广东省湛江市雷州市第八中学2024-2025学年七年级上学期11月期中生物试题（无答案）

七年级上册生物期中试卷(时间60分钟,满分100分)选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花品种资源丰富，传统品种就达200多个，这充分体现了（）A.遗传多样性B.物种多样性C.数量多样性D.生态系统多样性2.农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育了油蟠桃，其利用的是（）A.物种多样性B.遗传多样性C.环境多样性D.生态系统多样性3.下列科学家中，提出自然选择学说的是（）A.英国科学家达尔文B.瑞典科学家林奈C.法国科学家巴斯德D.奥地利科学家孟德尔4.每年春季，某乡镇漫山遍野鲜花盛开，为更清楚地了解该地春季开花植物，同学们采用了调查法进行研究，其中做法不恰当的是（）A.明确调查的目的B.制订合理的调查方案C.调查时不破坏生物的生活环境D.凭个人喜好记录调查数据5.近年来，河北省阜城县立足资源优势，不断优化农业产业结构，通过政策扶持、示范带动等方式发展果蔬大棚种植，带领当地群众增收致富。下列措施中，有利于增加当地温室大棚中果蔬产量的是（

）①多施肥少浇水

②合理密植

③经常通风

④适当增大昼夜温差A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6.如图是小金同学利用彩色橡皮泥制作的植物细胞模型，不同颜色的橡皮泥表示不同的细胞结构。其中哪一种颜色的橡皮泥表示能控制物质进出的结构（）A.黑色B.红色C.蓝色D.绿色7.小王同学的皮肤被不慎划破出血，说明有结缔组织，还感觉疼痛，这说明皮肤中还有()A.输导组织B.保护组织C.肌肉组织D.神经组织8.呼吸作用是所有生物的共同特征，生命体进行呼吸作用的意义在于（）A．产生二氧化碳B．产生氧气C．为生命活动提供能量 D．释放热能9.小康同学在作文中写了“……蔚蓝的天空中飘荡着朵朵白云，静静的湖面上荷花绽放……”一段话。其中能够体现生命现象的是（）A.蔚蓝的天空B.朵朵白云C.静静的湖面D.荷花绽放【主题一】初中的生物课离不开实验。以下是同学们在生物课中的几个常见实验，请完成10~14题。10.某小组的同学想要探究“洗手液对细菌的抑菌效果”，实验开始前，他们预测洗手液可以有效地抑制细菌，这种预测在科学探究活动中属于（）A.制订计划B.提出问题C.作出假设D.得出结论11.对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制，从而了解种子萌发的条件。这运用了科学探究中的（）A.观察法B.调查法C.实验法D.资料分析法12.某同学设计了这样的实验：他将小麦种子分为等量的两组，给予适量的水，适宜的温度，一组放在阳光下，另一组放在黑暗透气的纸盒里，他想要探究的问题是（）A.水分对小麦种子萌发是否有影响 B.光照对小麦种子萌发是否有影响C.空气对小麦种子萌发是否有影响 D.温度对小麦种子萌发是否有影响13.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中，下列操作正确的是（）①取出显微镜时发现镜头脏了，可用干净的抹布擦一擦②为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应该尽量大而厚③转动粗准焦螺旋上升载物台时，应从侧面注视物镜④视野中光线太暗时，可以选择用大光圈A.②④B.③④C.①③D.①②14.下列对于制作人口腔上皮细胞临时装片的叙述正确的是（）A.滴加生理盐水是为了更易于给细胞染色B.在取材时可用小勺在口腔上部用力刮取C.滴加碘液主要是为了保持细胞形态D.盖盖玻片时先让一边接触液滴再缓慢放平15.将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作看到的图像应是（）A. B.C. D.16.如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，制作步骤的先后顺序是（）A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.③④②①【主题二】若在显微镜下观察不同生物，你会发现它们的细胞结构有许多共同点。请完成17--20题。17.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，“滴”步骤中滴的液体及其目的分别是（）A.清水；保持细胞正常形态B.生理盐水；保持细胞正常形态C.碘液；保持细胞正常形态D.碘液；染色18.红蛇果的果皮细胞因含花青素而呈红色。将某品种的红蛇果浸泡在热水中，热水变红色；浸泡在冷水中，冷水不变红。这一现象说明热水破坏了果皮细胞的（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核19.如图是草履虫结构示意图，在功能上相当于人体运动系统的结构是（）A.纤毛B.食物泡C.口沟D.伸缩泡20.如图是动、植物细胞结构示意图，下列有关说法错误的是（）A.①是细胞壁，起支持、保护作用B.②是细胞膜，能控制物质进出细胞C.西瓜之所以甘甜可口，主要是⑤中含有较多的糖分D.⑥是细胞的控制中心21.西瓜由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大，其中细胞数目增多是由于细胞（）A.生长B.分裂C.分化D.衰老22.下列关于细胞分裂的说法不正确的是（）+A.