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文档简介

试卷类型:A高一期中调研监测考试物理试题2024.11注意事项:1.答题前,考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.2024年10月30日4时27分,神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。在火箭上升过程中,下列说法正确的是()A.10分钟指的是时刻B.10月30日4时27分指的是时间间隔C.以发射塔为参考系,航天员是静止的D.以飞船为参考系,航天员是静止的2.秋去冬来,教学楼旁边的柿子树上一个成熟的柿子自然掉落。不计空气阻力,关于柿子掉落过程的运动情况,下列图像正确的是()A. B. C. D.3.如图所示,一块剖面为三角形的有机玻璃P压在另一块有机玻璃Q上,当特殊的光通过有机玻璃时,会产生花纹。对P施加向下压力,花纹会发生变化。下列说法正确的是()A.P对Q的压力与Q对P的支持力是一对平衡力B.由于P发生了形变,所以Q才对P有支持力C.由于Q发生了形变,所以P才对Q有压力D.对P施加向下压力,花纹会发生变化的原因是玻璃进一步发生形变4.如图所示,在“测量纸带的平均速度和瞬时速度”实验中,某同学用手拉着纸带运动,利用打点计时器记录了纸带的位移信息。若两点间的位移为(包含F点),对应的时间为,可用估算F点瞬时速度。下列说法正确的是()A.由纸带上点迹可知,该同学匀变速拉动纸带B.选取点迹的间隔越小,测量位移时的误差越小C.测量F点的瞬时速度时,用D、G两点间的数据比用E、G两点间数据得到的结果更准确D.从理论上讲,选取的位移(包含F点)越小,计算出的平均速度越接近于F点的瞬时速度5.如图所示装置为运动员健身用弹簧拉力器,共有5根弹簧,每根弹簧的劲度系数均为200N/m。运动员两臂都用300N的力拉弹簧拉力器(弹簧在弹性限度内且未跟身体接触),则()A.每根弹簧的伸长量均为30cmB.每根弹簧的弹力大小均为120NC.若两臂拉力减小,弹簧劲度系数减小D.若弹簧拉力器一端固定,另一端施加300N的拉力,弹簧伸长量减小6.高速公路上,司机发现前方有突发情况后刹车,汽车做匀减速直线运动。如图所示是刹车过程中的一段轨迹,ab和bc的长度分别为27m和21m,两段均用时1s,d为ac的中点(图中未画出)。下列说法正确的是()A.汽车在a点的速度大小为33m/sB.汽车在a点的速度大小为30m/sC.汽车在d点的速度大小为24m/sD.汽车在d点的速度小于24m/s7.如图所示为帆船行驶时的简化示意图。通过调节帆面,风产生垂直于帆面的力F,该力分解为垂直于航向的力和沿着航向的力。垂直于航向的力被横向阻力平衡,沿着航向的力提供帆船航行方向的动力。当帆面与航向之间的夹角为θ=37°时F=1000N,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。则()A.帆船受到的横向阻力大小为600NB.帆船受到的横向阻力大小为800NC.帆船沿航行方向获得的动力大小为800ND.若保持F大小不变且始终垂直于帆面,增大帆面与航向的夹角,帆船获得的动力将减小8.如图所示,墙角处用轻杆连接相同材质a、b两球,质量为m的a球靠在光滑墙壁上,质量为2m的b球置于粗糙水平地面上,与地面的动摩擦因数为μ,杆与竖直方向的夹角θ=37°,此时系统恰好保持静止状态。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是()A.动摩擦因数B.杆对a球支持力大小为C.若仅增加杆与竖直方向的夹角,则系统仍可保持静止D.若交换a、b的位置但杆与竖直方向的夹角不变,则系统不能保持静止二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。9.建楼房时,楼下的建筑工人竖直向上抛砖块。在某次竖直向上抛砖的过程中,砖块上升最大高度为5m。忽略空气阻力,g取10m/s2,下列说法正确的是()A.砖块从抛出到最高点的时间为1.0sB.砖块从抛出到最高点的时间为0.5sC.砖块经过前2.5m与后2.5m所用的时间之比为D.砖块经过前2.5m与后2.5m所用的时间之比为10.如图所示,两个完全相同的光滑小球a、b置于竖直放置的圆桶内,均处于静止状态。两球的球心分别为O1、O2,O1O2与水平方向的夹角为45°,两球质量均为m。下列说法正确的是()A.桶底对a球的支持力大小为2mgB.桶底对a球的支持力大小为C.桶壁对b球的弹力大小为mgD.桶壁对b球的弹力大小为11.甲、乙两车在平直公路上同向做匀变速直线运动,如图所示为计算机生成的图像,x为车辆运动位移,t为对应时间。已知两车在3s时并排行驶,则()A.t=0时,甲车在乙车前7.5m处B.t=0时,甲车在乙车前15m处C.在2s时,两车第一次并排行驶D.甲车初速度大小为10m/s12.图甲为篮球运动员表演单手两指抓球绝技,该项操作可以简化为图乙。假设两手指对称抓球,手指与球在A、B两点接触,A、B与球心O在同一竖直面内,手指与球摩擦力方向分别沿AO'、BO',A、B两点连线水平且相距为a,球半径为R,AB与AO夹角为θ,手指和球间的动摩擦因数为μ,篮球质量为m。已知重力加速度为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,忽略抓球引起的变形。则()A.每个手指对球压力最小值为B.每个手指对球压力最小值为C.动摩擦因数满足D.手指对球压力加倍,摩擦力也加倍三、非选择题:本题共6小题,共60分。13.(6分)在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,张华和李明同学利用如图甲所示的器材进行实验操作,记录了橡皮筋结点位置O以及弹簧测力计示数和细线的方向。 (1)关于此实验,下列叙述正确的是。A.实验采用了“等效替代”的科学方法瓦B.同一实验过程O点位置不允许变动C.橡皮筋对O点的拉力是合力,两弹簧测力计对O点的拉力是分力D.把橡皮筋的一端拉到O点时,两弹簧测力计之间夹角应取90°,以便于算出合力的大小(2)如图乙是张华和李明两位同学实验得到的结果,其中(填学生的姓名)的实验结果比较符合实验事实(力F'是用一个弹簧测力计拉时的拉力)。(3)在某次实验中,一同学在图丙中作出了两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,O是橡皮筋的结点位置,图中每个小方格的边长长度代表2N。=1\*GB3①用作图法作出合力F的图示。②合力F的大小是N。14.(8分)某同学用图甲装置研究自由落体运动的规律,手机拍摄小球自由落体运动过程,用相应的软件处理得到分帧图片。图乙为小球下落过程中三幅连续相邻的分帧图片I、II、III,相邻两帧之间的时间间隔为0.02s,刻度尺为毫米刻度尺。(1)图片I中小球上边缘对应的刻度为cm;(2)图片II中小球的瞬时速度为m/s;(结果保留两位有效数字)(3)关于实验装置和操作,以下说法正确的是;A.实验时应先释放小球,再开始录制视频B.固定手机时,机身必须在竖直面内且摄像镜头正对刻度尺C.选择相同体积的塑料小球比铁球实验误差要小(4)该同学利用多帧图片测算其对应的速度v和下落的高度h,绘制了v2-h图像,如图丙所示。图像上P点对应坐标为(b,a),则重力加速度大小为(用a、b表示)。15.(8分)“高空坠物”成为悬在城市上空的痛。如图所示,某高度H=45m平台上的花盆因扰动自由掉落,可视为自由落体运动。一辆货车正在匀速驶向花盆落地点,花盆开始下落时,货车司机发现情况立即开始制动,在花盆落地时货车车头刚好到达落地点。已知货车初速度v0=10m/s,制动时车头距花盆落地点距离L=21m。花盆视为质点,g取10m/s2。求:(1)花盆做自由落体运动的时间;(2)货车制动加速度的大小。16.(10分)如图所示,两个轻质光滑定滑轮a、b均通过轻杆固定在墙上,一轻绳绕过两个定滑轮后分别与轻质托盘及物块A相连,轻弹簧两端分别与物块A和地面相连。缓慢向托盘内注入M=2kg的细沙,托盘始终未落地。已知物块A的质量为m=1kg,弹簧的劲度系数k=200N/m,α=30°,弹簧始终在弹性限度内,g取10m/s2,求:(1)不加细沙时弹簧的压缩量x;(2)加完细沙后物块A上升的高度h;(3)加完细沙后轻杆对定滑轮a的弹力F。17.(12分)如图甲所示,“雪龙2号”是我国第一艘自主建造的极地破冰船,采取“劈砍”式破冰。其原理如下:破冰船首先开足马力,使船头骑到冰面上,再凭借自身的体重“下压”。破冰船船头的结构类似于斧子的形状,一点一点把面前的冰切成冰渣,往前重复“劈砍”动作破冰,忽略船和冰之间的摩擦力。甲 乙 丙(1)船头剖面简化为如图乙所示。已知船头对冰层竖直向下的作用力大小为F,AC=AB,AB与AC的夹角θ=74°,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:①此时船头侧面对冰层的压力大小;②为使船更容易破冰,θ应如何调整,简述理由。(2)破开一条冰道后,质量为m的碎冰块贴在船体上,和船体一起匀速运动,如图丙所示。若船体对碎冰块的作用大小为,方向水平向左,求此碎冰块受到其他冰块对它的作用力大小和方向。18.(16分)甲、乙两车在平直公路的同一车道上行驶。在t=0时,甲车以v0=24m/s的速度匀速行驶,乙车在甲车前面以a1=2m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动。t=2s时,甲车发现前面乙车,立即采取行动。两车均可视为质点,并排即视为相遇,不计反应、变道、转向时间。(1)若甲车不变道,立即以a2=2m/s2的加速度做匀减速直线运动,恰好未追尾。求t=0时两车之间的距离。(2)若t=0时甲、乙两车相距80m,t=2s时甲车立即变道,甲车进入新车道后,以变道前的速度继续匀速行驶2s。之后,甲车以a2=2m/s2加速度做匀减速直线运动。①请定量分析甲乙两车相遇几次?②从t=0时刻到两车相遇,乙车行驶的位移是多少?(若相遇次数多于1次,分别求对应位移)

高一期中调研监测考试物理试题参考答案及评分标准2024.11一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。1.D 2.C 3.D 4.D 5.A 6.B 7.B 8.D二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。9.AD 10.AC 11.BD 12.BC三、非选择题:本题共小题,共60分。13.(6分)(1)AB(2分)(2)张华(2分)(3)①(1分)②10.0N(9.8N~10.2N)(1分)14.(8分)(1)5.10(5.08~5.11)(2分)(2)1.4(2分)(3)B(2分)(4)(2分)15.(8分)解:(1)由花盆做自由落体运动的时间t=3s(2)汽车制动时间与花盆做自由落体运动的时间相同可知解得a=2m/s2可知货车制动加速度大小为2m/s216.(10分)解:(1)不加细沙时,弹簧的压缩量为x,对物块A受力分析得解得x=0.05m(2)设加完细沙后弹簧的伸长量为x',再次对物块A受力分析得根据分析知解得h=0.1m(3)加完细沙后对滑轮受力分析如图。由力的合成法得解得方向与竖直方向的夹角为30°斜向左上17.(12分)解:(1)①把船头对冰层竖直向下的作用力按作用效果分解,如图所示。根据几何

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