浙江省宁波市余姚市六校2024-2025学年第一学期七年级期中联考语文试卷（含答案）

PAGEPAGE82024学年第一学期七年级期中教学质量检测语文试题卷一、书写（4分）本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、亲爱的同学们，踏入初中大门已二月有余，在这收获的金秋，我们翻开成长的诗篇，开展以“语文·成长”为主题的学习活动，请大家踊跃参与。（20分）任务一：小南同学学习了前三单元的美文后，写下了一些感悟。（6分）学习语文，欣赏自然之美，体悟成长之味。朱自清的春风里酝（）酿着土香草香和花香，感受到生活的希望。莫怀戚一家在田野里散步时产生了分qí（），体会到中年人责任的重大。冰心在雨夜徘徊()，以荷叶喻母亲，歌颂了伟大的母爱。于漪在欣赏山水插图时，仿佛徜徉于浩miǎo()的梁山水泊间，懂得了形象思维的作用。1、在括号内填上相应的汉字。(2分)分qí（）浩miǎo()2、选择正确的拼音，将序号填在横线上。(2分)酝（①yùn②yún）酿徘徊((①huí②huái)3、仿照小南的任意一句感悟，在下列三个选项中任选一个，仿写一句话。（2分）A.老舍《济南的冬天》B.泰戈尔《金色花》C.海伦·凯勒《再塑生命的人》我选（）。任务二：同学们在读了课内的诗文后进行了探讨，请帮他们补充完整。（14分）4、小南：古代先贤们的才思真令人敬佩，名篇佳句流传千古。《论语》中提出学习要讲究方法：“（1），可以为师矣。”曹操远眺沧海，留给我们“（2），若出其中；（3）_________，若出其里”的宏阔境界；王湾停宿北固山下，悟出新旧更替的哲理：“（4），（5）”。小陵：思乡念友题材的佳句更多！岑参重阳节里吟出“（6），应傍战场开”，借花来发思乡情；李白则将思念好友之情寄托给明月：“（7），（8）。”还有（9），（10）”也属这类名句。（10分）5、小南：我们使用的很多成语，最初也是来自于古诗文，如《<论语>十二章》。我考考你，下列（）句中不含有成语。(2分)A.有朋自远方来，不亦乐乎？B.与朋友交而不信乎？C.三人行，必有我师焉。D.温故而知新，可以为师矣。6、小陵：古人称谓有谦称和尊称的区别，我也来考考你：下面哪句话用词不当呢。（）(2分)A.小红迁入新居，亲朋前去贺喜。小红说：“感谢大家光临寒舍！”B.老同学十年不见，互聊近况，问：“老同学在何处高就啊？”C.古时候，用“尊君”尊称对方的父亲，用“家君”谦称自己的父亲。D.托你的福，我家令妹找了一份非常满意的工作。阅读·成长（50分）（一）【名著阅读】（6分）7.《朝花夕拾》名著阅读。阅读记录卡A.最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道:“我就是叫作……。”……他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。┄┄只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。……B.谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城来。……第二天打捞尸体，是在菱荡里找到的，直立着。我至今不明白他究竟是失足还是自杀。人物（1）A段中的“他”是。（1分）（2）B段中的“他”是。（1分）（3）选择上文中的一位，结合相关内容，说说他对鲁迅先生的影响。（4分）【生命是美丽的】（15分）李永康举目远眺，没有绿色，天是黄的，地是黄的，路两边的蒿草是焦黑的。尽管来这个地方之前，我有充分的心理准备，可眼前的景象还是让我大吃一惊。最难的是给乡村孩子们上课，书上好多外面世界的精彩，他们闻所未闻。一些新鲜的词汇，我往往旁征博引设喻举例讲得口干舌燥，他们却是一脸陌生。