细胞核由一个分成两个B.细胞质也平均分成两份C.新细胞中的遗传物质是原来的2倍D.新细胞中的遗传物质与原来一样23.如图为植物细胞分裂过程示意图，下面相关说法错误的是（）A.植物细胞的分裂顺序是a→c→bB.动物细胞分裂时不会形成新的细胞壁C.幼苗长成大树的过程中会进行该生命活动D.c细胞与a细胞所含的遗传物质相同24.下列说法正确的是（）A．a是有机物，b是二氧化碳B．（一）过程只在白天进行，（二）过程只在晚上进行C.①是线粒体，②是线叶绿体D．（二）过程释放的能量是b物质储存的能量【主题三】多细胞生物的构成是有一定的层次的。下面是不同生物的结构层次，请完成25--29题。25.樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口，这些酸甜的物质主要存在于细胞的哪一结构，属于什么组织（+）A.细胞核、营养组织B.细胞质、输导组织C.液泡、营养组织D.细胞膜、保护组织26.构成脑和脊髓的主要组织是（）A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织27.人体肌肉组织的主要功能是（）A.分泌和保护B.收缩和舒张C.支持、连接、保护和营养D.接受刺激，传导兴奋28.下列选项中，不属于植物的营养器官的是（+）A.向日葵的根B.胡萝卜C.菠菜叶D.玫瑰花29.儿童是祖国的花朵，祖国的希望，祖国的未来。儿童与绿色开花植物在结构层次上的不同点在于绿色开花植物没有（）A.细胞B.组织C.器官D.系统30.人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述，正确的是（）A.正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变B.癌细胞分裂过程中，细胞膜先向内凹陷，细胞核再分裂C.癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半D.癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织二、非选择题(本大题共4小题，每空1分，每小题10分，共40分)31.[跨学科·语文]“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自宋代叶绍翁的《游园不值》。请你试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。(1)“红杏出墙”是杏树受到墙外的光照刺激引起的，从这个意义上说，“红杏出墙”反映了生物具有的特征。“红杏出墙”使得红杏的叶子能通过光合作用制造更多的有机物，这反映了生物普遍具有基本特征。红杏长高并伸出墙外开花结果，这反映了生物具有和的特征。(2)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，杏树属于(填“生物”或“非生物”)。所有生物都具有这些基本特征，体现了生物的(填“多样性”或“统一性”)。(3)有的杏树开红花，有的杏树开白花，这些不同品种的杏树体现了多样性，它与多样性、多样性统称为生物多样性。地球上的生物多样性是长期生物的结果。32.(每空1分，共10分)甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是双目电光源显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题。(1)图中(填“甲”或“乙”)是植物细胞。植物细胞和动物细胞共有的能量转换器是(填名称)。(2)和乙细胞相比，甲细胞所特有的细胞结构是[①]，[④],[⑤]。(3)菠菜浸泡在清水中，水不变色；煮菠菜时，水会变绿。这与图甲中的[②]有关。(4)在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”实验中，选取实验材料前，需向载玻片上滴加一滴；选取的材料必须是的才能更好地进行观察，并且要将实验材料用解剖针在载玻片上展平。(5)若物像位于视野的左上方，应将装片向移动，从而使物像位于视野中央。从低倍镜转到高倍镜进行观察后，可以调节[c]对物像进行观察。33.为探究“绿叶在光下制造有机物”，小明同学设计并完成了如图所示的实验。请你对他的实验进行分析，并回答下列问题。(1)实验时首先将植物放在黑暗处一昼夜，其目的是使叶片中原有的运走消耗，此时植物不能进行的生理活动是(选填“光合作用”或“呼吸作用”)。(2)步骤②中对部分叶片进行遮光，其遮光部分和未遮光部分形成。步骤③中小烧杯内的液体应该是(选填“酒精”或“清水”)，该液体可将植物中的溶解。(3)步骤⑤表示在脱色、清水漂洗后的叶片上滴加碘液，实验现象是只有(选填“见光部分”或“遮光部分”)处变成蓝色。因为该处生成了。(4)该实验的结论是①绿叶在光下制造，②是绿叶制造有机物不可缺少的条件。(5)如果选择银边天竺葵叶子的银边和中间绿色部分进行对照实验，可说明植物光合作用的场所是。34.明朝状元杨慎用“天气常如二三月，花枝不断四时春”成就了昆明“春城”的名号。冬季来临，昆明的冬樱花相继开放，满眼的少女粉是冬天最暖的颜色。如图所示为冬樱花发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题。(1)a过程表示，该过程中细胞内最显著的变化是的数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了新细胞与原细胞内所含的遗传物质