七年级上册道德与法治 11.1《探问人生目标》作业

七年级上册道德与法治11.1《探问人生目标》作业基础过关练1．世界上最先进的自动化码头是怎样炼成的?这个答案,张连钢找了10年。10年前,国外垄断自动化码头技术,张连钢决心自主开发,仅用4年,就走完了国际8到10年的自动化码头的建设路!张连钢从智慧码头的“门外人”成为智慧码头的“推门人”。“感动中国”2023年度人物、大国工匠张连钢的逐梦事迹启示我们（）①服务和奉献社会,只能做好一件事②正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路③实现人生价值需要爱岗敬业,主动承担社会责任④只有大国工匠才能实现人生价值,得到社会尊重和认可A．①②B．①④C．②③D．③④2．“对于一艘盲目航行的船来说,所有的风都是逆风。”这句名言启示我们（）A．要适时调整努力的志向B．要始终坚定自己的信念C．要制订切实可行的计划D．要树立正确的人生目标3．如果你确定了人生的目标并踏上征程，就不要再回头张望，只是一往无前、无怨无悔、努力奋进，其实不会太久，突然有一天的黎明，你就会发现，你梦寐以求的人生目标，已经近在咫尺、触手可及。这说明（）A．人生目标能让我们少走弯路，找到成功的捷径B．人生目标很难实现，我们要随时变换目标C．只要我们早早地确立了人生目标，就一定能实现D．实现人生目标，需要脚踏实地，付出艰苦努力4．下图表明（）①实现每一个近期目标,鼓舞我们继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进②人生目标可以分为长远目标和近期目标③只有分阶段实现一个个长远目标,才能实现近期目标④所有长远目标都是围绕近期目标展开的A．①②B．①④C．②③D．③④5．某部电影中有这样一段对白:“请你告诉我,我该走哪条路?”“那要看你想去哪里。”“去哪儿无所谓。”“那么走哪条路也就无所谓了。”这告诉我们很重要（）A．结果B．机会C．问题D．目标能力提升练6．“有目标的人在奔跑，无目标的人在流浪。”这句话蕴含的道理有（）①只要确立人生目标，就可以无所不能②只要有人生目标，就一定能够成功③有目标，就有希望④人生目标决定着人生道路的发展方向A．①②B．①③C．②④D．③④7．2021年11月1日，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《坚定理想信念，补足精神之钙》，文章强调：没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。这告诉我们青少年（）A．树立人生目标，找准人生方向B．理想总是指向未来，因而理想实现的可能性很小C．根据自己的能力、兴趣等情况，适当调整理想D．要长期做一件事情，惊艳世界8．下面的漫画启示我们（）A．有了人生目标，就一定能取得成功B．应该为自己设立多个人生目标C．人生目标决定着人生道路的发展方向D．从自身实际出发，树立切实可行的人生目标9．习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们要做一个对新时代负责任的中学生，应该（）①志存高远，树立远大目标②珍惜时间，感受青春美好③勤奋刻苦，复制他人方法④勇担责任，关注国家发展A．①②B．①④C．②③D．③④10．2023年9月28日，杭州亚运会游泳项目中，18岁的小将程玉洁夺得一金一铜。小学时，程玉洁在作文里写道：“我有一个冠军梦，希望长大以后可以成为游泳世界冠军，为国争光。他们也会问我能不能做到，我总是很倔强地说，我一定能！”由此可见，正确的人生目标（）①指引我们走上正确的人生道路②只要经过努力奋斗就一定能够实现③可以让我们拥有正确的行动④带来稳定而持久的内在激励A．①④B．②③C．①②D．③④探究培优练11．下面是关于人生目标对人生影响的跟踪调查结果。这带给我们的启示是（）目标特点比例25年后的人生状态清晰而稳定的长期目标3%社会各界的成功人士清晰的短期目标10%各领域的专业人士，事业相对成功目标模糊60%生活稳定，但没有特别的成绩没有目标27%过得不如意，常常抱怨A．清晰而稳定的长远目标有利于引导我们走向成功B．有清晰而稳定的长期目标的人就会成为社会精英C．计划赶不上变化，中学生没有必要进行人生规划D．只需要确立长远目标，短期目标不重要12．下列目标中属于长远目标的有（）①小明长大后想当一名工程师②小丽说这学期她要学会做饭③小芳想成为一名科学家④小华想加入围棋社学习围棋A．①②B．③④C．①③D．②④13．“对于一艘盲目航行的船来说，所有的风都是逆风。”“男儿不展风云志，空负天生八尺躯。”这两句话鼓励我们（）A．要始终坚定自己的信念B．要制订切实可行的计划C．要确立正确的人生目标D．要适时调整努力的方向14．马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”该观点表明（）A．生命活动的方式可以相互借鉴B．生命的活动都是出于本能的活动C．人和动物的活动都是有意识的D．人的活动是有意识、有目的的活动15．青年只有志存高远，才能激发奋进潜力，青春岁月才不会像无舵之舟漂泊不定。以下对此理解正确的是（）A．人生目标指引我们走上正确的人生道路B．人生目标决定着人生道路的发展方向C．长远目标常常是可望而不可即的D．要善于更换梦想，不断超越自己16．“人民教育家”于漪把“树中华教师魂，立民族教育根”作为终生奋斗目标：工作中，她不断改进教法，引领语文教学改革，讲授几千节公开课，撰写数百万字的论文专著；退休后，她坚守教改一线，培育青年教师。于漪老师的故事说明（）①正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路②所有长远目标都是围绕近期目标展开的③在实现近期目标的过程中一步步向长远目标靠拢④确立一个难以实现的目标，才能