有一天上自然课讲到鱼，我问同学们鲫鱼和鲤鱼的区别，他们一个个都摇头。他们压根儿就没走出过大山见到过鱼呀！我和学校领导商量，买几条回来做活体解剖，校领导露出一脸难色。我只好借了辆自行车利用星期天骑了三十多里路到一个小镇上自掏腰包买了几条回来。那节课，同学们高兴得像过节一样，我却流下了热泪A。听当地的老师讲，这里的学生有个最大的缺点，就是上课爱迟到。但开学两个月来，我教的班还未发现过这样的现象，为此，我非常得意。我当年读初中的时候，不喜欢哪位老师的课，就常常采取这种极端的行为来“报复”。虽然最终受伤害的是我，我当时就是不明白。现在我也为人师表了，如果我的学生这样对待我，我又作何感想呢？世界上的事就是怪，不想发生的事偏发生了。我把那位迟到的学生带到办公室了解情况。原来他家离学校有二十多里路，他如果要准时到校的话，早晨５点钟就得起床，还要摸黑走上十几里山路。夏天还可以对付，可眼下是深冬——寒风刺骨。我要求他住校，他说他回家和父母说说。第二天，他却没来上课。我非常着急，找了个与他家相隔几个山头的同学去通知他，他还是没来。我在当地老乡的带领下，来到了他家。忽然间，“家徒四壁”这个成语从我的记忆深处冒了出来。面对他的父母，我哽咽着对他说B，老师不要求你住校，只要你每天坚持来上课就行。离开他家的时候，他父母默默地把我送过好几道山梁。出乎意料的是，家访的第二天，他居然背着被褥来到学校。我心里非常激动。可没隔几天，他又不来上课了。我再次来到他家里。他父母告诉我，说他小时候常患病，身体弱，有尿床的毛病，他怕在学校尿床被同学笑话。我问他想不想走出大山。他说，想。我说，要走出大山就得好好读书。他抹着眼泪点点头。我说，相信老师，老师会帮助你的。这个冬天，每天早晨等上课铃响过后，我和另一位老师轮换着去查他的被褥。如果是湿的，我们就悄悄地拿到自己的寝室里烘干。做这些工作，我们既是在尽责任，更是凭良知。坦率地说，我心里也有过埋怨：这个学生从来就没有当面向我说过半个“谢”字——想到这一点我就脸红——我是不是太自私太虚荣太渴望回报了呢？一件事净化了我的灵魂。我知道山村孩子的渴求，他们需要知识，更需要做人的道理。课外活动时，我尝试着给他们读一些脍炙人口的诗篇：“风雨沉沉的夜里前面一片荒郊走尽荒郊便是人们的道呀，黑暗里歧路万千叫我怎样走好上帝！快给我些光明吧让我好向前跑上帝说：光明我没处给你找你要光明，你自己去造！”一双双纯洁晶亮的眼睛盯着我。我又声情并茂地朗读着穆旦的《理想》：“没有理想的人像是草木在春天生发，到秋日枯黄没有理想的人像是流火为什么听不见它的歌唱原来他被现实的泥沙逐渐淤塞，变成污浊的池塘……”下课后，同学们都围过来，要我把诗集借给他们传抄。我既高兴又担心。我看了他们摘抄的诗，有的抄了顾城的《一代人》，有的摘录了惠特曼的《我自己之歌》，有的摘了穆旦的《森林之魅》。我心里充满了喜悦。那尿床的学生却写了这样一句话：老师，你让我懂得了这样一个道理：生命是美丽的！霎时，我的眼泪夺眶而出C。【内容梳理】8、本文记述了一位支教老师在大山里的经历。请你根据文章内容，将表格填写完整。(3分)事件老师（“我”）学生（他）初到学校买鱼上课①第一次家访了解到迟到学生家境极度贫穷被家访后第一次住校第二次家访②受老师帮助后再次住校③给孩子们读好诗借诗传抄并悟出道理【朗读设计】9、小南准备在语文课上选择朗读下面这个句子，请帮他从重音、语气等角度进行朗读设计，并说说这样设计的好处。（3分）一双双纯洁晶亮的眼睛盯着我。【情感体验】10、文中的“我”作为一名支教老师，尽心竭力，至少有三次忍不住流下眼泪。文中ABC三个划线句，请任选一句，结合文中内容分析老师的情感。（3分）【主题探究】11、本文作者以“生命是美丽的”作为标题。请你结合文本并联系生活体验，说说你对“生命是美丽的”这句话的理解。