体)结合步伐练习第五周架拍结合挥拍技术、网前步伐练习1、复习正手发高远球、正手高球;2、学习正手吊球、杀球技术3、俯卧撑。步伐训练(网前)4、心肺功能锻炼第六周1、复习正手吊球、杀球,学习放网技术、网前搓球、扑球、勾对角技术。2、学习正手杀球、接杀球。3、跳绳。4、体能锻炼第七周1、复习正手杀球、接杀球。2、网前球技术结合步伐(前后场移动)。3、游戏(X战警)。4、身体素质训练。第八周1、介绍规则简介、单打战术与教学比赛2、体能锻练第九周1、复习单打战术与教学比赛。2、俯卧撑。3、心肺功能锻炼。第十周1、介绍反手发网前球、双打接发球、平抽挡。2、跳绳。3、各种体能锻炼。第十一周1、双打规则简介、双打战术与教学比赛。2、裁判实习;3、折返跑。心肺体能锻炼。第十二周1、复习考试内容与双打教学比赛。2、羽毛球综合步法。3、各种体能锻炼。第十三周1、正手击高远球技能测试。第十四周体能测试。第十五周综合评价。羽毛球社团日常训练策划书4一、指导思想深入实施素质教育,贯彻“健康第一”的思想。广泛开展羽毛球课外训练活动,提高我校羽毛球运动竞技水平,增强学生体质,促进学生全方位发展。二、科学选材选材成功是训练成功的一半。科学选材作为一项系统长期的工作要常抓不懈贯穿始终。随时留意发掘优秀运动员苗子,一经发现积极取得其家长和班主任的支持,随之召来跟队进行试训,经过初选与复选,最后将可造之材招收进队。源源不断补充壮大队伍,完善齐备各年龄段队员的梯队建设。三、队伍状况1、羽毛球队现共有队员31人,其中男生16人,女生15人。二、三年级学生占25人。其它年级的队员还需不断发掘吸收补充。在四、五年级至少要精选10名学生进队。2、经过训练,大多数队员兴趣浓厚,训练态度认真,训练中逐渐构成一种你追我赶、互不相让、顽强拼搏、乐在其中、积极向上的作风与氛围。但也有少数身体条件好的队员因家长不支持而退训。3、训练时间安排:每周星期二~星期五7:30~8:20;星期一~星期五16:30~18:00;星期六9:00~11:00四、训练目标以培养和输送羽毛球优秀后备人才为目的开展教学训练工作,根据少儿运动员的生理、心理特点,有计划地进行全面技、战术、身体素质和心理素质的教学训练,全面提高运动员技、战术水平,身体素质、专项潜力。五、训练任务1、学习主要基本技术,初步建立主要击球动作的基本姿势。2、发展全面身体素质。3、学习和掌握初级羽毛球运动的基本知识。4、培养学生“球感”、“拍感”、“本体感”、“时空感”等专门性感知觉。六、训练步骤因训练队绝大部分学生年龄小,训练水平低,不必划分明显周期只分了二个阶段,严格遵循“打好基础”、“不间断”的`原则来安排训练计划。第一阶段:(9月~10月)本阶段技术60%、游戏10%、素质30%。采用各种有效手段,帮忙运动员对基本技术建立清晰、准确的动作表象。熟练掌握正确的握拍方法。初步掌握正手发高远球、后场正手击高远球技术的动作要领。练习难度与技术要求,要结合运动员的年龄和身体专项素质潜力,合理安排。在不产生或加深错误动作的前提下,逐步加大练习难度,提出更高的技术要求,合理运用技术潜力。要个性重视后场正手与头顶的高球技术的.训练。素质方面,主要发展全面的身体素质,重点发展和提高速度和灵敏素质。抓好这二项素质的发展敏感期。学习羽毛球专项步法,初步掌握正、反手上网移动步法,正手与头顶的后退移动步法以及正手与反手两侧移动步法。在步法训练中,抓好起动、移动、制动、回动四个基本环节,步法应与专项技术有机的结合起来,根据运动员的专项潜力,进行教学训练。第二阶段(11~1月)本阶段的训练以全面身体素质训练为主。技术占50%、素质占40%、战术占10%。训练的主要任务是发展全面身体素质,利用冬训,储备体能。因队员年龄小,训练以有氧代谢运动为主。提高专项潜力。单项技术以固定球路训练为主。对技术动作进行精细化加工,以到达技术动作的一致性、隐蔽性。提高击球落点的准确性。七、训练措施1、学生训练课的资料、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对羽毛球运动的爱好与兴趣。2、在教学过程中,因教学的对象是少年儿童,所以,每一项教学训练的方法都务必贴合他们的特点,应围绕着构成某一种动作而练,练习难度和技术要求应贴合少儿运动员年龄和身体发育程度,不宜过高和过急,注意循序渐进。3、将训练与思想教育结合起来,在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。有意识的在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲礼貌、肯吃苦”的意志品质。加强跟班主任、家长的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。透过师生的共同努力。从难、从严、从实战出发,大运动量地进行严格训练,加强意志品质培养,从小养成良好的生活习惯与训练作风。4、充分调动学生积极性、自觉性,完成每一阶段计划,并做好阶段测试工作。5、训练中发挥教练主导作用,注意克服训练中注意力易分散现象,提高训练效果。6、训练中提倡多看、多练、多想,教练员多示范、多陪练、多纠正动作。7、督促学生文化学习,做到学习、训练两不误。羽毛球社团日常训练策划书5一、课程介绍羽毛球运动属技能主导类隔网对抗性项目,以其娱乐性、简便性、锻炼性等特点深受广大初中学生的喜爱。参加羽毛球运动可发展学生的协调性和灵敏性,有利于心肺等功能的改善与提高,可培养学生顽强拼搏、沉着果断等良好品质。本课程主要教授羽毛球运动的基本理论、基本技术与战术、竞赛规则及裁判法等资料,并结合羽毛球教学向学生传授体育基础理论、体育健身方法、体育保健常识等资料。二、课程目标第一学期课时教学资料:1、认识羽毛球运动基本知识2、羽毛球基本握拍法、认识羽毛球运动3、发球:发高远球14、发球:发高远球25、上手击高远球16、上手击高远球2第二学期课时教学资料1、正手挑球2、反手挑球3、上手击高远球34、上手击高远球45、羽毛球的战术:发球战术6、教学比赛第三学期课时教学资料1、基本步法:正手侧身并步后退2、基本步法:跨步上网3、
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