（6分）（三）【智能机器人】（12分）材料一：家用机器人圆盘，一个全身布满传感器的机器“保姆”，能自动识别家居环境和计算行走路径，地板上的灰尘、毛发、碎屑，抑或平时难以打扫的角落和家具底部，都能搞定。当完成清扫任务时，小家伙还能自动返回充电插座给自己充电。这一幕，自2012年以来，已经在国内10万个家庭悄悄上演。全球销量最大的家用机器人公司iRobot公司的机器“保姆”事实上已经对大城市中的家政市场产生了轻微的撬动。随着城市生活节奏的加快和老龄化社会的到来，越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间，减少劳动，享受生活。据国际机器人联合会的统计，2012年全球家用机器人销量超过600万台。他们研判，家用机器人市场2015年将达到150亿美元。随着智能机器人技术在智能家电、人际交互的网络服务以及医疗设备和信息产业中的普及，家用机器人有望成为继电脑、手机之后，大批量进入家庭的消费类电子产品。材料二：“恐慌”：机器人要偷走我们的工作亚马逊无人机替代快递电商行业的高速发展同时也让快递行业兴起，不过亚马逊已经计划使用无人机来代替送货员了。在未来，亚马逊能够在30分钟内实现约16千米的送货范围，随着技术的进步这一数据还有可能变得更高，显然从一定程度上能够加快物流效率。机器人保姆机器人有望在未来成为保姆，实现幼儿监护、照顾老人等应用。目前，已经有类似“Russell”这样的机器人可以被应用于儿童自闭症辅助治疗中，一些发达国家也在积极研究机器人在养老领域的可行性。机器人宇航员美国宇航局近日表示，Robonaut机器人已经可以代替人类宇航员完成大部分太空作业。显然，在看过《地心引力》之后，很多人都会认为宇航员这种高危职业由机器人代替是再好不过了。软件可以批改作业由麻省理工学院和哈佛大学创建的EdX,是一个致力于提供免费在线课程的系统，同时还提供了论文自动评级服务，让老师们不必再为阅卷烦恼。5.记者也有可能下岗NarrativeScience是一款自动叙事软件，只要输入故事的大概，就可以根据原始数据丰满文章。显然，如果有一天此类软件能够集成更强大的人工智能技术，可能就会写成更精彩的文章，编辑和记者就可以下岗了。材料三：困惑：智能替代，人工何去何从？麻省理工学院经济学家大卫·奥特尔认为，无论人工智能、机器人以及数字化如何革新，在灵活的工作性面前，机器人始终做不到同人类一样有着基本思维常识与对事物的认知与判断。与此同时，虽然智能化给制造业带来了一定影响，尤其在那些体力劳动以及简单事务的认知方面，人工智能已取得了一定的成就，但从整体来看，部分人工操作仍暂时无法被取代。人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程，而机器不能。“一些物品永远都无法被智能化的机器所取代，它会是人工制造，而且是手工制造。比如法拉利、保时捷、古驰包以及一些高质量的珠宝首饰工艺品，需要人们带着感性去创造，而机器永远不会具备这一能力。”伊利诺伊理工大学工业技术与管理教授威尔·莫勒（WillMaurer)说道。如今，从家庭方面的小型扫地机器人、iPhone6到大型的智能监控系统，再到一些大型的工厂以及设备车间，从打印、焊接、装配、搬运等工作岗位，人们似乎已看到了人工智能化的魅力：它可以让人们解放双手，让智能设备打理得更多。但最为关键的问题是，在技术、信息不断更新的背景下，人们该如何开发并使用智能化产品，明天的人工智能会对人类形成威胁吗？12.结合材料一说说家用机器人给人们带来的便利。（2分）13.根据材料三，你认为人工不会被机器人替代的原因有哪些。（4分）14.仔细阅读材料，下列说法不正确的一项是（3分）（）A.越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间，减少劳动和享受生活。智能机器人技术在智能家电、人际交互的网络服务以及医疗设备和信息产业中会更加普及。B.机器人有望在未来成为保姆，目前已经有类似“Russell”这样的机器人可以被应用于儿童自闭症辅助治疗中，一些发达国家已经把机器人用于养老领域。C.如今，从家庭生活中的小型机器人，到大型的智能监控系统，再到一些大型的工厂以及设备车间的应用，人工智能化已经让人们解放双手，减少了一些劳动时间和强度。D.虽然机器人可以被应用于很多领域，但智能机器人是人力开发、制作的，人们应该学会合理设计并适当控制，让机器人不会对人类的未来造成威胁。15.结合材料二，想一想还有哪些工作可以被智能机器人所替代呢，简要说明理由。（答一种即可）（3分）（四）【古诗文阅读】（13分）【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《子罕》子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》【乙】王充字仲任，会稽上虞人也，其先自魏郡元城徙焉。充少孤，乡里称孝。后到京师，受业太学，师事扶风①班彪。好博览而不守章句。家贫无书常游洛阳市肆阅所卖书一见辄②能诵忆,遂博通众流百家之言。后归乡里，屏居教授。（选自范晔《后汉书·王充传》）【注释】：①扶风：地名②辄：就16.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）（2分）A.家贫无书/常游洛阳市/肆阅所卖书一见辄能诵忆B.家贫无书/常游洛阳市肆/阅所卖书/一见辄能诵忆C.家贫/无书常游洛阳市肆/阅所卖书/一见辄能诵忆D.家贫/无书常游洛阳市肆阅/所卖书一见辄能诵忆17.解释下列加点词的意思。（4分）（1）不亦说乎（2）三军可夺帅也（3）好博览而不守章句（4）遂博通众流百家之言18.翻译下面的句子。（4分）（1）学而不思则罔，思而不学则殆。译文：（2）充少孤，乡里称孝。译文：19.能否取得好成绩，学习方法很重要。【甲】【乙】两文中都说到了哪种学习方法，联系实际说说你有何启示。（3分）（五）【古诗鉴赏】（4分）阅读下面两首诗，完成下面两小题。【甲】渡荆门送别李白渡远荆门①外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。【乙】峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州②。注释：①荆门：即荆门山，今湖北宜都西北长江南岸。②渝州：今重庆一带。20.李白是四川人，这两诗都是诗人初离故乡，沿着长江一路东下时所作，请根据你的理解说说李白写这两首诗的先后顺序。（2分）21.请从修辞或抒情方式的角度赏析【甲】诗尾联的妙处。（2分）四．写作·成长（46分）22.根据以下内容写一则通知，注意通知格式。（6分）本周是余姚阳明文化周，为了同学们更好地学习先贤文化，传承历史文化遗产，语文老师建议大家去市博物馆参观“王阳明、朱舜水、黄梨洲遗墨文献展”。701班经过讨论后决定：本周六（11月9日）上午8：00在学校操场司令台前集合，由家委会家长带队统一前往展览地。请你代替701班班委写一则通知，提前一天发给701班全体同学和家长。23.一个人在成长的历程中，需要的很多。有的人需要鼓励、关怀、理解和空间，有的人渴望成长，无惧挫折，有的人则害怕成长所要付出的代价……亲爱的同学，你认为成长最需要什么呢?请以“成长，需要__________”为题写一篇文章。要求：请在上面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语(如宽容、挫折、成功、快乐等)，然后作文500字左右。（40分）注意：文中不得出现真实的人名、校名、地名等。2024学年第一学期七年级期中考教学质量检测语文答案一、书写（4分）本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。语文·成长（20分）歧渺（每空1分，共2分）①②示例：我选C。海伦·凯勒在水井房由水的沁凉触感，感受到莎莉文老师的耐心与爱心。（1）温故而知新（2）日月之行（3）星汉灿烂（4）海日生残夜（5）江春入旧年（6）遥怜故园菊（7）我寄愁心与明月（8）随君直到夜郎西（9）（10）乡书何处达归雁洛阳边；夕阳西下断肠人在天涯（每空1分，（9）（10）答案不唯一）B（2分）6、D（“令妹”为敬辞，此处应为谦辞，用“舍妹”。）(2分)阅读·成长（50分）（一)名著（6分）7.(1)藤野先生（1分）（2）范爱农（1分）（3）示例一：我选择藤野先生。藤野先生是“我”日本学医时的老师，他从头到尾地修改“我”抄的讲义，连文法错误都一一订正了。他认真负责，一丝不苟的品格深深地影响着鲁迅先生的人生道路。示例二：我选择范爱农。范爱农是“我”日本留学时的同乡，他性格耿直，思想进步，他对革命强烈的热情和对旧势力的不屈不挠，激发了鲁迅先生对革命的更大的热情。（结合文本即得2分，说到某一方面的性格或品质对鲁迅先生的影响得2分。共4分。）生命是美丽的（15分）8、（3分）①欢喜万分或高兴得像过节。②得知他尿床的毛病，给予帮助。③课外活动。（意对即可，每空1分。）9、（3分）“纯洁晶亮”（“盯”）重读，这是对孩子的神态描写，写出山里孩子对知识的渴望（对做人的道理的渴望或对美好事物的追求都可以）。（2分）10、（3分）示例一A句当孩子们因鱼而高兴如过节时，我为这里物资匮乏、极度闭塞的生存环境而辛酸难过。示例二B句当看到学生家“家徒四壁”的极度贫穷而深表同情。示例三C句在读诗后尿床孩子在这样的恶劣的环境下能有“生命是美丽的”感悟而欣喜感动，这就是对老师最好的感谢。（意对即可）11、示例：文中尿床学生原本是胆小自卑的，在老师的教育关爱下他开始改变，感受到生活的多姿多彩，人与人之间的关怀，从而生发出“生命是美丽的”感想。老师尽心尽责，教孩子们读诗，让孩子们破除黑暗，寻找光明！看到尿床学生的感悟后，内心很受感动，感到自己的灵魂得到了“净化”。在生活中，我们也会遇到困难，面对困难要积极乐观，要善于发现生活的美好，从而鼓起勇气，战胜困难。（从尿床学生角度说2分，从老师的角度来说2分，结合生活体验2分。言之有理，可酌情给分，共6分。）（三）智能机器人（12分）12、（2分）示例：平时难以打扫的角落和家具底部，都能搞定；让人们节省时间，减少劳动，享受生活。13、（4分）（1)在灵活的工作性面前，机器人始终做不到同人类一样有着基本思维常识与对事物的认知与判断。（2)从整体来看，部分人工操作仍暂时无法被取代。人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程，而机器不能。（3)一些物品永远都无法被智能化的机器所取代，它需要人们带着感性去创造，而机器永远不会具备这一能力。（答两点即可，每点2分）14、（3分）B。B项在材料二“机器人保姆”描述中，原文是“一些发达国家也在积极研究机器人在养老领域的可行性”，意思是“机器人还没有应用于养老领域，而是在研究阶段”，而选项中变成“已经用于养老领域”，提取信息不够准确，表达有误。因此选B项。15、（3分）示例：护士（1分）护工们的工作可谓是单调而且艰辛。搬床位、抬担架、推送病患者在不同楼层间穿梭，这可不是一般人都能做好。这时候，机器人护士就显得高效的多。可以给机器人护士内置驱动马达，让病床自动前进，并且根据实时的路面情况调整运行速度。（2分）【解析】此类题目属于开放性题型